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教科版 (广州)四年级下册Unit 5 What day is it today?获奖习题ppt课件
展开1．我们需要理解课本P26-27的课文内容。 -- What day is it tday? -- It’s Wednesday tday. -- What’s yur favurite day? -- Wednesday is my favurite day. -- Why d yu like Wednesday? -- On Wednesday we have tw PE lessns. I lve sprt.2．我们需要完成课本P29的“编歌谣与唱歌谣”任务。3．我们需要完成课本P29的“调查与写作”任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Enjy a sng
Task 2：Lk and say
cmputer lessn
English lessn
music lessn
Task 3：Watch and fill
It’s Wednesday tday.
What day is it tday?
My favurite day is Wednesday.
What’s yur favurite day?
On Wednesday we have tw PE lessns. I lve sprt.
Why d yu like Wednesday?
My favurite day is Thursday.
We have a music lessn n Thursday and I lve singing.
Why d yu like Thursday?
Task 4：Watch and repeat
看视频，跟读课文内容。
Task 5：Let’s read
打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。
Task 6：Let’s talk
四人一组，根据功课表，使用句型，进行交流。
________ is my favurite day. On ________ we have ______. I lve ________.
Task 7：Ask and write
每人了解三位同学喜欢的日子，并登记喜欢的原因。
A：Hell, Tan Wen. What’s yur favurite day? B：My favurite day is Friday. A：Why d yu like Friday? B：I have a music lessn n Friday. I like music very much.
Task 8：Write and chant
模仿例子，尝试自己编歌谣，唱歌谣。
1．朗读课本P26-27 的课文内容给组长听；2．朗读课本P29 Write and say 的内容给组长听；3．背诵课本P29 Ask and write 的例子给组长听；4．完成本课对应的练习题。
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