2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考（一）人教版

2022-2023学年三年级数学春季开学摸底考（一）人教版

满分：100分考试时间：80分钟

一、选择题（每题2分，共16分）

1．《新编小学生字典》的厚度约是21（    ）。

A．米 B．厘米 C．毫米

2．从某人的身份证号码××××××200503183621中，得到的错误信息是（    ）。

A．是2005年出生的 B．是个男孩子 C．生日3月18日

3．观察下面的竖式，这个3表示（    ）。

A．3个千 B．3个百 C．3个十 D．3个一

4．丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩，他们的出行方式选择（    ）最合适。

A．步行 B．骑自行车 C．乘汽车

5．把长方形分为甲、乙两部分（如下图），比较甲、乙两个图形的周长，（    ）。

A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．甲、乙一样长 D．不确定

6．明明想给长2分米的铅笔挑一个笔袋，笔袋的长度是（    ）最合适。

A．23毫米 B．23厘米 C．23分米

7．32×口的积是三位数，口里最小可以填（    ）。

A．5 B．4 C．3

8．一条绳子剪成两段，第一段占全长的，第二段长米，（    ）长。

A．第一段 B．第二段 C．两段一样长 D．无法判断

二、填空题（每空1分，共20分）

9．下面物体分别有多长？填一填。

(        )厘米(        )毫米                       (        )厘米(        )毫米

10．248的7倍是  (        )，8个205的和是  (        )。

11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

(      )    (      )    (      )

(      )    1时20分(      )120分    (      )

12．下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。

(        )              (        )                       (        )

13．用边长是2厘米的两个小正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是16厘米。(        )

14．明明在假期看了一本380页的故事书，他每天看14页，已经看了8天，还剩下(      )页没看。

15．李老师每分钟跳绳213下，5分钟大约跳绳(        )下。

16．180秒＝(        )分   3400米＋1600米＝(        )千米

三、判断题（每题1分，共9分）

17．三位数加三位数，和一定是三位数。(        )

18．长方形的四条边都相等。(        )

19．一个三位数乘一个一位数（不为0），积可能是三位数或四位数。(        )

20．小明早上7点35分从家出发去学校，路上用了15分钟，到学校的时间恰好是早上8点。(        )

21．5004的积的末尾只有两个0。(        )

22．珠穆朗玛峰的高度约为海拔8848米。(          )

23．北京到广州的铁路长约2313分米。(          )

24．钟面上秒针走一圈，分针正好走一大格。(        )

25．一根4分米的绳子，对折再对折后，每段绳子的长度是10厘米。(        )

四、计算题（共24分）

26．直接写得数。（每题1分，共6分）

326＋600＝          450－130＝             280＋170＝

200－173＝          430＋370＝             890－190＝

27．列竖式，我会算。（带※的要验算）（每题2分，共12分）

※39＋648＝            802－393＝            ※600－407＝

423×9＝                 706×5＝                390×8＝

28．脱式计算。（每题2分，共6分）

2800＋1200－379    450×4＋128    （2000－546）×3

五、解答题（第34题6分，其余每题5分，共31分）

29．

（1）上午和下午一共卖出多少份饮料？

（2）晚上卖出多少份饮料？

30．小明一家准备乘坐高铁到广州，购买了4张二等座的高铁票，每张653元，随后他们又购买了4张同样价格的返程票，他们一家购票一共花了多少元？

31．买篮球的个数是足球的4倍。

王老师买了28个足球。

王老师买的篮球比足球多多少个？

32.星期天小强8：45出发从家去图书馆，路上用了20分钟，小强到达图书馆，他在图书馆待了40分钟后，原路返回，小强什么时候到家？

33.学校食堂运进3车牛奶，每车有52箱，每箱有6瓶，学校食堂一共运进多少瓶牛奶？

34．购物。

（1）买一部电话和一个电风扇一共要付多少元钱？

（2）买3辆自行车一共要付多少钱？

（3）请你提出一个数学问题并列式解答。

参考答案：

1．C

【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知《新编小学生字典》的厚度用“毫米”做单位。

【详解】《新编小学生字典》的厚度约是21毫米；

故答案为：C

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

2．B

【分析】身份证共18位，第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别，单数是男性，双数是女性。第18位是校验码。据此解答即可。

【详解】从身份证号码××××××200503183621中可看出：这个人是2005年3月18日出生的女孩子，选项B的说法错误。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义，根据这个意义解决问题。

3．B

【分析】竖式中的3，是十位上的7和个位上的5相乘所得，表示7个十乘5个一，也就是35个十，是350。据此解答即可。

【详解】竖式中的3，是十位上的7和个位.上的5相乘所得，表示7个十乘5个一，也就是35个十，是350，所以3表示3个百。

故答案为：B

【点睛】考查了整数乘法的计算法则。整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答。

4．C

【分析】根据生活经验可知，丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩，建议出行方式选择汽车最合适。

【详解】他们的出行方式选择乘汽车最合适，步行和骑自行车不现实。

故选：C

【点睛】本题考查外出旅行的几种出行方式，根据生活实际选择合适的出行方式是关键。

5．C

【分析】根据周长的意义：围成一个图形的所有边长的总和叫做周长，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。

【详解】由分析得：

甲、乙的周长一样长。

故答案为：C

【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。

6．B

【分析】笔袋的长度要比铅笔长一些最合适，2分米＝20厘米＝200毫米，23毫米比200毫米短得多，不合适；23厘米比20厘米长一些，比较合适；23分米比2分米长得多，不合适。

【详解】根据分析可知，明明想给长2分米的铅笔挑一个笔袋，笔袋的长度是23厘米最合适。

故答案为：B

7．B

【分析】32×3＝96，32×4＝128，所以要使32×口的积是三位数，口里最小可以填4，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，32×口的积是三位数，口里最小可以填4。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。

8．A

【分析】将这根绳子平均分成4份，第一段占3份，据此解答。

【详解】因为绳子是被剪成的两段第一段占3份，那么第二段就只占1份，所以第一段比第二段长；

故答案为：A

【点睛】清楚分数的意义是解答此题的关键。

9．     5     4     4     2

【分析】根据测量物体长度的方法，使要测量物体的一端与直尺（或米尺）的0刻度线重合，物体的另一端对应的直尺上的刻度就是该物体的长度。由此可知，铅笔的长度是5厘米4毫米；橡皮的长度是4厘米2毫米。

【详解】

（5）厘米（4）毫米                       （4）厘米（2）毫米

【点睛】此题考查的目的是理解掌握测量物体长度的方法及应用。

10．     1736     1640

【分析】求248的7倍是多少，就用248乘7即可；

求8个205的和是多少，用205乘8即可。

【详解】248×7＝1736

205×8＝1640

故答案为：1736，1640。

【点睛】解决本题根据乘法的意义直接列式求解即可。

11．     ＜     ＞     ＝     ＞     ＜     ＞

【分析】9999(　　　　　)10000，五位数大于三位数，填小于号；

5dm(　　　　　)50mm ，5dm＝500mm，500mm＞50mm ，所以填大于号；

620+40(　　　　)40+620，式子两边都是620和40相加，所以填等号；

4732(　　　　)4372 ，百位上的7大于百位上的3，所以填大于号；

1时20分(　　　　)120分 ；1时20分＝80分，80分＜120分 ，所以填小于号；

713+26(　　　　)713−26，式子左边是713与26相加，式子右边是713与26相减，所以填大于号。

【详解】9999＜10000

 5dm＞50mm

 620＋40＝40＋620

4732＞4372

 1时20分＜120分

 713＋26＞713−26

【点睛】比较大小时，如果带着单位的两个数比较，要先转换成相同单位再比较；如果是算式要计算后再比较。

12．     √     ×     √

【分析】根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数，依此判断。

【详解】图一被平均分成了2份，涂色部分为其中的1份，因此涂色部分用分数表示为：；

图二没有被平均分，因此不能表示图中的涂色部分；

图三被平均分成了7份，涂色部分为其中的1份，因此涂色部分用分数表示为：。

【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。

13．×

【分析】两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，新长方形的长是：2＋2＝4（厘米），宽是2厘米，以此计算周长。

【详解】（4＋2）×2

＝6×2

＝12（厘米）

所以长方形的周长是12厘米，原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题考查长方形的周长，两个正方形拼成一个长方形其中两条边会重合在一起。

14．268

【解析】略

15．1000

【分析】用李老师每分钟跳绳的个数乘跳绳的时间长即可，依此列式并计算，计算时采用估算法计算。

【详解】213×5≈1000（个）

【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。

16．     3     5

【分析】分和秒之间的进率是60，米和千米之间的进率是1000，据此解答。

【详解】180秒＝3分   3400米＋1600米＝5000米＝5千米

【点睛】本题考查时间单位和长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

17．×

【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是425和575，320和180，然后再进一步解答即可。

【详解】假设这两个三位数分别是425和575，320和180；

425＋575＝1000，1000是四位数；

320＋180＝500，500是三位数；

所以三位数加三位数，和可能是三位数，也可能是四位数，故原题的说法错误。

故答案为：×

【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解答此类问题。

18．×

【详解】长方形的对边相等，四个角都是直角，如下图所示：

故答案为：×

19．√

【分析】一个三位数乘一位数的积，可用最大的三位数同最大的一位数相乘，最小的三位数同最小的一位数相乘，看它们的积是几位数，据此解答。

【详解】999×9＝8991，积是四位数，

100×1＝100，积是三位数，

一个三位数乘一个一位数（不为0），积可能是三位数，也可能是四位数，

所以原题的说法正确。

故答案为：√

【点睛】此题主要考查了一位数乘三位数乘法，用赋值法更能直观的说明。

20．×

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，代入数据计算即可，据此解答。

【详解】7时35分＋15分＝7时50分

小明早上7点35分从家出发去学校，路上用了15分钟，到学校的时间恰好是早上7点50分。

故答案为：×

【点睛】解答本题的关键是掌握结束时刻＝开始时刻＋经过时间这个公式。

21．×

【分析】根据题意，先计算出500与4的积，再判断即可。

【详解】500×4＝2000

所以5004的积的末尾有三个0，故原题干说法错误。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握的多位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。

22．√

【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量珠穆朗玛峰的高度用“米”作单位。

【详解】由分析得：

珠穆朗玛峰的高度约为海拔8848米，说法正确。

故答案为：√。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

23．×

【分析】根据实际数据，以及对长度单位的认识进行判断即可。

【详解】根据实际可知：北京到广州的铁路长约2313千米。

故答案为：×

【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识是解答此题的关键。

24．×

【分析】钟面上，一共有60个小格，秒针走1个小格的时间是1秒，分针走1小格的时间是1分钟，分针走1大格的时间是5分钟，依此判断。

【详解】秒针走1圈的时间是60秒，60秒＝1分，因此钟面上秒针走一圈，分针走一小格，不是走一大格，所以原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】此题考查的是对钟面指针的认识，以及经过时间的计算，应熟练掌握。

25．√

【分析】一根4分米的绳子，对折再对折后，这根绳子被平均分成4份，因此先将4分米化成厘米，然后计算出每段绳子的长度后再判断即可。

【详解】2×2＝4（份）

4分米＝40厘米

40厘米里面有4个10厘米

即一根4分米的绳子，对折再对折后，每段绳子的长度是10厘米。

故答案为：√

【点睛】此题考查的是分米与厘米之间的换算，先计算出这根绳子被平均分成的份数是解答本题的关键。

26．926；320；450；

27；800；700

【详解】略。

27．687；409；193；

3807；3530；3120

【分析】（1）整数加法计算法则：相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；得数的数位也要对齐。

（2）整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减。

（3）一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。

（4）加法的验算方法有两种：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数。减法的验算方法有两种：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。

【详解】39＋648＝687               802－393＝409       600－407＝193

验算：验算：

423×9＝3807                706×5＝3530          390×8＝3120

28．3621；1928；4362；

【分析】2800＋1200－379此题应依次计算；

450×4＋128此题先算乘法，再算加法；

（2000－546）×3此题先算减法，再算乘法。

【详解】2800＋1200－379

＝4000－379

＝3621

450×4＋128

＝1800＋128

＝1928

（2000－546）×3

＝1454×3

＝4362

29．（1）286份；

（2）102份

【分析】（1）根据题意，用上午卖出的份数加上下午比上午多卖出的份数，求出下午卖出的份数，再用上午卖的份数加上下午卖出的份数，即可求出上午和下午一共卖出多少份饮料。

（2）用这一天卖出的总份数减去下午卖出的份数和下午卖出的份数和，即可求出晚上卖出多少份饮料。

【详解】（1）127＋（127＋32）

＝127＋159

＝286（份）

答：上午和下午一共卖出286份饮料。

（2）388－286＝102（份）

答：晚上卖出102份饮料。

【点睛】求出下午卖出的份数，是解答此题的关键。

30．5224元

【分析】先计算出共需要多少张车票，再根据乘法的意义列式计算，据此解答。

【详解】

答：他们一家购票一共花了5224元。

【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。

31．84个

【分析】用足球的个数乘4计算出篮球的个数，然后用篮球的个数减去足球的个数即可。

【详解】28×4＝112（个）

112－28＝84（个）

答：王老师买的篮球比足球多84个。

【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算是解答此题的关键。

32．

【分析】8时45分出发，路上用的20分钟和图书馆用的40分钟，返回时路上又用20分钟，小强到家的时间就是从8时45分开始加上路上20分钟、图书馆40分钟、返回时路上的20分钟。

【详解】

答：小强 的时候到家。

【点睛】解答此题的关键，根据出发的时间，加上路上和图书馆所用的时间，关键还要加上返回时路上的20分钟进行解答。

33．936瓶

【分析】根据题意，用每箱6瓶，乘每车52箱，可以先求出一车有多少瓶，再乘运进的3车即可得解。

【详解】6×52×3

＝312×3

＝936（瓶）

答：学校食堂一共运进936瓶牛奶。

【点睛】关键是先求出一车有多少瓶牛奶，然后再进一步解答。

34．（1）383元；

（2）735元；

（3）买一台录音机比一台电话多付多少钱？ 10元

【分析】（1）用加法即可求得一部电话和一个电风扇一共要付的钱；

（2）用乘法即可求得3辆自行车的总价；

（3）根据题意提出一个相关问题，再进行解答即可。

【详解】（1）198＋185＝383（元）

答：买一部电话和一个电风扇一共要付383元钱。

（2）245×3＝735（元）

答：买3辆自行车一共要付735元钱。

（3）买一台录音机比一台电话多付多少钱？

208－198＝10（元）

答：买一台录音机比一台电话多付10元。

【点睛】掌握三位数和三位数的加减法的计算方法是解题的关键。