所属成套资源:2022-2023学年一年级数学下学期春季开学摸底考试卷(北师大版)
2022-2023学年一年级数学春季开学摸底考(一)北师大版
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这是一份2022-2023学年一年级数学春季开学摸底考(一)北师大版,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年一年级数学春季开学摸底考(一)北师大版满分:100分考试时间:80分钟 一、选择题(每题2分,共16分)1.用下面( )立体图形能方便画出圆。A. B. C.2.有2盒钢笔,一盒5支,一盒6支,两盒一共有( )支钢笔。A.20 B.12 C.113.一个数的十位上是1,比个位上的数字少6,这个数是( )。A.15 B.16 C.174.一根绳子先剪去了6米,又剪去5米,现在这根绳子比原来短了( )。A.1米 B.10米 C.11米 D.12米5.1个十和6个一组成的数是( )。A.61 B.16 C.66.用做一个,“4”的对面是( )。A.3 B.2 C.57.5时过1时是( )。A.1时 B.5时 C.6时8.左图中有( )个小正方体。A.3 B.4 C.5 二、填空题(每空1分,共28分)9.在8、2、4、9、6、0中,一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。小于5的数有( ),大于4的数有( )。10.个位是5,十位是1,这个数是( ),它前面一个数是( ),后面一个数是( )。11.比一比,填一填。( )比( )多, ( )比( )少。12.在括号里填上“>”“<”或“=”。10-2( )7 7+6( )14 1+9( )10-09( )3+5 5+7( )18 6+5( )3+913.在□里填上合适的数。14.(1)上面一共有( )个珠子。(2)把上边的8个珠子圈起来。(3)从右数●是第( )个。(4)把左边第4个珠子涂上你喜欢的颜色。 三、判断题(每题1分,共8分)15.小明前面有6人,后面有8人,小明的队里共有15人。( )16.眼睛在眉毛的下面。( )17.比少1个。( )18.一盘草莓,阳阳吃了5个,剩下7个,这盘草莓原有12个。( )19.如图○○○●○,从左数,●排第3。( )20.7+8和8+7的得数一样。( )21.现在是11时,再过2时是2时。( )22.两根绳子同样长。( ) 四、计算题(共17分)23.准确计算。(每题1分,共8分) 24.计算下面各题。(每题3分,共9分)6+8+5= 16-6-3= 7+9-5= 五、解答题(第25题3分,其余每题4分,共31分)25.原来有多少个足球? 26.还剩几个? 27.买玩具8元5元11元7元 小明想买一个机器人和一辆玩具车,一共要多少元?28.猴子妈妈摘了18个桃子,吃了7个,还剩多少个? 29.美术小组有男孩7人,女孩8人,一共有17个面包,每人吃1个,这些面包够不够? 30.12路公交车上原有16人,到十字街下了6人,又上了8人,现在车上有多少人? 31.看图回答问题。 32.天天的前面有几人?
参考答案:1.A2.C【分析】把两盒的数量相加,即可求出两盒一共多少支钢笔,据此解答。【详解】5+6=11(支)所以两盒一共有11支钢笔。故答案为:C【点睛】本题考查20以内进位加法的实际应用。3.C4.C5.B6.B7.C8.B9. 6 9 0 4、2、0 9、8、6【分析】先根据数数的方法,依次数出有几个数即可解答;根据10以内数的大小比较方法,将这些数从大到小排列即可求出最大数、最小数、大于5的数和小于4的数。【详解】9>8>6>4>2>0一共有6个数,最大的数是9,最小的数是0。小于5的数有4、2、0,大于4的数有9、8、6。【点睛】本题主要考查10以内数的大小比较,熟练掌握比较方法即可解答。10. 15 14 16【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;故,个位是5,十位是1,这个数是15。15的前面一个数,比15少1;15的后面一个数,比15多1;据此解答。【详解】由题意分析得:15-1=14,15+1=16;个位是5,十位是1,这个数是15,它前面一个数是14,后面一个数是16。【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。11. 【分析】先数一数各种图形各有几个,再比一比大小,最后再填空。【详解】有6个;有2个,6>2;故,比多。有4个;有7个,4<7;比 少。【点睛】此题主要考查的是7以内数的比较大小,要熟练掌握。12. > < = > < <【分析】将算式计算出结果后根据数据大小判断即可。【详解】10-2=8,8>7,所以10-2>7;7+6=13,13<14,所以7+6<14;1+9=10,10-0=10,10=10,所以1+9=10-0;3+5=8,9>8,所以9>3+5;5+7=12,12<18,所以5+7<18;6+5=11,3+9=12,11<12,所以6+5<3+9。【点睛】熟练掌握20以内的加减法计算和数的大小比较是解题关键。13.14.(1)16(2)见详解(3)7(4)见详解【分析】(1)数一数珠子的总数;(2)从上往下数,圈出上边的8颗珠子;(3)从右边数起,数到几是●,就说明它是第几个;(4)从左边数起,在第4个出涂色即可。【详解】(1)一共有16个珠子;(2);(3)从右数●是第7个;(4)。【点睛】熟练掌握左右、上下位置是解题关键。15.√【分析】用小明前面的人数加后面的人数再加小明即可得出队伍有多少人,据此判断即可。【详解】6+8+1=14+1=15(人)原说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查20以内加法的实际应用。16.√17.√【分析】先数一数◆和△各有多少个,再作差即可算出结果。【详解】◆有6个,△有7个;7-6=1(个)故答案为:√【点睛】此题主要考查的是7有关的减法计算。18.√【分析】用“吃了的数量+剩下的数量”来求原来草莓的数量。【详解】5+7=12(个)故答案为:√【点睛】此题主要考查的是7加几的进位加法。19.×20.√【分析】分别算出得数再进行大小比较。【详解】7+8=8+7=15,原说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查20以内的进位加法及大小的比较。21.×【分析】用现在时刻加2小时,就是又过2小时后的时刻。【详解】11时再过2时下午1时;故答案为:×【点睛】本题是考查时间的推算,开始时刻+经过时间=结束时刻。22.×23.1;9;1;24;5;2;1024.19;7;1125.13+5=1826.10-2-4=427.11+8=1928.18-7=1129.7+8=1530.16-6+8=18【分析】先用公交车上原来的人数减去到十字街下车的人数,得到的差再加上又上车的人数,结果就是现在车上的人数。【详解】16-6+8=10+8=18(人)答:现在车上有18人。【点睛】此题主要考查的是20以内加减法混合运算的应用,要熟练掌握。31.8+5=13【分析】根据题意,求一共有多少只蜻蜓,用左边蜻蜓的只数加上右边蜻蜓的只数即可解答。【详解】8+5=13(只)答:一共有13只蜻蜓。【点睛】本题主要考查20以内加法的应用,求一共有多少,用加法计算,注意数只数的时候要细心,防止出错。32.12-2-1=9【分析】根据题意,用总人数减去天天后面的人数,再减去天天自己,即可求出天天前面的人数。【详解】12-2-1=9(人)答:天天的前面有9人。【点睛】本题主要考查减法的实际应用,解答的关键是要减去天天自己。
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