小学美术人美版四年级下册9.用彩墨画鱼公开课ppt课件

课题

课题名：用彩墨画鱼

教学目标

1. 知识与技能：简单了解彩墨画的绘画形式，初步了解认识中国画。用变形、装饰手法画鱼，并添加简单的环境。

2.过程与方法：利用教师示范、合作探究和自主学习的方式，培养学生对绘画用具的使用方法讲解及用墨色的使用。

3.情感态度价值观：引导学生发现感受生活中的美，培养学生热爱中国文化，传承祖国的精神。

教学重点

重点：让学生发现彩墨与宣纸产生一种特殊变化，鱼的变形手法和鱼鳞的排列。 

教学难点

难点：墨与水的调和比例，和笔墨与形体结构的关系的处理结合。

教学准备

教师准备：毛笔、宣纸、毛毡、中国画颜料、砚台、调色盘等

学生准备：毛笔、宣纸、毛毡、中国画颜料、砚台、调色盘或美术工具盒等。

教学过程

一、导入新课 

1.出示课件，播放各种各样鱼的图片，并提问：同学们你们知道这些都是什么鱼吗？看一看，说一说观察他们的颜色。

2.海里的鱼千姿百态、五彩缤纷。如果能把它们画下来，再加上珊瑚、海草等，一定是一张美妙无比的画！板书课题《用彩墨画鱼》。

二、讲授新课

1.课件出示清代的五彩鱼藻纹盘，展示一幅中国画彩墨作品让学生欣赏，提高学生的学习兴趣，思考：为什么人们爱画鱼？为什么盘子上面的鱼栩栩如生呢！

2.找一找：同学们快来看，鱼身上的花纹色彩多美啊!我们一起来找找鱼身上美的元素有哪些？生：色彩、花纹、线条、形状等。

3.鱼的身体结构由哪些组成：头、身体、尾巴、胸鳍、腹鳍

、臀鳍、尾鳍、背鳍。说一说，鱼的外形有什么特征？它游水时的姿态是什么样子的？课件出示各种各样鱼的特征的图片，开阔学生的眼界，出示大师画鱼的作品图片，感受艺术中鱼带给人美的美感。

4.课件出示讲解墨的分类和用法：五色”说法不一，或指焦、浓、重、淡、清；或指浓、淡、干、湿、黑；也有加“白”，合称“六彩”的。师：想一想，如何用笔及墨，色表现鱼的花纹，把鱼画的好看？

5.出示多姿多彩鱼的艺术品，感受艺术品对人们生活的影响，师：鱼的画法勾染法：（1）、用墨勾画鱼的外轮廓和身上的花纹（2）待墨干后，添加颜色，鱼的画法泼染法：不勾轮廓线，直接蘸色或用墨进行绘画，等墨稍干后，再在上面点缀图案。

三、艺术实践

参考本课的画鱼的方法或学生作品，选一种你喜欢的画法，画一幅表现奇妙的海底世界的彩墨鱼。

四、作品展示评价

 讲评作业看谁画的鱼塞擦、花纹及游动的姿态栩栩如生？

课后作业

选一种你喜欢的画法，画一条表现漂亮的彩墨鱼。

板书设计

                          用彩墨画鱼

鱼的身体结构由哪些组成：

墨分五色：焦、浓、重、淡、清

勾染法：

泼染法

艺术实践

作品展示评价

教学反思

1. 在艺术实践过程中，由于本节课用的绘画工具比较特殊，在使用过程中要强调注意安全和清洁，不要把墨弄在地板上、课桌上或同学们的衣服上。
2. 工具使用玩之后要注意洗笔，避免笔的损坏和下次使用，养成爱清洁爱整理的习惯。
3. 在艺术实践过程中，注意墨与水的比例，教师应加强示范指导和 强调，还有造型和上色的先后顺序。