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    【冀人版】四下科学 第五单元 17 快递包裹 第一课时 教学设计
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    冀人版 (2017)四年级下册17 快递包裹精品第一课时教案

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    这是一份冀人版 (2017)四年级下册17 快递包裹精品第一课时教案,共3页。

    课题

    快递包裹

    教学设计共_2_课时

    执教人

     

    授课时间

     

    教学[来源:学.科.网Z.X.X.K]

    目标

    1、知道现代生活中,快递已成为我们不可或缺的物流活动

    2、了解快递流

    3、了解快递的优越性

    教学重点

    掌握快递包裹的5个环节

    教学难点

    了解快递技术的快速发展

    教具使用

     

    学情分析

     

     

    第__1__课时

    二次备课

    教学过程:

    一、导入

    快递已成为我们生活中不可缺少的物流活动,目前全国的快递总量每天达到上亿件。

    那么你知道包裹是怎样通过快递送到我们手上的吗?

    今天,我们就来认识一下与我们已经密不可分的快递吧!

    二、探究

    活动一:了解快递流程

    我们先来看一下,快递的发展历史:

    20世纪初,现代快递业的设想在二战之后逐步确立。20世纪50-60年代北美、欧洲的经济复苏导致现代快递业的逐步形成。20世纪60-70年代,快递业开始快速向全国网络和全球网络规模发展。2015年,行业支撑网络零售交易额超3万亿元。快递业正在由劳动密集型向资本、技术密集型加速升级。2016年12月20日,2016年我国快递业务量继续稳居世界第一。中国2020年快递业务量于9月10日达到500亿件。10月18日,中国快递业务量已超600亿件。农村地区收投快件超200亿件,至12月22日,当年累计快递件数达到800亿。

    你知道,快递一个包裹,需要经历怎样的过程才能送到我们手中吗?现在同学们以小组为单位,讨论一下你所知道的快递的流程,并且派代表来回答这个问题吧!

    将课本上的图片与同学们回答的结合,我们已经得到一个快递的完整流程了:

    揽收---分拣---运输---派送---签收

    快递的特点:

    快递行业作为邮政业的重要组成部分,具有带动产业领域广、吸纳就业人数多、经济附加值高、技术特征显著特点。它将信息传递、物品递送、资金流通和文化传播等多种功能融合在一起,关联生产、流通、消费、投资和金融等多个领域,是现代社会不可替代的基础产业。

     

    当堂训练

    1、(   )已经成为生活中不可缺少的物流活动。

    2、目前,全国的快递总量每天达(   )件

    3、以下可快递的物品是(  

      A、酒精

      B、油漆

      C、布料

    当堂

    检测[来源:学§科§网Z§X§X§K]

    1、快递越来越方便我们的生活。    

    2、快递服务是一项快捷及时的投送服务。(  

    3、我国的快递行业发展缓慢。     [来源:Z#xx#k.Com]

    板书设计

    快递包裹

    五个环节:

    1、揽收:

    2、分拣:

    3、运输:

    4、派送:

    5、签收:

    课后反思[来源:Z|xx|k.Com]

     

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