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    重庆市育才中学2022-2023学年九年级上学期入学考试物理试题
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    重庆市育才中学2022-2023学年九年级上学期入学考试物理试题

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    这是一份重庆市育才中学2022-2023学年九年级上学期入学考试物理试题,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    重庆市育才中学2022-2023学年九年级上学期入学考试物理试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.下列各数值中,最接近生活实际的是(  )
    A.高速路上行驶的汽车速度约为380km/h
    B.在地球上托起2个鸡蛋需要10N的力
    C.重庆主城的气压约为5×105Pa
    D.37℃是人体的正常体温
    2.如图所示的实例中,为了减少压强的是(  )
    A.图钉尖做得很尖
    B.铁轨铺在路枕上
    C.斧头刃做得很薄
    D.推土机土铲做得很锋利
    3.下列对2022年北京冬奥会的部分比赛项目的分析正确的是(  )
    A.冰球运动员向后蹬冰面时会前进,说明物体间力的作用是相互的
    B.滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来,是因为受到惯性的作用
    C.短道速滑运动员滑到终点时,若受的力突然消失,则运动员将会静止
    D.冰壶静止在冰面上时,冰壶对冰面的压力与其所受的重力是一对平衡力
    4.有关分子热运动,下列说法正确的是(  )
    A.液体很难被压缩,说明分子间有引力
    B.手捏海绵,体积变小,说明分子间有间隙
    C.雾霾时空中极细微的尘粒,是无规则运动的分子
    D.温度越高,气体分子运动越剧烈
    5.如图所示中关于静电现象,说法正确的是(  )
    A.如图所示验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理
    B.如图所示丝绸摩擦玻璃棒,使玻璃棒和丝绸都带上正电
    C.如图所示头发竖起是因为同种电荷相互吸引
    D.如图所示细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷
    6.如图所示,用滑轮组将重为的物体匀速提升,所用时间为,绳末端施加竖直向上的拉力为,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )

    A.此过程总功为600J
    B.动滑轮的重力为80N
    C.拉力的功率为24W
    D.该滑轮组机械效率约为70%
    7.如图所示,底面积、质量均相同的甲、乙、丙三个容器置于水平桌面上,容器内的液面相平,容器对桌面的压强相等。现将三个相同小球(球的密度与乙中液体密度相同)分别放入甲、乙、丙容器中,小球不吸液体,液体不溢出。下列判断正确的是(  )

    A.放入小球前,容器内的液体质量关系:m甲>m乙>m丙
    B.放入小球前,液体对容器底部的压力关系:F甲=F乙=F丙
    C.放入小球后,液体对容器底部的压强关系:p甲 D.放入小球后,小球所受浮力关系:F浮甲 8.圆柱体A底面积为80cm2、重6 N,柱形容器B底面积为100cm2,装有一定高度的水;将A沿水平方向切下Δh的部分放入B中,容器B底部所受水的压力F水随Δh变化的关系如图乙所示,切下部分所受浮力为F浮。下列说法正确的是(  )

    A.B的容积为 B.图乙中的
    C.A密度为 D.的最大值为

    二、填空题
    9.2021年10月16日,长征二号运载火箭将神舟十三号载人飞船成功送入太空空间站。火箭在发射时,为了避免对发射台的损坏,在发射台下建造了一个巨大的水池,它是利用水的 ___________大的特性和水汽化时吸收大量的热来降低发射台的温度;返回舱进入大气层落回地面过程中温度会升高,这主要是通过 ___________的方式使返回舱内能增加。
    10.2022年6月17日,中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“福建舰”进行下水命名仪式,它满载时的排水量为,则它满载时所受的浮力为______N;当一架舰载机飞离了航母,则航母浸在水中的体积跟原来相比将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

    11.如图,底面积和质量都相同的AB两薄壁容器,装有深度相同的同种液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压力FA___FB,容器对桌面的压强pA___pB.(选填“大于”“等于”“小于”)

    12.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向向______。现将水平拉力F增大为20N使木板A水平向右运动,此时A受到地面的滑动摩擦力大小为______N。

    13.A、B是质量分布均匀的实心正方体,A的边长为10cm,密度为, B的边长为20cm,则A的质量为______kg。当A、B按图的方式放置在水平地面时,A对B的压强是B对水平地面压强的倍,若只将A沿水平方向切去比例为n的部分后,B对水平地面的压强变为p1,若只将B沿竖直方向切去同样的比例后,B对水平地面的压强变为p2,当p1:p2=5:8时,n=______。


    三、作图题
    14.如图所示,画出静止在斜面上的物体A受到的重力G的示意图.
    ( )

    15.如图,画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图.
    ( )


    四、实验题
    16.如图所示,是小唐在“研究影响压力作用效果的因素”的实验中所进行的实验过程的图示,所选用的器材有:压力小桌、砝码、海绵、木板。

    (1)实验中通过观察______来比较压力的作用效果;
    (2)小唐为了探究压力作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的______(填写序号)两次实验进行比较得出结论,这里运用的研究方法是______(选填“控制变量法”或“转换法”)。
    (3)为了探究压力作用效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的______(填写序号)两次实验进行比较得出结论:当______一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
    (4)小唐将该小桌子和砝码放在如图丁所示的木板上,她通过对比图丙中海绵的形变程度和图丁中木板的形变程度后,得到图丙中海绵受到的压强大于图丁中木板受到的压强的错误结论,你认为她得出错误结论的原因是:______。
    17.如图所示,是小莹同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。

    (1)使用前小莹应检查装置是否漏气,方法是用手无论轻压还是重压橡皮膜,若U形管中的液面都不能灵活升降,则说明该装置______(填“漏气”或“不漏气”)。该实验是通过U形管内液面______来显示液体内部压强大小;
    (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,则需通过______(填写下列正确选项前字母)方法可以进行调节:
    A.拆除软管重新安装
    B.从U形管内向外倒出适量水
    C.向U形管内添加适量水
    (3)比较图中______三图可知:同一深度,同种液体内部向各个方向的压强______(选填“相等”或“不相等”);
    (4)比较丁戊两图可知:在同一深度,液体内部压强与液体______有关;小莹同学在实验过程中发现丁戊两图的实验现象差别太小,不利于观察,若想使橡皮膜在水或盐水中的同一深度处U形管左右液面的高度差更加明显,则她可以将U形管内的原来的水换成比水密度______(选填“更大”或“更小”)的液体;
    (5)保持图戊中橡皮膜的位置不变,在图戊中的烧杯中放入一个小木块,则待木块静止后,橡皮膜所受到的液体压强将______(选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法比较”)。
    18.小李要探究“浮力大小与哪些因素有关”,她依次进行了图中的实验(液体均无溢出)。

    (1)弹簧测力计使用之前应该在______方向调零(选填“竖直”或“水平”),由步骤A中弹簧测力计示数可知物体的重力为______N;
    (2)对比步骤A、B、C、D的实验数据可知浮力大小与______有关;由A和______共三个步骤的实验数据可知浮力大小与液体密度有关;
    (3)由图中实验数据计算可得,物体的体积为______cm3,步骤E中未知液体的密度为______g/cm3;
    (4)D和F两次实验用的同一杯水,容器底面积为100cm2,这两次实验时液面稳定后容器对水平桌面的压强之差是______Pa;
    (5)在学完浮力知识后,小李利用玻璃杯、体积为V0的物块M、电子秤、水也能测出步骤E中未知液体的密度,过程如下:

    ①用电子秤测出玻璃杯的质量为m杯、物块M的质量为m0;
    ②向大烧杯中倒入适量的水,将物块M通过一根细线吊在玻璃杯下方,静止后,玻璃杯一部分露出水面,如图甲所示,用记号笔做水面在玻璃杯上对应的位置标记A;
    ③向另一个大烧杯中倒入适量的未知液体,此时将物块M放入玻璃杯中,擦干玻璃杯外面的水,然后将玻璃杯放入未知液体中,再向玻璃杯中缓慢倒水,直到未知液体液面与玻璃杯标记A相平,如图乙所示,取出玻璃杯并擦干外面的未知液体,用电子秤测出玻璃杯和内部物体的总质量为m1;
    ④未知液体的密度的表达式为______(用字母表示)。

    五、计算题
    19.为了加强校园的安全,学校的工作人员师傅每天都会开着如图所示的电动巡逻车巡视校园。已知:王师傅和车总的质量为920kg,车轮与地面的总接触面积0.04m2;当巡逻车以速度在校前广场匀速直线行驶的过程中,车受到的牵引力恒为车和人总重的0.1倍,求:
    (1)巡视的过程中,车对对面的压强;
    (2)在此过程中,巡逻车牵引力做的功。

    20.为探究平衡木受力特点,喜爱体操的小燕设计了一个平衡木模型。整个装置如图所示,AB可绕支点O无摩擦转动,B处通过一根细线连接重力为450N、底面积为200cm2的物块M,当小燕站在A点时,物块M对地面的压强为7500Pa,已知:OA=10cm,OB=20cm,平衡木自重和绳重均不计。求:
    (1)当小燕在A点时,M对地面的压力;
    (2)小燕的重力;
    (3)当M对地面的压强为1500Pa时,小燕距O点的距离。

    21.如图甲所示,A、B为不同材料制成的体积相同的实心正方体,物体A的质量为0.8 kg,圆柱形容器的底面积是A或B下表面积的4倍。B的下表面刚好在水面上,现沿竖直方向将A、B缓慢放入水中,直到B接触容器底部。上端绳子的拉力是F,F随B下降的距离h变化的图像如图乙所示。绳的质量和体积忽略不计。求:
    (1)物体B的重力;
    (2)物体B的密度;
    (3)当B接触容器底部时,水对A下表面的压强。


    参考答案:
    1.D
    【详解】A.高速公路上的小汽车行驶的最大速度为120km/h,故A不符合题意;
    B.两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力为
    F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N
    故B不符合题意;
    C.大气压的高低与海拔高度、气温和空气湿度等因素有关,一般情况下,靠近地面的气压约等于一个标准大气压,即重庆主城区的大气压约为1×105Pa,故C不符合题意;
    D.人体正常体温在37℃左右,故D符合题意。
    故选D。
    2.B
    【详解】A.图钉尖做的比钉帽尖小很多,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
    B.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意;
    C.斧头的刃很薄,是通过减小受力面积来达到增大压强的效果,故C不符合题意;
    D.推土机的土铲做得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。
    故选B。
    3.A
    【详解】A.物体间力的作用是相互的,冰球运动员向后蹬冰面,冰面同时给运动员一个作用力,所以运动员就会前进,故A正确;
    B.滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来,由于运动员具有惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不能说“受到惯性的作用”,故B错误;
    C.短道速滑运动员滑到终点时,若受的力突然消失,根据牛顿第一定律可知,运动员将会做匀速直线运动,故C错误;
    D.冰壶静止在冰面上时,冰壶对冰面的压力与其所受的重力方向相同,不是一对平衡力,故D错误。
    故选A。
    4.D
    【详解】A.一般液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A错误;
    B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,是因为海绵结构中有空隙,不能说明分子间有间隙,故B错误;
    C.雾霾时空中极细微的尘粒,是物体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故C错误;
    D.一切分子都在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动的越剧烈,故D正确。
    故选D。
    5.A
    【详解】A.验电器的两个金属箔由于带同种电荷而张开,是根据同种电荷相互排斥的原理制成的,故A正确;
    B.用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒失去电子带正电,丝绸获得电子带负电,故B错误;
    C.头发竖起是因为头发带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,故C错误;
    D.细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,可能是由于异种电荷相互吸引,两小球带有异种电荷;也可能是由于带电体可以吸引轻小物体,一个带电,另一个不带电,故D错误。
    故选A。
    6.C
    【详解】.绳端移动的距离为

    此过程总功为

    故A错误;
    B.因为不计绳重和摩擦,绳端拉力为

    所以动滑轮的重力为

    故B错误;
    C.拉力的功率

    故C正确;
    D.有用功为

    该滑轮组机械效率为

    故D错误。
    故选C。
    7.C
    【详解】AB.三个容器底面积、质量均相同,置于水平桌面上,对水平面的压力与物体的重力大小相等,现容器对水平桌面的压强相等,由可得,容器对桌面的压力相等,则容器中液体的重力相等,由可得三个容器内液体的质量相等;由图可得,甲液体的体积最大,丙液体的体积最小,由可知,三个容器中液体的密度大小关系为
    ρ甲<ρ乙<ρ丙
    容器内的液面相平,则液体的深度h相等,由液体压强公式p=ρgh可知,液体对容器底部的压强大小关系为
    p'甲 三个容器的底面积相等,由F=pS可知,液体对容器底部的压力大小关系为
    F甲 故AB错误;
    CD.三个小球完全相同,球的密度与乙中液体密度相同,根据物体浮沉条件可知,小球在甲液体中静止时沉底,在乙液体中悬浮,在丙液体中漂浮,根据浮沉条件可知,小球在三种液体中所受浮力大小关系为
    F浮甲 将三个小球分别放入液体中,甲容器中小球沉底,所受浮力小于小球的重力,由于力的作用是相互的,液体对小球向上的浮力等于小球对液体向下的压力,由于甲容器是口大底小的容器,液体向下的压力有部分压在侧壁上,使得液体对容器底的压力减小,则可得液体对容器底增加的压力小于小球的重力;乙容器中小球悬浮,所受浮力等于小球重力,由于力的作用是相互的,液体对小球向上的浮力等于小球对液体向下的压力,由于乙容器是柱形容器,液体向下的压力全部压在容器的底部,则液体对容器底增加的压力等于小球的重力;丙容器中小球漂浮,所受浮力等于小球重力,由于力的作用是相互的,液体对小球向上的浮力等于小球对液体向下的压力,由于丙容器是口小底大的容器,液体向下的压力会使得容器的侧壁增加一部分向下的压力,则液体对容器底增加的压力大于小球的重力。三个容器的底面积相等,由可知,液体对容器底增加的压强

    未放入小球时液体对容器底部的压强大小关系为
    p'甲 因此放入小球后,液体对容器底部的压强为未放入时液体产生的压强与增加的压强之和,则放入小球后液体对容器底的压强大小关系为
    p甲 故C正确,D错误。
    故选C。
    8.B
    【详解】C.由乙图可知,将A沿水平方向切下Δh为0,即没有切下时,容器B底部所受水的压力为9N,即原来容器B中水对容器底部的压力为9N,根据

    故容器B中原来水的深度为

    由图乙可知,沿水平方向切下Δh的最大高度为10cm,可知A的高度为10cm,故A的密度为

    故C不正确;
    ABD.因A的密度小于水的密度,由物体的浮沉条件,圆柱体在水中处于漂浮状态,受到的浮力等于其重力,故当沿水平方向切下的高度等于10时,此时物体在B中受到的最大浮力为6N;切下部分在水中处于漂浮状态,沿水平方向切下的高度越大,切下部分的重力越大,排开水的体积越大,水面上升的越高;由图乙可知,当沿水平方向切下的高度等于、大于Δh1时,水对容器底部的压力为12N保持不变,说明当沿水平方向切下的高度等于Δh1时,容器的水位刚好与B容器杯口相平,此时水对B容器底部的压力为12N,此时容器B中水的深度即容器B的高度为

    故可知B的容积为
    VB= SB×h2=100cm2×12cm=1200cm3
    故可知此时切下部分排开水的体积为

    切下部分受到的浮力为

    由物体的浮沉条件,此时物体受到的浮力等于其重力,即沿水平方向切下的高度等于Δh1时的重力为3N,因物体A的重力为6N,故可知沿水平方向切下的高度

    故AD不正确,B正确。
    故选B。
    9.     比热容     做功
    【详解】[1]因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,起到对发射台的降温作用。
    [2]返回舱的外壳温度很高,这是因为返回舱进入大气层时克服空气摩擦,这是通过的做功的方式增大了火箭的内能,温度升高,像火球一样把外壳烧焦了。
    10.          变小
    【详解】[1]航母满载时漂浮,所受的浮力等于重力

    [2]当一架舰载机飞离了航母,则航母的重力减小,由于航母漂浮时浮力等于重力,所以航母受到浮力减小,由阿基米德原理可知,航母排开水的体积变小。
    11.     =     >
    【详解】[1]由于两种液体质量相同,得:

    已知液面高度相同:

    由液体压强公式得: 两容器底部所受液体的压强关系是

    又两个容器底面积相同,由得液体对容器底部的压力

    [2]两个容器底面积相同,形状不同,在液面等高的情况下,两个容器内液体的体积关系为:

    由得两个容器的质量以及所装液体的质量

    所以两个容器对桌面的压力

    又已知容器底面积相等,由得:两个容器对桌面的压强关系是

    12.     右     12
    【详解】[1]木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,则B受到测力计的拉力与A施加的滑动摩擦力为一对平衡力,大小相等,方向相反,因此时弹簧测力计对B的拉力方向为水平向左,故B所受滑动摩擦力方向向右。
    [2]由二力平衡的条件,B受到的A施加的滑动摩擦力为3N,由力的作用是相互的,A受到的B施加的滑动摩擦力为3N,方向水平向左,同时A还受到地面施加的滑动摩擦力,由力的平衡,可知A受到地面施加的滑动摩擦力大小为
    f=15N-3N=12N
    将水平拉力F增大为20N使木板A水平向右运动,因A对地面的压力及接触面的粗糙程度不变,故此时A受到地面的滑动摩擦力大小保持不变,为12N。
    13.     8    
    【详解】[1] A的边长为10cm,密度为,则A的质量

    [2] A的重力

    A对B的压强是B对水平地面压强的倍,A的边长为10cm,B的边长为20cm,则有



    解得

    若只将A沿水平方向切去比例为n的部分后,B对水平地面的压强变为p1,若只将B沿竖直方向切去同样的比例后,B对水平地面的压强变为p2,当p1:p2=5:8,即

    解得
    ,(舍去)
    14.
    【详解】过物体A的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,如图所示:

    15.
    【详解】连接OA,然后过A点作垂直于OA、方向斜向上的最小作用力F.如图所示:

    16.     海绵的形变程度     甲、乙     控制变量法     乙、丙     压力大小     接触面的材料不同,不能进行比较
    【详解】(1)[1]由图可知,各幅图中海绵的形变程度不同,所以实验中通过观察海绵的形变程度来比较压力的作用效果。
    (2)[2][3]由控制变量法可知,为了探究压力作用效果跟压力大小的关系,应保证受力面积相同,改变压力大小,甲、乙两图中,受力面积相同,压力大小不同,所以为了探究压力作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的甲、乙两次实验进行比较得出结论,这里运用的研究方法是控制变量法。
    (3)[4][5]由控制变量法可知,为了探究压力作用效果跟受力面积大小的关系,应保证压力大小相同,改变受力面积,乙、丙两图中,压力大小相同,受力面积不同,且乙图中受力面积较小,海绵的形变程度较大,压力的作用效果更明显,所以为了探究压力作用效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的乙、丙两次实验进行比较得出结论:当压力大小一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
    (4)[6]由图可知,图丁和图丙中,小桌对木板和海绵的压力大小相等,受力面积相同,所以图丙中海绵受到的压强与图丁中木板受到的压强相等,由于接触面的材料不同,所以不能通过比较海绵的形变程度和木板的形变程度来比较压强的大小,所以得出错误结论的原因是:接触面的材料不同,不能进行比较。
    17.     漏气     高度差     A     甲、乙、丙     相等     密度     更小     变大
    【详解】(1)[1]按压橡皮膜会使探头内的气压大小发生改变,从而导致U形管中液体升降,若用手无论轻压还是重压橡皮膜,U形管中的液面都不升降,则说明该装置漏气。
    [2]液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大说明此时的液体压强越大,采用了转换法。
    (2)[3]U形管右端上方与大气相通,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要拆除软管重新安装,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就能相平,故A符合题意,BC不符合题意。
    故选A。
    (3)[4][5]甲、乙、丙图中,橡皮膜的朝向不同,深度相同,U型管中液面的高度差相同,由转换法可知,探头所处位置的液体压强相同,故比较甲、乙、丙三图可知:同一深度,同种液体内部向各个方向的压强相等。
    (4)[6]比较丁戊两图可知中,橡皮膜的深度相同,盐水的密度大于水的密度,由转换法可知,盐水产生压强较大,故可得出,在同一深度,液体内部压强与液体的密度有关。
    [7]探头在水、盐水中的深度相同,根据p=ρgh可知,深度相同,液体的密度相同,液体的压强相同,若U形管中的液体密度越小,则高度差越大,故可以将U形管内的原来的水换成比水密度更小的液体。
    (5)[8]保持图戊中橡皮膜的位置不变,在图戊中的烧杯中放入一个小木块,木块放入水中会排水,导致木块静止后水面升高,则橡皮膜所处的深度变大,故所受到的液体压强将变大。
    18.     竖直     3     排开液体的体积     D、E     200     0.8     100    
    【详解】(1)[1][2]弹簧测力计使用前,要在测力的方向上调零,因重力的方向竖直向下,故弹簧测力计使用之前应该在竖直方向调零;弹簧测力计的分度值为0.2N,物体的重力为3N。
    (2)[3]由步骤B、C、D可知,排开水的体积变大,测力计的示数变小,由称重法测浮力
    F浮=G-F
    物体受到的浮力逐渐变大,故可知浮力大小与排开液体的体积有关。
    [4]研究浮力大小与排开液体密度的关系,要控制排开液体的体积相同,由A和D、E共三个步骤的实验数据可知浮力大小与液体密度有关。
    (3)[5]由图AD中实验数据,物体浸没时受到的浮力为
    F浮D=G-FD=3N-1N=2N
    根据阿基米德原理,物体的体积即排开水的体积

    [6]由图A、E中实验数据,物体浸没在液体中时受到的浮力为
    F浮E=G-FE=3N-1.4N=1.6N
    根据阿基米德原理,步骤E中未知液体的密度为

    (4)[7] D中测力计的示数为1N,可知测力计对物体竖直向上的拉力为1N,将物体、水和容器看做一个整体,则F图中容器对水平桌面的压力比D图大1N,故两次实验时液面稳定后容器对水平桌面的压强之差是

    (5)④[8]在甲图中,由漂浮的条件及阿基米德原理有
      ①
    在乙图中,由已知条件可知,玻璃杯排开液体的体积与甲图相同,由漂浮的条件及阿基米德原理有
      ②
    联立①②可得出
    未知液体的密度的表达式为

    19.(1);(2)
    【详解】解:(1)王师傅和车总重力

    车对对面的压强

    (2)车受到的牵引力

    巡逻车行驶的距离

    牵引力做的功

    答:(1)巡视的过程中,车对对面的压强为;
    (2)在此过程中,巡逻车牵引力做的功为。
    20.(1)150N;(2)600N;(3)14cm
    【详解】解:(1)物块M与地面的接触面积,即受力面积为
    S=200cm2=200×10-4m2=2×10-2m2
    当小燕站在A点时,物块M对地面的压强为7500Pa,对地面的压力为
    F=pS=7500Pa×2×10-2m2=150N
    (2)根据力的作用是相互的,则地面对物块M的支持力为
    F支=F=150N
    细线对物块M的拉力为
    F拉=G-F支=450N-150N=300N
    则细线对平衡木的拉力,即B点受到的拉力为
    F2=F拉=300N
    由杠杆平衡条件可得
    F1×OA=F2×OB
    由题可知,OA=10cm,OB=20cm,则有
    F1×10cm=300N×20cm
    解得
    F1=600N
    当小燕在A点时,对平衡木的压力为600N,则小燕的重力为
    G=F1=600N
    (3)当M对地面的压强为1500Pa时,对地面的压力为
    F'=p'S=1500Pa×2×10-2m2=30N
    根据力的作用是相互的,则地面对物块M的支持力为
    F'支=F'=30N
    细线对物块M的拉力为
    F'拉=G-F'支=450N-30N=420N
    则细线对平衡木的拉力,即B点受到的拉力为
    F2'=F'拉=420N
    由杠杆平衡条件可得
    F1×l=F'2×OB
    则有
    600N×l=420N×20cm
    解得
    l=14cm
    所以小燕距O点的距离为14cm。
    答:(1)当小燕在A点时,M对地面的压力是150N;
    (2)小燕的重力是600N;
    (3)当M对地面的压强为1500Pa时,小燕距O点的距离是14cm。
    21.(1);(2);(3)
    【详解】解:(1)物体A的重力

    当h=0时,绳子的拉力大小等于物体A、B的重力之和,由图可知,当h=0时,拉力大小F0=50N,则物体B的重力为

    (2)由图可知,绳子的拉力最后变为30N不变,此时物体A、B完全浸没在水中,浮力不变,此时物体A、B所受浮力之和为

    物体A、B排开水的体积为

    物体A、B的体积相同,所以物体B的体积为

    物体B的质量

    物体B的密度为

    (3)物体A、B的边长为

    由图可知,当h=30cm时,B接触容器底部,所以原来烧杯中水的深度为30cm,A、B的底面积为

    烧杯的底面积

    当A、B完全浸没以后,液面上升的高度为

    当A、B完全浸没以后,烧杯中水的深度为

    由图可知,当h=11.5cm时,绳子的拉力第二次减小,说明此时物体A开始进入水中,此时只有B浸没在水中,液面上升的高度是物体A、B完全浸没液面上升高度的一半,即此时液面上升高度为

    由题意可知,A、B之间绳子的长度为

    当B接触容器底部,A下表面到容器底部的距离为

    A下表面到液面的距离为

    则当B接触容器底部时,水对A下表面的压强

    答:(1)物体B的重力为;
    (2)物体B的密度为;
    (3)当B接触容器底部时,水对A下表面的压强为。

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