2022-2023学年浙江省杭州市养正中学教育集团九年级(上)期中数学试卷(解析版)
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一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
- 下列关于抛物线的说法,正确的是( )
A. 开口向下 B. 顶点坐标是
C. 有最小值 D. 对称轴是直线
- 下列说法正确的是( )
A. 弧长相等的弧是等弧 B. 直径是最长的弦
C. 三点确定一个圆 D. 平分弦的直径垂直于弦
- 张背面相同的卡片,正面分别写有不同的从到的一个自然数,现将卡片背面朝上,从中任意抽出一张,正面的数是奇数的概率为( )
A. B. C. D.
- 在中,,,,那么的值是( )
A. B. C. D.
- 如图,在中,点、分别在边、上,,已知,,则的长
是( )
A. B. C. D.
- 如图是一个圆柱形的玻璃水杯,将其横放,截面是个半径为的圆,杯内水面,则水深是( )
A.
B.
C.
D.
- 如图,在中,为直径,点为圆上一点,将劣弧沿弦翻折交于点不与重合,连结若,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
- 如图,在纸板中,,,,是上一点,沿过点的直线剪下一个与相似的小三角形纸板.针对的不同取值,三人的说法如下.下列判断正确的是( )
甲:若,则有种不同的剪法;
乙:若,则有种不同的剪法;
丙:若,则有种不同的剪法.
A. 乙错,丙对 B. 甲和乙都错 C. 乙对,丙错 D. 甲错,丙对
- 已知二次函数的图象过,,,,若,则下列表达式正确的是( )
A. 对于任意,恒成立
B. 不存在实数,使得成立
C. 存在实数,使得成立
D. 对于任意,恒成立
- 如图,矩形中,点在边上,且,作于点,连接,,的延长线交于点,交于点以下结论:
;
为的角平分线;
若,则::;
若平分,,则矩形的面积为.
则正确结论的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
- 计算: ______ .
- 已知,则:的值是______.
- 二次函数的最小值是______,最大值是______.
- 如图,点,,在上,,,,则的半径为______.
- 已知抛物线,若抛物线恒在轴下方,且符合条件的整数只有三个,则实数的最小值为______.
- 如图,点,分别在正方形的边,上,为中点,连结,正方形的边恰好在上,记正方形面积为,正方形面积为,则:的值为______.
三、解答题(本大题共7小题,共56.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
- 本小题分
在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球个,白球个,黑球若干个,若从中任意摸出一个白球的概率是.
求任意摸出一个球是黑球的概率;
小明从盒子里取出个白球其他颜色球的数量没有改变,使得从盒子里任意摸出一个球是红球的概率为,请求出的值. - 本小题分
三角形中,顶角等于的等腰三角形称为黄金三角形.即:如图,在中,,且.
尺规作图:在上求作一点,使得;不写作法,保留作图痕迹
连接,请问是不是黄金三角形,如果是,请给出证明,如果不是,请说明理由.
- 本小题分
已知二次函数经过点,,且最大值为.
求二次函数的解析式;
在平面直角坐标系中,画出二次函数的图象;
当时,结合函数图象,直接写出的取值范围.
- 本小题分
如图,某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地,,,斜坡长,斜坡的坡比为:,为了减缓坡面,防止山体滑坡,学校决定对该斜坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过时,可确保山体不滑坡.
求的高度.
如果改造时保持坡脚不动,则坡顶沿至少向右移多少时,才能确保山体不滑坡.取
- 本小题分
如图,在中,弦、相交于点,连接,已知.
求证:;
如果的半径为,,,求的长.
- 本小题分
在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点.
求点的坐标及抛物线的对称轴;
当时,的最大值是,求当时,的最小值;
抛物线上的两点,,若对于,,都有,直接写出的取值的范围. - 本小题分
从三角形不是等腰三角形的一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中,一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.
如图,在中,为角平分线,,,求证:为的完美分割线;
在中,,是的完美分割线,且为等腰三角形,求的度数;
如图,在中,,,是的完美分割线,且是以为底边的等腰三角形,求完美分割线的长.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:由抛物线解析式可得,
,
开口向上,A错误;
对称轴,D错误;
顶点坐标为,B错误;
开口向上有最小值,当时有最小值为,C正确.
故选:.
根据二次函数顶点式解析式注意分析即可.
本题考查二次函数的性质和最值,通过二次函数顶点式的表达式得到相应的信息是关键.
2.【答案】
【解析】解:、能够重合的弧是等弧,故本选项说法错误,不符合题意;
B、直径是最长的弦,本选项说法正确,符合题意;
C、不在同一条直线上的三点确定一个圆,故本选项说法错误,不符合题意;
D、平分弦不是直径的直径垂直于弦,故本选项说法错误,不符合题意;
故选:.
根据等弧的概念、弦的概念、确定圆的条件以及垂径定理判断即可.
本题考查的是圆的概念和有关性质,熟记等弧的概念、弦的概念、确定圆的条件以及垂径定理是解题的关键.
3.【答案】
【解析】解:因为到共个自然数,是奇数的有个,
所以正面的数是偶数的概率为.
故选:.
让正面的数字是奇数的情况数除以总情况数即为所求的概率.
此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.
4.【答案】
【解析】解:,
.
故选:.
直接利用正切的定义求解.
本题考查了锐角三角函数的定义:正确理解正切的定义是解决问题的关键.
5.【答案】
【解析】解:,
,
,
,
,
故选:.
已知,根据平行线分线段成比例定理得出,,再代入求出答案即可.
本题考查了平行线分线段成比例定理,能根据平行线分线段成比例定理得出正确的比例式是解此题的关键.
6.【答案】
【解析】解:如图,连接、,
则,
,
在中,,
.
故选:.
连接、,先由垂径定理可得长,再由勾股定理得长,从而求出长.
本题考查了垂径定理的应用和勾股定理,熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键.
7.【答案】
【解析】解:连接,
是直径,
,
.
根据翻折的性质,弧所对的圆周角为,弧所对的圆周角为,
,
,
,
,
.
故选:.
先连接,根据圆周角定理求得的度数,从而利用直角三角形的性质求得的度数;再由翻折的性质可得,弧所对的圆周角为,弧所对的圆周角为,从而得到,从而利用三角形内角和的性质得即可.
此题考查了圆周角定理以及折叠的性质.注意掌握辅助线的作法是解此题的关键.
8.【答案】
【解析】解:如图所示,过作交于或交于,则∽或∽,
此时;
如图所示,过作交于,则∽,
此时;
如图所示,过作交于,则∽,
当点与点重合时,,即,
,
此时,;
当时,有种不同的剪法;当时,有种不同的剪法.
甲和乙对,丙错
故选:.
依据相似三角形的对应边成比例,即可得到的长的取值范围.
本题主要考查了相似三角形的性质,相似三角形的对应角相等,对应边的比相等.
9.【答案】
【解析】解:抛物线过,,
对称轴为:,
二次函数的图象过,,,
当时,,则;
当时,,则;
对于任意,恒成立,
故选:.
由对称性质可知,、两点的纵坐标相等,则、两点关于抛物线的对称轴是对称的,由此求得抛物线的对称轴为直线,再,结合二次函数的性质,便可得出结果.
本题考查了二次函数的图象与性质,关键是根据对称点坐标求得抛物线的对称轴.
10.【答案】
【解析】解:四边形是矩形,,
,,
,
,
≌,
,
故正确,符合题意;
≌,
,,
,
,
≌,
,
为的角平分线,
故正确,符合题意;
连接,
,,
,
,
,,
,,
≌,
,,
,
,,,,
,,
,
,
,
∽,
,
,
故正确,符合题意;
平分,
,
,
设,
,
,
,,
,
解得,
矩形的面积为:,
故正确,符合题意;
故选:.
根据证明≌便可判断的正误;
根据证明≌,便可判断的正误;
连接,由,得,进而证明,再证明∽,由相似三角形的性质得::,便可判断的正误;
设,得,在中由勾股定理列出方程求得,再根据矩形面积公式求得矩形的面积便可判断的正误.
本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形,关键是综合应用这些知识解题.
11.【答案】
【解析】解:原式.
根据特殊角的三角函数值计算.
本题考查特殊角三角函数值的计算,特殊角三角函数值计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主.
【相关链接】特殊角三角函数值:
,,,;
,,,;
,,,.
12.【答案】
【解析】解:,
,
故答案为:.
代入通过约分计算便可得出结果.
本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的基本性质是解题的关键.
13.【答案】
【解析】解:,
抛物线开口向上,顶点坐标为,
将代入得,
时,函数最小值为,最大值为,
故答案为:,.
由二次函数解析式可得抛物线开口方向及顶点坐标,进而求解.
本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数与不等式的关系.
14.【答案】
【解析】解:过点作交的延长线于点,连接.
,
,
,
,,
,
,
,
,
.
故答案为:.
过点作交的延长线于点连接证明是等腰直角三角形,利用勾股定理求出,,,可得结论.
本题考查圆心角,弧,弦之间的关系,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
15.【答案】
【解析】解:抛物线在轴下方,
且,
即,
解得,
符合条件的整数有三个,
,
解得,
的最小值为,
故答案为.
由题意得:且,进而求解.
本题考查的是抛物线和轴的交点,熟练掌握二次函数的图象及性质,掌握不等式的解法是本题解题的关键.
16.【答案】
【解析】解:四边形是正方形,
,,
四边形是正方形,
,,
,
,
,
∽,
,
设正方形的边长为,
则,
为中点,
,
,
设正方形的边长为,
则,,
,
,
,
,
,
,
,
,
:,
故答案为:.
由相似三角形的性质和锐角三角函数可求,即可求解.
本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质,锐角三角函数等知识,利用参数表示线段的长度是解题的关键.
17.【答案】解:红球个,白球个,黑球若干个,从中任意摸出一个白球的概率是,
盒子中球的总数为:个,
故盒子中黑球的个数为:个;
任意摸出一个球是黑球的概率为:;
任意摸出一个球是红球的概率为,
盒子中球的总量为:,
可以将盒子中的白球拿出个,
.
【解析】直接利用概率公式计算得出盒子中黑球的个数;
直接利用概率公式的意义分析得出答案;
利用概率公式计算得出符合题意的方法.
本题考查了用列举法求概率,解题的关键是熟练掌握概率公式.
18.【答案】解:如图所示,点即为所求;
是黄金三角形,理由如下:
是的垂直平分线,
,
,
,,
,
,
又,
,
,
是黄金三角形.
【解析】作边的垂直平分线交于,交于,连接即可;
由等腰三角形的性质求出,,则,再证,得,即可得出结论.
本题考查了黄金三角形的判定、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等腰三角形的判定与性质是解题的关键.
19.【答案】解:设抛物线解析式为,
由最大值为,得到,即,
则抛物线解析式为.
列表:
描点、连线,
函数图象如图所示;
;
时,,时,,
由图象可知,当时,的取值范围是.
【解析】根据题意设抛物线解析式为,再由最大值为求出的值,即可确定出抛物线解析式.
根据解析式列表,描点连线即可;
根据图象求得即可.
此题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的图象和性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
20.【答案】解:作,交于,过点作于,
则为矩形,
,,
设,
斜坡的坡比为:,
,
由勾股定理得:,
解得:负值舍去,
,,
;
在中,,
则,
解得:,
,
,
答:坡顶沿至少向右移时,才能确保山体不滑坡.
【解析】作,交于,过点作于,设,,利用勾股定理求出可得结论;
解直角三角形求出,,再求出,可得结论.
本题考查的是解直角三角形的应用坡度坡角问题,熟记坡度是坡面的铅直高度和水平宽度的比是解题的关键.
21.【答案】解:,
,
在与中,,
≌,
;
过作与,于,连接,,
根据垂径定理得:,,
,
,
在与中,
,
≌,
,
,
四边形是正方形,
,
设,
则,
,
即:,
解得:,舍去,
,
.
【解析】根据圆心角、弧、弦的关系得到,推出≌,根据全等三角形的性质得到结论;
过作与,于,连接,,根据垂径定理得到,,由于,于是得到,推出≌,根据全等三角形的性质得到,证得四边形是正方形,于是得到,设,则,根据勾股定理即可得到结论.
本题考查了全等三角形的判定和性质,圆心角、弧、弦的关系,勾股定理,熟练则全等三角形的判定和性质是解题的关键.
22.【答案】解:令得,
,
,
二次函数图象的对称轴是直线;
由可知抛物线开口向下,
对称轴是直线,当时,的最大值是,
最大值在顶点处取得,
,解得,
二次函数表达式为,
抛物线开口向下时,离对称轴越远,函数值越小,
当时,有最小值,;
二次函数图象的对称轴是直线,,
,不关于对称轴对称,
恒成立,即成立或成立,
或,
解得或.
的取值的范围或.
【解析】令可得的坐标,用配方法把解析式化为顶点式即可得抛物线对称轴;
时,的最大值是,可知抛物线开口向下,且对称轴,故最大值是顶点纵坐标,可求出及抛物线解析式,又抛物线开口向小时,离对称轴越远,函数值越小,可知时函数取最小值,即可得到答案;
根据题意列出不等式,解不等式即可得到答案.
本题主要考查二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的最值,解题的关键是根据二次函数性质列不等式.
23.【答案】证明:,,
,
,
不是等腰三角形.
平分,
,
,
为等腰三角形.
,
,
∽,
是的完美分割线.
解:如图所示,
当时,,
根据完美分割线的定义,可得∽,
,则.
如图所示,
当时,,
根据完美分割线的定义,可得∽,
,
.
如图所示,
当时,.
∽,
,
根据完美分割线的定义,可得∽,
,
这与矛盾,
所以图的情况不符合题意.
综上所述,的度数为或;
解:是以为底边的等腰三角形,
,
,
,
是的完美分割线,
∽,
,
,
设,则,
,
,
,
,
,
∽,
,即,
.
【解析】根据完美分割线的定义,先证明不是等腰三角形,再证明为等腰三角形,最后证明∽;
根据为等腰三角形,需要分三种情况讨论:如图所示,当时,如图所示,当,如图所示,当,然后结合美分割线的定义可得∽,可以分别求出的度数;
根据题意求出,再根据∽,求出,再根据∽,求出.
本题是相似形综合题,考查了新定义、等腰三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质,灵活运用方程思想解决问题是解本题的关键.
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