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    五年2018-2022高考数学真题按知识点分类汇编29-复数-数系的扩充与复数的概念(含解析)

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    这是一份五年2018-2022高考数学真题按知识点分类汇编29-复数-数系的扩充与复数的概念(含解析),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。


    五年2018-2022高考数学真题按知识点分类汇编29-复数-数系的扩充与复数的概念(含解析)

     

    一、单选题

    1.(2022·全国·统考高考真题)已知,且,其中ab为实数,则(    

    A B C D

    2.(2022·全国·统考高考真题)若.则    

    A B C D

    3.(2022·全国·统考高考真题)设,其中为实数,则(    

    A B C D

    4.(2022·北京·统考高考真题)若复数z满足,则    

    A1 B5 C7 D25

    5.(2022·浙江·统考高考真题)已知为虚数单位),则(    

    A B C D

    6.(2021·全国·统考高考真题)复数在复平面内对应的点所在的象限为(    

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

    7.(2021·全国·统考高考真题)设,则    

    A B C D

    8.(2021·浙江·统考高考真题)已知(i为虚数单位),则    

    A B1 C D3

    9.(2020·全国·统考高考真题)若z=1+i,则|z2–2z|=    

    A0 B1 C D2

    10.(2020·全国·统考高考真题)若,则    

    A0 B1

    C D2

    11.(2020·全国·统考高考真题)复数的虚部是(    

    A B C D

    12.(2020·海南·统考高考真题)    

    A1 B−1

    Ci D−i

    13.(2020·浙江·统考高考真题)已知aR,若a–1+(a–2)i(i为虚数单位)是实数,则a=    

    A1 B–1 C2 D–2

    14.(2020·北京·统考高考真题)在复平面内,复数对应的点的坐标是,则    ).

    A B C D

    15.(2018·全国·高考真题),则

    A B C D

    16.(2019·全国·高考真题)设,则=

    A2 B C D1

    17.(2019·全国·高考真题)设z=-3+2i,则在复平面内对应的点位于

    A.第一象限 B.第二象限

    C.第三象限 D.第四象限

    18.(2019·全国·高考真题)设复数z满足z在复平面内对应的点为(xy),则

    A B C D

    19.(2018·北京·高考真题)在复平面内,复数的共轭复数对应的点位于

    A第一象限 B第二象限

    C第三象限 D第四象限

     

    二、填空题

    20.(2020·全国·统考高考真题)设复数满足,则=__________.

    21.(2020·天津·统考高考真题)是虚数单位,复数_________

    22.(2020·江苏·统考高考真题)已知是虚数单位,则复数的实部是_____.

    23.(2019·天津·高考真题)是虚数单位,则的值为__________.

    24.(2019·江苏·高考真题)已知复数的实部为0,其中为虚数单位,则实数a的值是_____.

    25.(2019·浙江·高考真题)复数为虚数单位),则________.

    26.(2018·江苏·高考真题)若复数满足,其中i是虚数单位,则的实部为________


    参考答案:

    1A

    【分析】先算出,再代入计算,实部与虚部都为零解方程组即可

    【详解】

    ,结合复数相等的充要条件为实部、虚部对应相等,

    ,

    故选:

     

    2D

    【分析】根据复数代数形式的运算法则,共轭复数的概念以及复数模的计算公式即可求出.

    【详解】因为,所以,所以

    故选:D.

     

    3A

    【分析】根据复数代数形式的运算法则以及复数相等的概念即可解出.

    【详解】因为R,所以,解得:

    故选:A.

     

    4B

    【分析】利用复数四则运算,先求出,再计算复数的模.

    【详解】由题意有,故

    故选:B

     

    5B

    【分析】利用复数相等的条件可求.

    【详解】,而为实数,故

    故选:B.

     

    6A

    【分析】利用复数的除法可化简,从而可求对应的点的位置.

    【详解】,所以该复数对应的点为

    该点在第一象限,

    故选:A.

    7C

    【分析】设,利用共轭复数的定义以及复数的加减法可得出关于的等式,解出这两个未知数的值,即可得出复数.

    【详解】设,则,则

    所以,,解得,因此,.

    故选:C.

    8C

    【分析】首先计算左侧的结果,然后结合复数相等的充分必要条件即可求得实数的值.

    【详解】

    利用复数相等的充分必要条件可得:.

    故选:C.

    9D

    【分析】由题意首先求得的值,然后计算其模即可.

    【详解】由题意可得:,则.

    .

    故选:D.

    【点睛】本题主要考查复数的运算法则和复数的模的求解等知识,属于基础题.

    10C

    【分析】先根据化简,再根据复数的模的计算公式即可求出.

    【详解】因为,所以

    故选:C

    【点睛】本题主要考查复数的模的计算公式的应用,属于容易题.

    11D

    【分析】利用复数的除法运算求出z即可.

    【详解】因为

    所以复数的虚部为.

    故选:D.

    【点晴】本题主要考查复数的除法运算,涉及到复数的虚部的定义,是一道基础题.

    12D

    【分析】根据复数除法法则进行计算.

    【详解】

    故选:D

    【点睛】本题考查复数除法,考查基本分析求解能力,属基础题.

    13C

    【分析】根据复数为实数列式求解即可.

    【详解】因为为实数,所以

    故选:C

    【点睛】本题考查复数概念,考查基本分析求解能力,属基础题.

    14B

    【分析】先根据复数几何意义得,再根据复数乘法法则得结果.

    【详解】由题意得.

    故选:B.

    【点睛】本题考查复数几何意义以及复数乘法法则,考查基本分析求解能力,属基础题.

    15C

    【详解】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,然后求解复数的模.

    详解:

    ,故选c.

    点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.

    16C

    【分析】先由复数的除法运算(分母实数化),求得,再求

    【详解】因为,所以,所以,故选C

    【点睛】本题主要考查复数的乘法运算,复数模的计算.本题也可以运用复数模的运算性质直接求解.

    17C

    【分析】先求出共轭复数再判断结果.

    【详解】由对应点(-3-2)位于第三象限.故选C

    【点睛】本题考点为共轭复数,为基础题目.

    18C

    【分析】本题考点为复数的运算,为基础题目,难度偏易.此题可采用几何法,根据点(xy)和点(01)之间的距离为1,可选正确答案C

    【详解】.故选C

    【点睛】本题考查复数的几何意义和模的运算,渗透了直观想象和数学运算素养.采取公式法或几何法,利用方程思想解题.

    19D

    【详解】分析:将复数化为最简形式,求其共轭复数,找到共轭复数在复平面的对应点,判断其所在象限.

    详解:的共轭复数为

    对应点为,在第四象限,故选D.

    点睛:此题考查复数的四则运算,属于送分题,解题时注意审清题意,切勿不可因简单导致马虎丢分.

    20

    【分析】方法一:令,根据复数的相等可求得,代入复数模长的公式中即可得到结果.

    方法二:设复数所对应的点为,, 根据复数的几何意义及复数的模,判定平行四边形为菱形,,进而根据复数的减法的几何意义用几何方法计算.

    【详解】方法一:设

    ,又,所以

    .

    故答案为:.

    方法二:如图所示,设复数所对应的点为,,

    由已知,

    平行四边形为菱形,且都是正三角形,

    .

    【点睛】方法一:本题考查复数模长的求解,涉及到复数相等的应用;考查学生的数学运算求解能力,是一道中档题.

    方法二:关键是利用复数及其运算的几何意义,转化为几何问题求解

    21

    【分析】将分子分母同乘以分母的共轭复数,然后利用运算化简可得结果.

    【详解】.

    故答案为:.

    【点睛】本题考查复数的四则运算,属于基础题.

    223

    【分析】根据复数的运算法则,化简即可求得实部的值.

    【详解】复数

    复数的实部为3.

    故答案为:3.

    【点睛】本题考查复数的基本概念,是基础题.

    23

    【分析】先化简复数,再利用复数模的定义求所给复数的模.

    【详解】

    【点睛】本题考查了复数模的运算,是基础题.

    242.

    【分析】本题根据复数的乘法运算法则先求得,然后根据复数的概念,令实部为0即得a的值.

    【详解】

    .

    【点睛】本题主要考查复数的运算法则,虚部的定义等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

    25

    【分析】本题先计算,而后求其模.或直接利用模的性质计算. 容易题,注重基础知识、运算求解能力的考查.

    【详解】.

    【点睛】本题考查了复数模的运算,属于简单题.

    262

    【详解】分析:先根据复数的除法运算进行化简,再根据复数实部概念求结果.

    详解:因为,则,则的实部为.

    点睛:本题重点考查复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭复数为.

     

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