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    3.1 分数乘法(一)(1) 优质课件 北师大版数学五年级下册

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    3.1 分数乘法(一)(1) 优质课件 北师大版数学五年级下册

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    这是一份3.1 分数乘法(一)(1) 优质课件 北师大版数学五年级下册,共15页。
    第1课时 分数乘法(一)(1)1. 理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,并能正确地进行计算。(重点)2. 理解分数乘整数的算理。(难点) 今天体育课上,老师让同学们在跑道上练习长跑。按照要求,每人应跑1000米,可是小胖子李明才跑了一会儿就气喘吁吁了。他边跑边对同学王强说:“哎呦累死了,我还得再跑多少米才能跑完全程呀?”王强说:“跑步是减肥的最好方法,坚持住!我们大约再跑全程的五分之二就跑完了。加油!”李明着急地说:“快点帮我算一算,全程的五分之二是多少?”同学们,你能帮李明算一算吗?(3)算一算,说一说分数与整数相乘如何计算。分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。分数乘整数的计算方法:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。小试牛刀例 计算。错因分析:第一个算式错将整数与分母相乘;第二个算式错将整数与分子相加。分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。1.填一填,与同伴交流为什么可以这样计算。(选自 教材P23 T2)4281132116992.(选自教材P23 T3)3.涂一涂,算一算。这节课你们都学会了哪些知识?分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。分数乘整数的计算方法:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。

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