冀教版三年级下册六 小数的初步认识公开课ppt课件

这是一份冀教版三年级下册六 小数的初步认识公开课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了知识回顾，小数的初步认识，小数的组成，小数的读法和写法，小数的大小比较，用快餐，探索新知，92元，86元，116元等内容，欢迎下载使用。

整数部分、小数点、小数部分。
整数部分读写同整数，小数部分按顺序依次读写。
改写成以“米”为单位的数：
整米数写在整数部分，分米数写在小数点后第一位上，厘米数写在小数点后第二位上。
先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相同再依次比较小数部分，直到比较出大小。
数位对齐是关键，然后按整数加减法的规律来计算，计算后记得把小数点加上。
（1）选择自已喜欢吃的，算一算要花多少元钱。
5.2+1.5+2.5
3.5+2.5+2.6
7.5+0.8+0.8+2.5
（2）如果你和4名同学一起用快餐，怎样安排合适？
①5个人一共需要多少元钱？②平均每人大约多少元钱？
→可根据个人喜好点餐，也可集体点餐。
5碗米饭+5瓶汽水+炒豆角+拌豆腐+西红柿炒鸡蛋+拌三丝+凉皮
1.5+1.5+1.5+1.5+1.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+5.2+3.5+7.5+4+2.2=42.4(元)
5碗面条+5杯果汁+鱼香鸡丝+拌豆腐+西红柿炒坞蛋+拌三丝+凉皮
2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.6+2.6+2.6+2.6+2.6+9.5+3.5+7.5+4+2.2=52.2(元)
5碗面条+5瓶矿泉水+拌三丝+西红柿炒坞蛋+炒豆角+拌豆腐
2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+2.5+4+7.5+5.2+3.5=45.2(元)
（3）如果平均每人不超过10元钱，6个人一起用快餐， 可以怎样安排？
再用60元减去已挑选的主食和饮料的总钱数，剩下的钱数用来合理选择热菜和凉菜。
方案不唯一，合理搭配即可。
2.5+2.5 = 5(元)
2.5+2.6 = 5.1(元)
0.8+0.8+0.8+2.5 = 4.9(元)
1.5+2.6 = 4.1(元)
1.5+2.5 = 4(元)
5+5.1+4.9+4.1+4.9+4 = 28(元)
60 - 28 = 32(元)
在32元的范围内挑选热菜和凉菜：
9.5+5.2+7.5+3.5+4+2.2
1. 在括号里填上合适的小数。
【教材P61页练习 第1题】
4元8角= （ ）元
9角2分= （ ）元
3元5角6分 = （ ）元
2米60厘米= （ ）元
7分米= （ ）米
4米9厘米= （ ）米
2. 在圈里填上＞、＜或＝。
【教材P61页练习 第2题】
【教材P61页练习 第3题】
13.5 – 10.2
4. （1）任选两件，算一算各需要多少元钱。
【教材P61页练习 第4题】
①选蜡笔和《故事集锦》。
3.5+7.2 = 10.7（元）
3.5+2.8 = 6.3（元）
3.5+3.6 = 7.1（元）
④选《故事集锦》和绘画本。
7.2+2.8 = 10（元）
⑤选《故事集锦》和钢笔。
7.2+3.6 = 10.8（元）
2.8+3.6 = 6.4（元）
4. （2）提出用减法计算的问题，并解答。
提问不唯一，如：一支钢笔比一盒蜡笔贵多少元钱？
3.6-3.5 = 0.1（元）
5.丫丫一家三口去大众饭店吃饭，下面是这顿饭的账单。
【教材P61页练习 第5题】
（1）估计一下：丫丫全家这顿饭大约要花多少元钱？
13+9+10+25+15+18+5= 95（元）
（2）计算一下：100元钱够吗？
12.5+8.5+9.5+25+15+18+4.5