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    专题21 三角函数性质综合应用-【巅峰课堂】2022-2023学年高一数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版2019必修第一册)
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    专题21 三角函数性质综合应用

     

    目录

    【题型一】正余弦对偶式求值

    【题型二】辅助角范围型

    【题型三】零点型范围:利用对称轴等性质求范围

    【题型四】 利用对称中心求范围

    【题型五】三角函数与幂指对函数的交点

    【题型六】三角函数比大小

    【题型七】三角函数奇偶性应用

    【题型八】正切函数与均值求最值

    【题型九】三角函数单调性与最值

    【题型十】三角函数有界消元型

    【题型十一】三角函数应用:换元型

    培优第一阶——基础过关练

    培优第二阶——能力提升练

    培优第三阶——培优拔尖练

     

     

     

     

     

    【题型一】正余弦对偶式求值

    【典例分析】

    ABC中,如果,则C的大小为(       

    A30° B60° C30°150° D60°120°

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    正余弦对偶式:正弦对应余弦,余弦对应正弦,系数一致(不涉及正负号)

    正余弦对偶式可以考虑整体话思想,两式平方后相加,结合同角的三角函数关系,以及两角差的余弦公式

    【变式训练】

    1.已知,则__________.

     

    2.已知,则_______________

     

    3.已知,则       

    A B

    C D

     

    【题型二】辅助角范围型

    【典例分析】

    ,函数的值域为,则的取值范围是________.

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    1.若角度是全体实数时。辅助角范围满足:

    2.角度不是全体实数时,可以借助单位圆或者三角函数图像单调性求对应的值域。

    【变式训练】

    1.若存在正整数m使得关于x的方程上有两个不等实根,则正整数n的最小值是______

     

    2.函数的值域为

    A B C D

     

    3.已知函数上的值域为,则的取值范围为______.

     

    【题型三】零点型范围:利用对称轴等性质求范围

    【典例分析】

    将函数的图象上的所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再把所得的图象向左平移个单位长度,然后再把所得的图象向下平移1个单位长度,得到函数的图象,若,且,则的最大值为(      

    A B C D

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    形如函数yAsin(ωxφ)的图像

    对称轴:最值处,令sin(ωxφ) 1,则ωxφ(k∈Z),可求得对称轴方程

    对应函数的零点(或者水平交线,复合方程的根),可以借助对称轴等性质来转化求解

    【变式训练】

    1.把函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,若,则的最大值为(      

    A B C D

     

    2.将函数的图象上所有点的横坐标压缩为原来的,纵坐标保持不变,得到图象,若,且,则的最大值为(      

    A B C D

     

    3..将函数的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到的图象.,且,则的最大值为_______________.

     

    【题型四】 利用对称中心求范围

    【典例分析】

    .已知函数的最小正周期,且是函数的一条对称轴,是函数的一个对称中心,则函数上的取值范围是(      

    A B C D

    【提分秘籍】

    基本规律

    形如函数yAsin(ωxφ)的图像

    1.对称中心:零点处,令sin(ωxφ) 0ωxφkπ(kZ),可求得对称中心的横坐标;

    2.正弦“第一零点”:;正弦“第二零点”:

    3.余弦“第一零点”:;余弦“第二零点”:

     

    【变式训练】

    1.设函数.,且,则的取值范围为(      

    A B C D

     

    2.已知函数上的最大值为M,最小值为m,则    .

    A4 B2 C1 D0

     

    3.已知)既不是奇函数也不是偶函数,若的图像关于原点对称,的图像关于轴对称,则的最小值为(   

    A B C D

    【题型五】三角函数与幂指对函数的交点

    【典例分析】

    关于的方程上解的个数是____________.

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    利用幂指对函数与三角函数的对称性与单调性,结合图像,借助数形结合思想求解交点

     

    【变式训练】

    1.设函数为定义域为的奇函数,且,当时,,则函数在区间上的所有零点的和为__________.

    2.函数的图像与函数的图像所有交点的横坐标之和等于2020,则满足条件的所有整数k的值是______.

     

    3.定义在上的函数满足.时,.则函数在区间上所有的零点之和为__________.

     

     

    【题型六】三角函数比大小

    【典例分析】

    ,则abcd的大小关系是(   

    A B

    C D

     

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    三角函数比大小,通常从以下几方面入手:

    (1)变角:目的是把角变为一个单调区间内,便于比较大小,其手法通常是配凑”.

    (2)变名:函数名称变为一致,便于借助图像单调性比较大小。其手法通常有切化弦升幂与降幂.

    (3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目标,其手法通常有:常值代换逆用变用公式通分约分分解与组合配方与平方.

     

    【变式训练】

    1.,且,则(   

    A B C D

     

    2.已知,则(    .

    A B C D

     

    3.已知函数,设,则(    

    A B C D

     

    【题型七】三角函数奇偶性应用

    【典例分析】

    已知函数,若),则=________

    【提分秘籍】

    函数

    ysin x

    ycos x

    ytan x

     

    基本规律

     

     

    【变式训练】

    1.已知函数的图象上关于轴对称的点恰有9,则实数的取值范围_________.

     

     

    2.已知函数的部分图象如图所示,将此图象分别作以下变换,那么变换后的图象可以与原图象重合的变换方式有(   

    绕着轴上一点旋转;

    沿轴正方向平移;

    轴为轴作轴对称;

    轴的某一条垂线为轴作轴对称.

    A①③ B③④ C②③ D②④

     

    3..已知为正常数,,若存在,满足,则实数的取值范围是__________

     

     

    【题型八】正切函数与均值求最值

    【典例分析】

    均为锐角,且,则的最大值是(       

    A B C6 D

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    切化弦,或者正切函数两角和与差公式,可以达到化“切”,以统一函数。求最值或者值域,可以适当的构建变量,用均值不等式求解

     

    【变式训练】

    1.已知,则的最小值为(       

    A B1 C D

     

    2.已知为锐角,,则的最小值为(       

    A B C D

     

    3..中,角所对的边分别为,若为锐角三角形,且满足,则的取值范围是

    A B C D

     

    【题型九】三角函数单调性与最值

    【典例分析】

    若函数在区间是减函数,则的取值范围是        

     

    【变式训练】

    1.已知函数,则的最小值是_____________

     

    2.设函数,若,且,则的取值范围是_______

     

    3已知函数,则下列说法正确的是(   

    A的值域为 B的值域为

    C的最小正周期为 D单调递增

     

    【题型十】三角函数有界消元型

    【典例分析】

    的最大值为__________.

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    多个角及对应的角的三角函数时,可以通过“消元”消去,然后再构造单元函数求最值。无论是消去的三角函数,还是保留色三角函数,都要注意正余弦的“有界性”

     

    【变式训练】

    1.已知,则的最大值为________.

     

    2.已知,则的最大值为____________

     

    3.已知,则函数的值域是(      

    A B

    C D

     

     

    【题型十一】三角函数应用:换元型

    【典例分析】

    ,则的取值范围是________

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    一般情况下,借助整体化思想,可以换元构造新函数求最值。常见的三角换元,有单根号换元,双根号换元,指对型换元等等,注意区别这些换元之间的不同选择

     

    【变式训练】

    1.已知实数满足,的取值范围是_______

     

    2..已知非负实数满足,则的最大值为__________.

     

    3.函数yx的最小值为________

     

     

    培优第一阶——基础过关练

    1.若,使得为假命题,则实数a的取值范围是(    

    A B

    C D

     

    2.已知,则的大小关系是(    

    A B C D

     

    3.已知实数,则abc的大小关系为(    

    A B C D

     

    4.已知ω>0,函数在区间上单调递减,则实数ω的取值范围是(    

    A B C D

     

    5.已知函数,则(    

    A上单调递减

    B上单调递增

    C上单调递减

    D上单调递增

     

    6.记函数的最小正周期为T,若,且的最小值为1.则曲线的一个对称中心为(    

    A B C D

     

    7.若函数在区间上的最大值是,则    

    A2 B1 C0 D

     

    8.函数的最小值是(    ).

    A B C D

     

    9.已知函数,若上的值域是,则实数a的取值范围为(    

    A B C D

     

    10上有两个零点,则()

    A B C D

     

     

     

    培优第二阶——能力提升练

    1.函数,试判断函数的奇偶性及最大值(    

    A.奇函数,最大值为2 B.偶函数,最大值为2

    C.奇函数,最大值为1 D.偶函数,最大值为1

    2.函数的图象在[02]上恰有两个最大值点,则ω的取值范围为(    

    A[π2π B C D

     

    3.已知函数中,则(    

    A的最大值为2 B.直线图象的一条对称轴

    C.点图象的一个对称中心 D上单调递减

     

    4.设,则(    

    A B C D

     

    5.已知函数在区间上单调,且对任意实数均有成立,则    

    A B C D

     

    6.若函数的图像与仅有两个不同交点,则的取值范围是___________.

     

    7.函数上单调递减,且,对于住意的,均有恒成立,则实数的最大值为__________.

     

    8.函数在区间内的零点个数为__________.

     

    9.若存在,使得不等式有解,则实数的取值范围为____________

     

    10.函数的最大值和最小值是,则________.

     

     

     

     

     

     

     

     

    培优第三阶——培优拔尖练

    1.若上是严格递增函数,的最大值是_____.

     

    2.已知函数,若上无零点,则的取值范围为______

     

    3.对任意闭区间,用,表示函数上的最小值.若正数满足,则正数的取值范围为______

     

    4.若,且,则的最大值为______

     

    5.定义函数R上单调递减,且关于成中心对称,对于任意的,均有恒成立,则的最大值为______

     

    6.若函数的图象经过点,且当时,恒成立,则实数a的取值范围是______.

     

    7.函数在区间上的最大值与最小值之差的取值范围为______.

     

    8.若,则的取值范围是_________________.

     

    9.已知函数,若关于的方程上有三个不同的实根,则实数的取值范围是______

     

     

    10.已知非零实数满足, 则的最小值为_____

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     

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