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江苏省苏州市吴江汾湖高级中学等重点中学2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题
展开江苏省苏州市吴江汾湖高级中学等重点中学2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
2.“”成立的一个必要不充分条件为( )
A. B. C. D.
3.已知的内角所对的边分别为满足且,则( )
A. B. C. D.
4.在中,是线段上一点(不与顶点重合),若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
5.设,则 =( )
A. B. C. D.
6.将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,则的值可以是( )
A. B. C. D.
7.已知函数是上的偶函数,且的图象关于点对称,当时,,则的值为( )
A. B. C. D.
8.已知,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列命题正确的是( )
A.若,则的最小值为4
B.若,则的最小值为3
C.若,则的最大值为5
D.若,则的最大值为2
10.已知函数在一个周期内的图象如图所示,其中图象最高点、最低点的横坐标分别为、,图象在轴上的截距为.则下列结论正确的是( )
A.的最小正周期为
B.的最大值为2
C.在区间上单调递增
D.为偶函数
11.在△中,内角所对的边分别为a、b、c,则下列说法正确的是( )
A.
B.若,则
C.
D.若,且,则△为等边三角形
12.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.当时,曲线在点处的切线方程为
B.若对任意的,都有,则实数的取值范围是
C.当时,既存在极大值又存在极小值
D.当时,恰有3个零点,且
三、填空题
13.命题“,”的否定是______.
14.已知向量,,若,则_________.
15.若函数在上存在单调递减区间,则m的取值范围是_________.
四、双空题
16.如图所示,四边形ABCD是由等腰直角三角形BCD以及直角三角形ABD拼接而成,其中,,若,则______,A到C的距离为______.
五、解答题
17.已知向量,函数.
(1)求的单调增区间;
(2)设,若,求的值.
18.(1)已知,求的最小值.
(2)求关于x的不等式的解集:.
19.已知函数是上的偶函数
(1)求实数的值,判断函数在,上的单调性;
(2)求函数在,上的最大值和最小值.
20.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,现给出两个条件:
①;
②.
要求你从中选出一个条件,并以此为依据解下面问题:
(1)求A的值;
(2)若,D为BC中点,且,求的面积.
21.已知函数.
(1)证明:;
(2)设函数,,其中.若函数存在非负的极小值,求a的取值范围.
22.已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)若有两个不同的零点
①求实数k的取值范围:
②求证:.
参考答案:
1.B
【分析】求出及其补集,通过交集运算求得结果.
【详解】集合或,
,
又,
所以
故选:B.
2.C
【分析】由题可得,然后利用充分条件,必要条件的定义分析即得.
【详解】由,得,
所以选项A是充要条件,选项B是既不充分又不必要条件,选项D是充分不必要条件,选项C是必要不充分条件.
故选:C.
3.D
【分析】利用余弦定理边化角求得,由此可得,利用正弦定理可求得结果.
【详解】由得:,
,,由正弦定理得:.
故选:D.
4.B
【分析】根据三点共线得,然后由基本不等式求得最小值.
【详解】因为是线段上一点(不与顶点重合),若,
所以且,
所以,当且仅当,即,时等号成立,
故选:B.
5.D
【分析】利用和差角的正弦公式和辅助角公式对进行化简,可得,再利用二倍角的余弦公式即可得到答案
【详解】解:即,所以即,
所以,
故选:D
6.B
【分析】先化简,再得到平移后的解析式,即可得到,逐个检验即可得出答案.
【详解】因为.
将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,
所以有,所以,
所以有,.
对于A项,令,即,解得,A项错误;
对于B项,令,即,解得,B项正确;
对于C项,令,即,解得,C项错误;
对于D项,令,即,解得,D项错误.
故选:B.
7.C
【分析】利用对称性和奇偶性可推导得到是周期为的周期函数,并求得的值,将所求式子利用周期进行转化即可求得所求值.
【详解】图象关于点对称,,
又为上的偶函数,,,
,
是周期为的周期函数,
,又,,
.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:本题考查利用函数周期性求解函数值的问题,解题关键是能够根据函数的奇偶性和对称性推导得到函数的周期,进而将自变量转化到已知函数解析式的区间中,从而结合解析式求得函数值.
8.A
【分析】对已知不等式进行变形,通过构造新函数,结合导数的性质进行求解即可.
【详解】因为,不等式恒成立,即成立,即,进而转化为恒成立.
令,则,当时,,所以在上单调递增,则不等式恒成立等价于恒成立.
因为,,所以,,所以对任意的恒成立,所以恒成立.
设,可得.当时,,单调递增;当时,,单调递减.所以当时,函数取得最大值,最大值为,此时,所以,解得,即实数的取值范围是.
故选:A
【点睛】关键点睛:利用构造函数结合导数的性质是解题的关键.
9.CD
【解析】对于A,由于,所以对变形后再利用基本不等式求最值判断即可;对于B,不满足基本不等式的条件;对于C,D利用基本不等式判断即可
【详解】解:对于A,因为,所以,当且仅当取等号,所以有最大值,所以A错误;
对于B,,而不成立,所以的最小值不等于3,而其最小值为,
对于C,由可知,得,当且仅当时取等号,的最大值为5,所以C正确;
对于D,由于,所以,即,当且仅当,即时取等号,所以的最大值为2,
故选:CD
【点睛】此题考查基本不等式的应用,利用基本不等式求最值时要注意“一正二定三相等”的条件,属于基础题
10.BC
【解析】由周期求,由五点法作图求出的值,由特殊点的坐标求出A,再利用三角函数的图象和性质,得出结论.
【详解】由图知,的最小正周期,则.
由,得.由,得,则,所以.
当时,,则单调递增.
因为,则不是偶函数,
故选:BC.
【点睛】本题主要考查三角函数的图象与性质,解题的关键是会根据图象求解析式.
11.ACD
【分析】A由正弦定理及等比的性质可说明;B令可得反例;C由和角正弦公式及三角形内角和的性质有,由正弦定理即可证;D若,,根据单位向量的定义,向量加法的几何意义及垂直表示、数量积的定义易知△的形状.
【详解】A:由,根据等比的性质有,正确;
B:当时,有,错误;
C:,而,即,由正弦定理易得,正确;
D:如下图,是单位向量,则,即、,则且平分,的夹角为, 易知△为等边三角形,正确.
故选:ACD
【点睛】关键点点睛:D选项,注意应用向量在几何图形中所代表的线段,结合向量加法、数量积的几何意义判断夹角、线段间的位置关系,说明三角形的形状.
12.BCD
【分析】根据导数的几何意义即可判断A;对于B,由题意知在上单调递增,则在上恒成立,构造函数,利用导数求出的最小值,即可判断;对于C,结合B选项,根据极值的定义判断即可;对于D,结合C,再根据零点的存在性定理分析即可判断.
【详解】解:对于A,当时,,所以,,所以,
所以曲线在点处的切线方程为,
即,故A错误;
对于B,因为对任意的,都有,
所以在上单调递增,
即在上恒成立,
令,
则,
当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以在处取得最小值,
所以,解得,
即实数的取值范围是,故B正确;
对于C,当时,由B选项知,,
令,,
所以在上恒成立,
所以在上单调递增,所以,
所以,
又在上单调递减,所以存在,使得,
又,
又在上单调递增,所以存在,使得,
所以当时,,为增函数,
当时,,为减函数,
当时,,为增函数,
故既存在极大值又存在极小值,故C正确;
对于D,因为,
由C选项知,,
当时,;当时,,
故函数有三个零点,不妨设为,,,(,,),
又
,
故有,则,
即当时,恰有3个零点,且,故D正确.
故选:BCD.
【点睛】本题考查了导数的几何意义,考查了利用导数研究函数的单调性问题及极值问题,考查了利用导数解决函数的零点问题,有一定的难度.
13.,
【分析】根据全称量词命题的否定为特称量词命题判断即可.
【详解】解:命题“,”为全称量词命题,
其否定为:,.
故答案为:,
14.
【分析】根据向量平行的坐标表示即可求解.
【详解】因为向量,,
若,则有,解得,
故答案为:.
15.
【分析】求导后,转化为在上有解,转化为在上有解,利用函数单调性求出的最大值即可得解.
【详解】,
则原向题等价于在上有解,即在上有解,
即在上有解,
因为,且在上单调递减,
所以当时,,
所以.
故答案为:
16. ; .
【分析】(1)利用二倍角的正切公式求出,即得;
(2)先求出,,再利用余弦定理求解.
【详解】因为,
故(舍去);
而,故;
因为是等腰直角三角形,故,,
故,;
在中,,
由余弦定理得.
故答案为:;
17.(1)
(2)
【分析】(1)由数量积的坐标运算结合三角恒等变换可得的解析式,根据正弦函数的单调性即可求得答案;
(2)由可求得,继而求得,再利用三角函数的二倍角公式求得,,从而将化为,即可求得答案.
【详解】(1)因为,
所以,
,
令,解得,
即的单调增区间为;
(2)由(1)可知,,则,
因为,所以,所以,
所以,
所以,
所以,
即.
18.(1)8 ;(2)时,解集为;时,解集为;时,解集为;时,解集为;时,解集为.
【分析】(1)整理可得,结合基本不等式分析计算;(2)不等式分类讨论问题,结合本题,首先讨论最高项系数的符号;其次讨论两根的大小.
【详解】解:(1)因为,所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为8.
(2),
当时,不等式为,解集为,
时,不等式分解因式可得,
当时,故,此时解集为.
当时,,故此时解集为,
当时,可化为,又,
解集为.
当时,可化为,
又,解集为,
综上所述:时,解集为,
时,解集为,
时,解集为,
时,解集为,
时,解集为.
19.(1),单调递增
(2)最小值,最大值
【分析】(1)根据偶函数的定义,对照等式可求得,再根据函数单调性的定义可判断函数在,上的单调性.
(2)根据函数的奇偶性和单调性,判断在,上的单调性,利用单调性可求得函数最值.
【详解】(1)若函数是上的偶函数,则,
即,解得,
所以,
函数在上单调递减.
(2)由(1)知函数在上单调递减,
又函数是上的偶函数,
所以函数在,上为增函数,
所以函数在,上为增函数,在,上为减函数.
又
所以
20.(1)任选一条件,都有
(2)
【分析】(1)若选择①,根据正弦定理边化角可得,根据两角和的正弦公式,诱导公式,化简整理,结合角A的范围,即可得答案;若选择②,根据诱导公式,两角和的正切公式,化简整理,结合角A的范围,即可得答案;
(2)由题意得,左右同时平方,结合数量积公式及题干条件,可得c值,代入面积公式,即可得答案.
【详解】(1)若选择①,由正弦定理可得,
可将已知条件转化为
即,
所以.
在中,有,
故,
所以,
又,所以,
故,
又,所以.
若选择②
在中,有,
所以
即,
所以.
又由已知条件得,
又A,B,,所以,所以
所以.
(2)因为,
故,即
代入数据得,
解得或(舍去),
所以,
即的面积为.
21.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)通过二次导数求函数最小值可证;
(2)求导,分类讨论求极小值,然后可得.
【详解】(1).令,则.
∵,,
∴恒成立,即在R上为增函数.
又,
∴当时,有;当时,有.
∴函数在区间上为减函数,在上为增函数.
∴,
∴.
(2)
.
由(1)知在R上为增函数.
∴当时,有,即;
当时,有,即.
(i)当时,∵在R上恒成立,
∴当时,;当时,.
∴函数在上为减函数,在上为增函数.
∴,即;
(ii)当时,由,解得,,且在R上单调递减.
①当时,.
∵当时,有;当时,有;当时,有,
∴函数在上为减函数,在上为增函数,在上为减函数.
∴.不符合题意;
②当时,.
∴时,有恒成立,故在R上为减函数.
∴函数不存在极小值点,不符合题意;
③当时,.
∵当时,有;当时,有;当时,有,
∴函数在上为减函数,在上为增函数,在上为减函数.
∴.不符合题意.
综上所述,若函数存在非负的极小值,则a的取值范围为.
【点睛】导数中分类讨论问题通常从以下两个方向进行:
1、根据导函数是否存在零点进行分类;
2、根据导函数的零点的大小关系分类.
22.(1)答案见解析;
(2)①;②证明见解析.
【分析】(1)分类讨论实数的取值范围,利用导数求解函数的单调区间即可;
(2)由(1)可得,为函数的最小值,结合已知,只需求解即可;根据题意将不等式转化为,令,构造函数,利用导数求解函数的单调性,只需证明恒成立即可.
【详解】(1)解:因为,则,
当时,恒成立,故在上单调递增,
当时,令,解得,
当时,,在区间上单调递减,
当时,,在区间上单调递增.
(2)解:①由(1)得,当时,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,
又当时,,当时,,
故为函数的最小值,
因为有两个不同的零点,
所以,解得:,
故实数k的取值范围为:.
②证明:由已知得,整理得:,
设,要证,即证,
即证,需要证,
令,即证对任意的恒成立,
令,其中,则,对任意的恒成立,
故函数在上单调递增,
当时,,
所以当时,,
即,故原不等式得证.
2022-2023学年江苏省苏州市吴江汾湖高级中学高二上学期9月教学调研测试数学试题含解析: 这是一份2022-2023学年江苏省苏州市吴江汾湖高级中学高二上学期9月教学调研测试数学试题含解析,共15页。试卷主要包含了09, 已知数列满足,且,,则等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省苏州市吴江汾湖高级中学高一上学期9月教学调研测试数学试题(解析版): 这是一份2022-2023学年江苏省苏州市吴江汾湖高级中学高一上学期9月教学调研测试数学试题(解析版),共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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