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    人教版九年级数学下册课件 26.1 反比例函数 (多课时)

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    初中数学人教版九年级下册26.1.1 反比例函数图片ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级下册26.1.1 反比例函数图片ppt课件,文件包含人教版九年级数学下册课件261反比例函数第二课时pptx、人教版九年级数学下册课件261反比例函数第一课时pptx、人教版九年级数学下册课件261反比例函数第三课时pptx等3份课件配套教学资源,其中PPT共130页, 欢迎下载使用。
    一般地,形如 (k是常数, )的函数叫做反比例函数.
    1.什么是反比例函数?
    2.反比例函数的定义中需要什么?
    (1)k 是非零实数.(2)xy = k.
    提问:反比例函数的图像与性质又如何呢? 这节课开始我们来一起探究吧.
    利用以前所学的方法画出反比例函数 的函数图象.
    注意:列表时自变量取值要均匀和对称
    用光滑曲线连结时要自左向右顺次连结
    函数图象在第一、三象限内
    函数图象在第二、四象限内
    反比例函数图象的特点:
    例1 画出反比例函数 的图象.导引:按照画函数图象的步骤进行. 解:列表:
    (2)描点;(3)连线.

    列表时,自变量的值可以以0为中心,在0的两边选择绝对值相等而符号相反的值,既可简化运算又便于描点;在列表、描点时要尽量多取一些数据,多描一些点,方便连线.
    1 下列图像中是反比例函数图象的是( )
    如图所示的图象对应的函数解析式为( ) A. y=5x B. y=2x+3 C. y= D. y=
    3 反比例函数y= 的图象在(  ) A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限
    在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m (m≠0)与y= (m≠0)的图象可能是(  )
    思考观察反比例函数 与 的图象,回答下面的问题:(1)每个函数的图象分别位于哪些象限?在每一个象限内,随着x 的增大,y 如何变化?你能由它们 的解析式说明理由吗?
    反比例函数 的图象在哪两个象限,由什么确定?
    当k >0时,两支曲线分别位于第一,三象限内;当k 5. (2)因为m-5>0。所以在这个函数图象的任一支上,y 都随x 的增 大而减小,因此当x1>x2时,y1<y2.
    反比例函数的增减性由比例系数的正负性决定,反之亦成立,但一定要注意在同一象限,本题“x>0”就是阐明在同一象限.
    填空: (1)反比例函数 的图象在________象限. (2)反比例函数 的图象如图所示,则k_____0; 在图象的每一支上,y 随x 的增大而________.
    2 已知一个反比例函数的图象经过点A(3, -4). (1)这个函数的图象位于哪些象限?在图象的每一支上, y 随x 的增大如何变化? (2)点B ( -3, 4),C (-2, 6),D (3,4)是否在这个函数的 图象上?为什么?
    答:(1)因为点A 在第四象限,所以这个函数的图象位于 第二、四象限,在图象的每一支上,y 随x 的增大 而增大.
    (2)设这个反比例函数的解析式为 因为点A(3, -4)在其图象上,所以 解得k=-12. 所以这个反比例函数的解析式为 因为点B, C 的坐标都满足 点D 的坐标不满足 所以点B,C 在函数 的图象上,点D 不在这 个函数的图象上.
    已知点A (x1,y1),B (x2,y2)在反比例函数 的图象上. 如果x1<x2,而且x1,x2同号,那么y1,y2 有怎样的大小关系? 为什么?
    答:y1>y2,因为反比例函数 的图象位于第 一、三象限,在每个象限内,y 随x 的增大而减 小,且x1<x2,x1,x2同号,所以y1>y2.
    4 关于反比例函数 下列说法正确的是(  ) A.图象过点(2,-8) B.图象在第一、三象限 C.当x >0时,y 随x 的增大而减小 D.当x

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