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英语五年级下册Unit 2 Mum bought new T-shirts for you.优秀ppt课件
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这是一份英语五年级下册Unit 2 Mum bought new T-shirts for you.优秀ppt课件，文件包含Unit2第1课时pptx、Unit2第2课时pptx、womenmp3、toldmp3、theatremp3、soonmp3、showmp3、restaurantmp3、readymp3、readmp3、questionmp3、lettermp3、laughmp3、jokemp3、inmp3、historymp3、forgetmp3、bringmp3、borrowmp3、askmp3、anothermp3、aftermp3、actormp3、ListenandsayThensingwav、Listenandsaywav、Listenandreadwav、Listenandchantwav、woremp3等28份课件配套教学资源，其中PPT共66页， 欢迎下载使用。
What did yu d+表示过去的时间状语？
Free talk 1
D yu like reading bks?
Where are yur bks frm, a library r a bkstre?
Free talk 2
Presentatin
Listen and chant.
He brrwed sme bks.And he read them all.
He bught sme bks.But he didn't read at all.
Listen and chant after the radi.
He brrwed sme bks.
He read them all.
What did he d ?
He bught sme bks.
He watched TV.He didn’t read them at all.
What did he d?
Language pints
搭配：brrw sth. fr sb. 为某人借来某物
brrw sth. frm... 从……借来某物
运用：I brrwed a bk fr my sister frm the library . 我从图书馆为我的姐姐借了一本书。
运用：I read an interesting bk yesterday. 我昨天读了一本有趣的书。
读音：read（原形）发音为/ ri:d / read（过去式）发音为/red/
read（read的过去式）读
nt ... at all的用法
all意为“ 一点也不，根本没有”。
Listen and read.
Dear Daming,Hw are yu? We are ging t see yu in three weeks. Dad's ging t put anther bed in my rm. Mum bught new T-shirts fr yu. Dad read a bk abut Chinese histry. He is ging t ask yu sme questins. And we brrwed a bike fr yu.Dn't frget t bring sme CDs f Chinese sngs. We can listen t them in the evening.See yu sn！Simn
Listen and read after the radi.
Listen again and answer the questins.
1.What did Mum buy fr Daming?2.What kind f (什么样的) bk did Dad read ?3.What did we brrw fr Daming?
We brrwed a bike fr Daming.
Mum bught new T-shirts fr Daming.
A bk abut Chinese histry.
说出文中含有一般将来时的句子：
1. We are ging t see yu in three weeks.
2. Dad's ging t put anther bed in my rm.
3. He is ging t ask yu sme questins.
说出文中含有一般过去时的句子：
1. Mum bught new T-shirts fr yu.
2. Dad read a bk abut Chinese histry.
3. And we brrwed a bike fr yu.
用法：“in+时间段”常用于一般将来时。
运用：We are ging t see yu in three weeks. 我们将在三周后来看你。
in在（将来一段时间）之后
多义：in还可意为“在……里面”。
例：draw a pictureA: I drew a picture yesterday.（一般过去时)B: I am drawing a picture nw.(现在进行时）C: I will/am ging t draw a picture tmrrw.（一般将来时）
I watched TV yesterday.
I am watching TV nw.
I will/am ging t watch TV tmrrw.
Lk and say.
I played ftball yesterday.
I am playing ftball nw.
I will/am ging t play ftball tmrrw.
play ftball
He read a bk yesterday.
He is reading a bk nw.
He will/is ging t read a bk tmrrw.
用法：泛指同类事物中三者或三者以上的 “另一个”，代替或修饰可数名词单数。
运用：I dn’t like this bk. Please give me anther (ne). 我不喜欢这本书，请给我另一本。
Chinese histry
American histry
ask sme questins 询问一些问题
搭配：frget t d sth. 忘记要做某事（事情还未做） frget ding sth. 忘记做过某事（事情做过了）
巧记：frget =fr（为了）+get（得到）
运用：Dn’t frget t clse the dr when yu g ut. 当你出去的时候不要忘记关门（事情还未做）。
运用：Please bring me sme water. 请给我拿些水来。
运用：See yu sn. 一会见。
课文原句： Mum bught new T-shirts fr yu.重点讲解： bught的动词原形为buy,意为“买”,后接买的东西。fr意为“为,给”,后接某人。
1.主语+ bught+某物+fr+某人.
情景展示 红红去了美国。大明问他在美国买了什么。
What did yu buy in the US?
I bught many presents fr my sister.
当想表达“给某人买了某物”时，还可以用句型“主语+buy的适当形式+某人+某物.”。
I bught my sister many presents. = I bught many presents fr my sister.我给我妹妹买了很多礼物。
课文原句 ： We are ging t see yu in three weeks.重点讲解： be ging t意为“打算;将要”,常常用来表示计划内 或已安排好的即将要发生的动作。其中be动词随主语人称和时态的变化而变化。此句型结构常与表将来的时间状语连用。
2.主语+be动词+ging t动词原形( +其他).
情景展示 大明想知道红红下周日将要去做什么。
What are yu ging t d next Sunday?
I'm ging t read a bk.
be ging t与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别:1.be ging t表示根据迹象判断将要发生的事情;will表示说话人认为、相信、 希望将发生的事情。例句：It is cludy. It is ging t rain.天气多云。要下雨了。 He will win the game.他会赢得比赛的。
辨析be ging t和 will
2.be ging t含有“计划,打算”的意思，而will 则没有这个意思。例句：She is ging t lend us her bks. 她打算借给我们她的书。
课文原句： Dn't frget t bring sme CDs f Chinese sngs.重点讲解： 以动词原形开头的祈使句的否定形式一般在句首加Dn't。
3.Dn't+动词原形+其他.
情景展示 红红的妹妹正在睡觉，红红醒大明不要大声说话。
Dn't talk ludly, Daming.
游戏规则1.全班同学按座位排成两列。 2.第一列开头的同学任意说一个动词，下一个同学要迅速 说出该动词的过去式,接着第三个同学再说出一个动词， 第四个同学迅速说出该动词的过去式。注意:所说的动词不能重复。
“动词过去式接龙”游戏
3.同学们一直“接龙”下去,直到有同学卡壳停顿，游戏结束。下一列 同学开始游戏。看看哪一列同学接得更长。 示例 A:Wear! B:Wre! C:Buy! D:Bught! ...
一、根据中文提示完成句子，一空一词。1.Dn’t frget t （带来）sme （看了一本书） yesterday.3.I‘ll visit yu （两周后） （将要）buy sme I （问）yu sme questins？
read a bk
in tw weeks
are ging t
二、单项选择。( ) 1. Yesterday Mr Zhang _____ a white shirt. A. wears B. wear C. wre( ) 2. I ______ yu in five days. A. see B. will see C. saw( ) 3. —What are they ding? — They ______ ftball. A. are playing B. play C. playing
1.朗读P53活动一的韵诗。2.熟读P53活动二的课文。3.选择你喜欢的一个动词或者动词短语，分别用它的过去时、现在进行时和将来时造句。
What did yu d+表示过去的时间状语？
Free talk 1
D yu like reading bks?
Where are yur bks frm, a library r a bkstre?
Free talk 2
Presentatin
Listen and chant.
He brrwed sme bks.And he read them all.
He bught sme bks.But he didn't read at all.
Listen and chant after the radi.
He brrwed sme bks.
He read them all.
What did he d ?
He bught sme bks.
He watched TV.He didn’t read them at all.
What did he d?
Language pints
搭配：brrw sth. fr sb. 为某人借来某物
brrw sth. frm... 从……借来某物
运用：I brrwed a bk fr my sister frm the library . 我从图书馆为我的姐姐借了一本书。
运用：I read an interesting bk yesterday. 我昨天读了一本有趣的书。
读音：read（原形）发音为/ ri:d / read（过去式）发音为/red/
read（read的过去式）读
nt ... at all的用法
all意为“ 一点也不，根本没有”。
Listen and read.
Dear Daming,Hw are yu? We are ging t see yu in three weeks. Dad's ging t put anther bed in my rm. Mum bught new T-shirts fr yu. Dad read a bk abut Chinese histry. He is ging t ask yu sme questins. And we brrwed a bike fr yu.Dn't frget t bring sme CDs f Chinese sngs. We can listen t them in the evening.See yu sn！Simn
Listen and read after the radi.
Listen again and answer the questins.
1.What did Mum buy fr Daming?2.What kind f (什么样的) bk did Dad read ?3.What did we brrw fr Daming?
We brrwed a bike fr Daming.
Mum bught new T-shirts fr Daming.
A bk abut Chinese histry.
说出文中含有一般将来时的句子：
1. We are ging t see yu in three weeks.
2. Dad's ging t put anther bed in my rm.
3. He is ging t ask yu sme questins.
说出文中含有一般过去时的句子：
1. Mum bught new T-shirts fr yu.
2. Dad read a bk abut Chinese histry.
3. And we brrwed a bike fr yu.
用法：“in+时间段”常用于一般将来时。
运用：We are ging t see yu in three weeks. 我们将在三周后来看你。
in在（将来一段时间）之后
多义：in还可意为“在……里面”。
例：draw a pictureA: I drew a picture yesterday.（一般过去时)B: I am drawing a picture nw.(现在进行时）C: I will/am ging t draw a picture tmrrw.（一般将来时）
I watched TV yesterday.
I am watching TV nw.
I will/am ging t watch TV tmrrw.
Lk and say.
I played ftball yesterday.
I am playing ftball nw.
I will/am ging t play ftball tmrrw.
play ftball
He read a bk yesterday.
He is reading a bk nw.
He will/is ging t read a bk tmrrw.
用法：泛指同类事物中三者或三者以上的 “另一个”，代替或修饰可数名词单数。
运用：I dn’t like this bk. Please give me anther (ne). 我不喜欢这本书，请给我另一本。
Chinese histry
American histry
ask sme questins 询问一些问题
搭配：frget t d sth. 忘记要做某事（事情还未做） frget ding sth. 忘记做过某事（事情做过了）
巧记：frget =fr（为了）+get（得到）
运用：Dn’t frget t clse the dr when yu g ut. 当你出去的时候不要忘记关门（事情还未做）。
运用：Please bring me sme water. 请给我拿些水来。
运用：See yu sn. 一会见。
课文原句： Mum bught new T-shirts fr yu.重点讲解： bught的动词原形为buy,意为“买”,后接买的东西。fr意为“为,给”,后接某人。
1.主语+ bught+某物+fr+某人.
情景展示 红红去了美国。大明问他在美国买了什么。
What did yu buy in the US?
I bught many presents fr my sister.
当想表达“给某人买了某物”时，还可以用句型“主语+buy的适当形式+某人+某物.”。
I bught my sister many presents. = I bught many presents fr my sister.我给我妹妹买了很多礼物。
课文原句 ： We are ging t see yu in three weeks.重点讲解： be ging t意为“打算;将要”,常常用来表示计划内 或已安排好的即将要发生的动作。其中be动词随主语人称和时态的变化而变化。此句型结构常与表将来的时间状语连用。
2.主语+be动词+ging t动词原形( +其他).
情景展示 大明想知道红红下周日将要去做什么。
What are yu ging t d next Sunday?
I'm ging t read a bk.
be ging t与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别:1.be ging t表示根据迹象判断将要发生的事情;will表示说话人认为、相信、 希望将发生的事情。例句：It is cludy. It is ging t rain.天气多云。要下雨了。 He will win the game.他会赢得比赛的。
辨析be ging t和 will
2.be ging t含有“计划,打算”的意思，而will 则没有这个意思。例句：She is ging t lend us her bks. 她打算借给我们她的书。
课文原句： Dn't frget t bring sme CDs f Chinese sngs.重点讲解： 以动词原形开头的祈使句的否定形式一般在句首加Dn't。
3.Dn't+动词原形+其他.
情景展示 红红的妹妹正在睡觉，红红醒大明不要大声说话。
Dn't talk ludly, Daming.
游戏规则1.全班同学按座位排成两列。 2.第一列开头的同学任意说一个动词，下一个同学要迅速 说出该动词的过去式,接着第三个同学再说出一个动词， 第四个同学迅速说出该动词的过去式。注意:所说的动词不能重复。
“动词过去式接龙”游戏
3.同学们一直“接龙”下去,直到有同学卡壳停顿，游戏结束。下一列 同学开始游戏。看看哪一列同学接得更长。 示例 A:Wear! B:Wre! C:Buy! D:Bught! ...
一、根据中文提示完成句子，一空一词。1.Dn’t frget t （带来）sme （看了一本书） yesterday.3.I‘ll visit yu （两周后） （将要）buy sme I （问）yu sme questins？
read a bk
in tw weeks
are ging t
二、单项选择。( ) 1. Yesterday Mr Zhang _____ a white shirt. A. wears B. wear C. wre( ) 2. I ______ yu in five days. A. see B. will see C. saw( ) 3. —What are they ding? — They ______ ftball. A. are playing B. play C. playing
1.朗读P53活动一的韵诗。2.熟读P53活动二的课文。3.选择你喜欢的一个动词或者动词短语，分别用它的过去时、现在进行时和将来时造句。
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