小学英语新版-牛津上海版三年级下册unit12 Three little pigs试讲课习题课件ppt
展开Lk and talk.
Let’s have a lk!
D yu knw the stry abut Three Little Pigs?
Can yu tell it in English?
Presentatin
Let’s learn.
Bys, nw yu can make yur huse.
—Open the dr, little pigs.—Yu can’t cme in, big bad wlf!
My huse is very strng. Yu can’t cme in.
Let’s play.
小组活动：比一比，看谁快速、流利地从下而上读出所有单词。
快速翻译出砖头上的单词， 就能帮助小猪搬动砖头，去盖房子哦！
Lk, listen and talk.
First, lk at Picture 1 and 2. Listen and talk abut the questins.
Answer the questins.
Hw many children des Mther Pig have?
2. What des Mther Pig ask the children t d?
3. What d they say?
Listen and read.
Hell, I’m Tm.
Hell, I’m Tim.
Hi, I’m Jim.
We’re brthers.
Listen and fill.
Lk at Picture 3-6. Listen and fill. Let’s have a lk at their huse.
Lk! This is my _____.
Srry, I can’t.
Lk at my _____. It’s ____ strng.
Let’s ___, Jim.
The bad wlf cmes. He wants t eat the pigs. What happened at the end?
Lk at Picture 3-16. And listen and read the stry.
Mm! Tw fat pigs.
Help! Help!
Open the dr, little pigs.
Yu can’t cme in, big bad wlf!
The wlf is there!
My huse is very strng. Yu can’t cme in, big bad wlf!
I have a gd idea!
Hray! Hray!
Wh’s afraid f the big bad wlf, big bad wlf, big bad wlf? Wh’s afraid f the big bad wlf? Tra la la la la …
Circle the answers.
Are the pigs afraid f the wlf? A. Yes. B. N.2. Whse huse is very strng? A. Tim’s B. Jim’s3. What des the stry tell us? A. The wlf is bad B. We shuld wrk hard.
要求：1.注意自己的语音语调，表情和动作。 2.一小组表演时，其他小组观看并评分。 朗读基本流利，表情动作基本到位。 朗读较为流利，表情动作比较到位。 基本能够脱稿，表情动作十分到位。
Let’s make a new stry!
1.小组内选择一个动物， 确定你新故事的标题;2.把你的故事补充完整;3.根据故事情节，分配角色，并练习表演你的新故事。
一、读一读，选词填空。
It is a ____ bird.____ t the park!The pig is ______ fat.Please cme t my _____.
g very little huse
( ) 1. _____ the dr. A. Opens B. Open C. Opening( ) 2. I can’t _____ it. A. finding B. find C. t find( ) 3. This is ____ huse. A. my B. I C. me
1. 词汇 bad, g, huse, little, make, nw, there, very.2. 能理解故事内容。3. 能正确朗读故事。4. 能复述故事。
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