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    5.3长方形的面积课件PPT

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    小学数学北师大版三年级下册长方形的面积课堂教学ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版三年级下册长方形的面积课堂教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了每排摆3个,摆2排,长方形面积=长×宽,平方厘米,较小面积的估测,较大面积的估测,我会填,平方米,平方分米,选择题等内容,欢迎下载使用。
    物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。比如:
    回忆前两节课所学知识,说说什么是面积?常用的面积单位有哪些?
    常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
    学校想给三(1)班教室地面铺上地板,得知道什么?
    3×2=6(平方厘米)
    长方形的面积是多少?用1平方厘米的正方形摆一摆。
    下面两个长方形的面积分别是多少?摆一摆。
    填一填,想一想,你发现了什么?
    求长方形的面积的好方法,只要知道什么就行了?
    正方形面积=边长×边长
    3×3=9(平方厘米)
    想一想,怎样计算正方形的面积?
    估一估,下面每个图形的面积是多大?再实际量一量、算一算。
    可以用面积单位摆摆看。
    也可以实际量一量长和宽,再算一算。
    估计教室的面积大约是多少。
    8×6=48(平方米)
    想一想,然后说说有什么好的估计方法?
    (1)测量教室地面的大小要用(    )作单位。(2)一个长方形的长是8分米,宽是6分米,它的面积是(     )。(3)一个正方形的边长是5分米,它的面积是(     )。(4)一根36厘米长的铁丝,把它围成一个正方形,这个正方形的边长是(   ),面积是(     )。
    (5)1平方厘米、1平方分米、1平方米都是 (   )单位,可以用来度量物体的(   )。(6)长方形的面积=(  )×(  );正方形的面积=(   )×(   )。(7)在括号里填上适当的长度单位或面积单位。 字典厚约5(   )。 操场的面积是1800(     )。 食指指甲的面积约是1(    )。 教室门的高2(   )。 课桌面的面积约为40(   )。
    (1)(  )的面积最接近1平方厘米。 A.纽扣    B.课桌面    C.手掌面(2)一块橡皮表面的面积约是8(  )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米(3)长方形的面积计算公式是(  )。 A.(长+宽)×2 B.长+宽 C.长×宽
    3.求下列图形的面积。
    4×3=12(cm2)
    4.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2的面积,并与同伴说一说你的方法。
    5.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。(单位:米)
    21×24=504(平方米)
    15×15=225(平方米)
    6.要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的部分是一个什么图形?剩下的部分的面积是多少平方分米?
    3×5=15(平方分米)
    剩下部分是一个长5分米,宽3分米的长方形,其面积为
    7.一块面积是72平方分米的长方形台布,长9分米,它的宽是多少分米?
    8.一个长方形足球场的长是90米,宽是45米,这个足球场的面积是多少?小明绕着足球场跑一圈要跑多少米?
    90×45=4050(平方米) 
     (90+45)×2=270(米)
    答:这个足球场的面积是4050平方米, 小明绕着足球场跑一圈要跑270米。
    9.小光家的客厅地面是一个长方形,长是8米,宽是4米,要在客厅上铺地板。
    8×4=32(平方米) 
    98×32=3136(元)
    (1)一共需地板多少平方米?
    (2)如果地板的价格是每平方米98元,买这些地板一共需要多少元?
    答:一共需地板32平方米。
    答:买这些地板一共需要3136元。
    10.先估一估,再量一量,并算出下面图形的面积。
    4×2=8(平方厘米)
    2×2=4(平方厘米)
    11.先估一估,再量一量,算一算。
    12.一个正方形喷水池的周长是20米,它的边长是多少米?面积是多少平方米?
    5×5=25(平方米)
    答:它的边长是5米,面积是25平方米。
    长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长估测面积大小的方法是用面积单位或者参照物量一量,比一比,算一算。
    完成课本55页第8题及相关配套练习题。

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