山东省济宁市微山县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题

这是一份山东省济宁市微山县2019-2020学年八年级下学期期中物理试题，共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图与实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年山东省济宁市微山县八年级（下）期中物理试卷
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意．每题2分，共20分）
1．（2分）下列关于力与运动关系的说法中正确的是（　　）
A．物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变
B．物体不受力的情况下一定不能运动
C．做匀速圆周运动的物体，受到的力也可能是平衡力
D．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
2．（2分）下列关于惯性的说法中正确的是（　　）
A．小明参加校运动会百米赛跑，冲过终点时不能立即停下来，是因为受到惯性作用
B．自行车从斜坡冲下来的过程中，速度在大小上越来越大，但惯性的大小却不变
C．使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
D．小明同学从匀速直线行驶的轮船的甲板上竖直向上跳起，不计空气阻力，他会落在起跳点的后方
3．（2分）下列关于摩擦力、平衡力的说法中正确的是（　　）
A．只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大
B．小汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
C．用力推桌子，桌子静止不动，是因为推力等于摩擦阻力
D．一个物体只受三要素完全相同的两个力的作用，这两个力可能是一对平衡力
4．（2分）下列物体的受力分析中，错误的是（　　）
A．随小车一同向右匀速直线运动的物体
B．漂浮在水面上的物体
C．静止在斜面上的物体
D．吸附在磁性黑板上且静止的铁块
5．（2分）下列关于压强现象的说法中正确的是（　　）

A．图A，放在水平地面上的正方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则p1＜p2＜p3
B．图B，左右两容器的水面已经相平，当阀门K打开时水将由容器A流向容器B
C．图C，啄木鸟的嘴很尖细，能增大对树干的压力，从而易于凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
D．图D，如图所示，平静的湖水中有a、b、c、d四个点，其中c处水的压强最小
6．（2分）匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是（　　）

A．锥形瓶 B．烧杯
C．量杯 D．量筒
7．（2分）下列关于大气压、流体压强的实验或现象中，说法正确的是（　　）

A．图A，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
B．图B，把自制水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱将下降
C．图C，托里拆利实验中将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变
D．图D，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
8．（2分）在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”、“比值定义法”等。物理学中还有一种把不易直接测量的物理量或不易观察的现象，转换为容易测量的物理量或容易观察的现象的科学方法，叫转换法。在下图所示实验或现象中没有使用转换法的是（　　）

A．图A，探究压力的作用效果与哪些因素因素有关
B．图B，探究液体压强与哪些因素有关
C．图C，建立合力概念
D．图D，水花四溅表明音叉在振动
9．（2分）关于浮力，下列说法中正确的是（　　）
A．物体完全浸没在同一种液体中，在越深处它所受的浮力越大
B．在液体中的物体不一定受到浮力
C．同一艘轮船从河里开到海里所受浮力将会变大
D．质量相等的实心木球和铝球（ρ铝＞ρ水＞ρ木头），投入足够多的水中，静止后铝球受到的浮力较大
10．（2分）如图所示，A、B两个完全相同的烧杯都装有部分水，放置在同一水平桌面上，将两个体积相同、材料不同的实心小球甲和乙分别放入烧杯中，待两球静止时如图所示，此时两液面相平。则下列说法错误的是（　　）

A．小球甲的质量小于小球乙的质量
B．A杯对桌面的压强等于B杯对桌面的压强
C．水对A杯底的压强等于水对B杯底的压强
D．小球甲受到的浮力等于小球乙受到的浮力
二、填空题（每空1分，共12分）
11．（2分）如图，用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动，当测力计的示数如图所示时，物块做匀速直线运动；若增大弹簧测力计的拉力到3N时，该物块还　 　（选填“能”或“不能”）做匀速直线运动，此时该物块受到的滑动摩擦力的大小为　 　N。

12．（2分）物体放在水平面上，受到水平力F1和F2的作用处于静止状态，如图所示。此时物体受到的合力是　 　N，受到的静摩擦力是　 　N。

13．（2分）如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1　 　p2，F1　 　F2．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）

14．（2分）非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环境适应能力。下图是其洞穴的横截面示意图：洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各异看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力，成为一个天然的“空调器”。当有风从洞穴出口吹过时，外部空气就会从　 　（选填“A”或“B”）洞口流进洞内，使犬鼠享受习习的凉风；当洞穴周围处于无风状态时，此“空调器”　 　（选填“会”或“不会”）失去效能。

15．（2分）晓彤在木棒的一端缠绕一些铜丝制成简易密度计，现将它分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。从观察到的现象可以判断：简易密度计在两种液体中所受浮力F甲　 　F乙，两个烧杯底部所受液体的压强p甲　 　p乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

16．（2分）体积相同的铜、铝和木三个小球，放入水中静止时如图，已知铜、铝、木、水四种材料的密度大小关系是ρ铜＞ρ铝＞ρ水＞ρ木头，则三个小球中所受浮力最小的是　 　球，一定是空心的是　 　球。

三、作图与实验题（17题3分，18题4分，19题5分，20题6分，共18分）
17．（3分）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。

18．（4分）某物理兴趣小组的同学利用如图所示的A、B两物体、砝码、泡沫等器材在水平桌面上进行探究“影响压力作用效果的因素”实验。根据图示的信息，请回答：

（1）若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应通过比较甲图和　 　图所示实验。
（2）比较丙图和　 　图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论　 　（选填“正确”或“错误”），理由是　 　。
19．（5分）在学习液体压强特点时，小明和小夏同学都做了“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。请根据他们实验中的某些片断来解决有关问题：
（1）如图1所示，小明将压强计的金属盒放在同种液体中，但金属盒面的朝向不同。他要想观察到U形管两侧液面的高度差相等，必须控制金属盒面的中心在液体的　 　相等，由此实验步骤可知：在同种液体内部某一点，向各个方向的压强大小是　 　的；若不增加器材，用这套装置还可以探究液体内部压强与　 　的关系。

（2）小夏将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中，观察到了如图2所示现象。从图中提供的信息中，我们可以判断：甲液体中金属盒处的压强　 　乙液体中金属盒处的压强，甲液体的密度　 　乙液体的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
20．（6分）刘英同学利用如图所示等的器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系，实验步骤如下：

①用弹簧测力计测出物体所受的重力G（图A）；
②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F（图B）；
③测出接水后小桶与水所受的总重力G1（图C）；
④将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2（图D）；
⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。
请你帮助刘英同学回答下列问题：
（1）物体浸没在水中，受到水的浮力F浮＝　 　，被排开的水所受的重力G排＝　 　（用上述步骤中所测得的物理量的符号表示）。
（2）刘英同学进行完实验后，在对实验反思、总结时发现自己实验步骤的顺序不太合理，因为按照她的步骤顺序会得到F浮　 　G排（选填“大于”、“等于”或“小于”）；那么你认为比较合理的实验步骤顺序应该是　 　（用实验步骤下方对应的字母表示）。
（3）物体没有完全浸没在水中时，　 　（选填“能”或“不能“）用该实验验证阿基米德原理。
（4）实验结束后，刘英还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，她可取　 　相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。
四、计算题（21题4分，22题6分，共10分）
21．（4分）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重2N，高10cm，底面积40cm2；杯内水重4N，水深8cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）水对杯底的压强；
（2）水杯对桌面的压强。

22．（6分）在一次抗洪救灾行动中，一名质量为70kg的武警战士登上一艘自重为500kg的冲锋舟准备抢险救灾，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3．求：

（1）此时漂浮在水面上的冲锋舟受到的浮力是多大？
（2）若满载时此冲锋舟排开水的体积为1.27m3，那么它最多还能再装载重力为多少牛顿的人和物资？

2019-2020学年山东省济宁市微山县八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意．每题2分，共20分）
1．【解答】解：
A、物体受到力的作用，其运动状态不一定发生改变；比如，物体受到平衡力的作用时，其运动状态不改变，故A错误；
B、由牛顿第一定律可知，物体在不受力时，总保持静止或匀速直线运动状态，故B错误；
C、做匀速圆周运动的物体，其运动方向不断变化，处于非平衡状态，所以该物体受到的力不是平衡力，故C错误；
D、力是改变物体运动状态的原因，所以物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确。
故选：D。
2．【解答】解：
A、小明赛跑冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B、惯性大小与物体的运动状态无关，只与物体的质量有关，所以自行车的惯性大小不变，故B正确；
C、惯性大小只与物体的质量有关，人的质量不变，则惯性大小不变，所以使用安全带和安全气囊不是为了减小惯性，而是为了减小由于惯性带来的危害，故C错误；
D、原来小明和轮船一起做匀速直线运动，小明竖直向上跳起时（不计空气阻力），由于惯性在水平方向上小明仍然保持原来的速度继续向前运动，所以他会落回原处，故D错误。
故选：B。
3．【解答】解：
A．只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，如果撤去的这个力是物体运动的动力，则物体将会做减速运动，故A错误；
B．小汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力作用在地面上，地面对汽车的支持力作用在汽车上，二力不是作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故B错误；
C．用力推桌子，桌子静止不动处于平衡状态，受到的推力和摩擦阻力是一对平衡力，二力大小相等，故C正确；
D．一个物体只受三要素完全相同的两个力的作用，这两个力的方向相同，一定不是平衡力，故D错误。
故选：C。
4．【解答】解：
A、随小车一同向右匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的重力和桌面支持力的作用，且这两个力是一对平衡力。故A正确。
B、漂浮在水面上的物体受到重力和浮力的作用，且这两个力是一对平衡力。故B正确。
C、静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力；由于木块有向下滑动的趋势，所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力；斜面对它还有一个垂直于斜面向上的支持力；而图中支持力的方向错误，故C错误。
D、吸附在磁性黑板上且静止的铁块在竖直方向上受到竖直向下的重力和摩擦力，且这两个力是一对平衡力，在水平方向上受到向左的吸引力和向右的支持力，且这两个力是一对平衡力，故D正确。
故选：C。
5．【解答】解：A、因为放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都属于柱形固体，都是由铁制成的实心物体，即ρ相同，且h1＜h2＜h3，
所以，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh可知，它们对地面的压强关系为：p1＜p2＜p3．故A正确。
B、如图B，当阀门打开时，A和B的上端开口底部连通，是连通器。容器内装水，液面相平，打开阀门，容器是连通器，液面也相平，所以水不会流动。故B错误。
C、啄木鸟的嘴很尖细，在压力一定时增大了压强，从而很容易凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子。故C错误。
D、深度是指某点到液面的竖直距离，则由图可知a点的深度最小，根据公式p＝ρgh可知，a处水的压强最小。故D错误。
故选：A。
6．【解答】解：根据图象，容器底所受水的压强变化是越来越慢，
当匀速地向某容器内注满水时，压强变化越来越慢，根据p＝ρgh可知，水面升高的高度变化越来越慢，容器的形状是上口大、底小。
A、A选项的锥形瓶，水面升高的高度变化是越来越快，不符合题意
BD、BD选项的烧杯和量筒，水面升高的高度变化是均匀的，不符合题意；
C、C选项的量杯，水面升高的高度变化是越来越慢，符合题意；
故选：C。
7．【解答】解：A、A管中水面上升，是因为向B管中吹气时，上方空气流速大、压强小，故A错误；
B、把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故B错误；
C、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度是由外界大气压决定的，因此在大气压是不变的情况下，玻璃管倾斜，水银柱高度不变，但水银柱长度会变长。故C正确；
D、在一个标准大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，不是利用连通器的原理，故D错误。
故选：C。
8．【解答】解：
A、研究压力作用效果与哪些因素有关时，通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果，采用的是转换法；
B、探究液体压强与哪些因素有关，通过U形管两侧液面的高度差来反应液体内部压强的大小，采用的是转换法；
C、同一直线上二个力的合力与分力可以由一个合力代替，采用的是等效替代法；
D、将音叉放入水中，通过观察到水花四溅说明音叉在振动，采用的是转换法。
故选：C。
9．【解答】解：
A、由阿基米德原理可知，浸没的物体受到的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积的大小有关。浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸没的深度无关，故A错误；
B、在水中的桥墩由于下方没有水，不会受到水的浮力作用，所以浸在液体中的物体不一定受到浮力，故B正确；
C、同一轮船在河里、海里中都是漂浮，受到的浮力等于轮船重、大小相等，故C错误；
D、静止后木球漂浮，
受到的浮力：F木＝G木＝m木g，
因为铝球在水中下沉，
所以受到的浮力：F铝＜G铝＝m铝g，
因为m木＝m铝，
所以F木＞F铝，即：木球受到的浮力较大，故D错误。
故选：B。
10．【解答】解：
A、读图可知，甲小球在A杯中漂浮，则ρ水＞ρ甲；乙小球在B杯中悬浮，ρ乙＝ρ水，所以，ρ甲＜ρ乙，又因为两小球的体积相同，根据ρ＝知甲球的质量小于乙球的质量，故A正确；
BC、由图可知，两杯水面高度相等，根据p＝ρgh知，水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强，故C正确；
两容器相同，则底面积相同，根据F＝pS可知两容器底受到水的压力相等，
因为是规则容器，所以水对容器底的压力等于容器内水和小球的重力之和，
已知容器的重力相同，且容器对桌面的压力F′＝G水+G球+G容，则容器对桌面的压力相同，根据p＝知甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强，故B正确；
D、甲小球在A杯中漂浮，则F浮甲＝G甲；乙小球在B杯中悬浮，F浮乙＝G乙；由A知甲球的质量小于乙球的质量，所以甲球的重力小于乙球的重力，小球甲受到的浮力小于小球乙受到的浮力，故D错误。
故选：D。
二、填空题（每空1分，共12分）
11．【解答】解：用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动，当测力计的示数如图所示时，物块做匀速直线运动，弹簧测力计分度值是0.1N，示数是2.8N，
对物体受拉力和滑动摩擦力的作用，弹簧测力计的示数是2.8N，说明滑动摩擦力也是2.8N，
若增大弹簧测力计的拉力到3N，影响滑动摩擦力大小的压力以及接触面的粗糙程度都没有发生改变，所以滑动摩擦力的大小不变，仍然是2.8N，该物块不能做匀速直线运动。
故答案为：不能；2.8。
12．【解答】解：
因为物体在水平力F1＝9N和F2＝3N的作用时，物体静止，所以物体受平衡力作用，合力为0，则物体还受到一个水平向右的静摩擦力f＝F1﹣F2＝9N﹣3N＝6N。
故选：0；6。
13．【解答】解：（1）由于瓶子放在水平桌面上，则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F＝G，
所以，倒置后容器对桌面的压力不变，而受力面积减小，
由p＝得：倒置后对桌面的压强变大，即：p1＜p2；
（2）正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；
倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；
因此即F1＞F2。
故答案为：小于；大于。
14．【解答】解：由图可知，B洞口凸，A洞口平，有风经过时，相同时间内，经过A时速度小、压强大；经过B时速度大、压强小，洞中出现压强差，使空气顺利进入洞穴。故风是从A洞口流入。
当洞穴周围处于无风状态时，此“空调器”会失去效能。
故答案为：A；会。
15．【解答】解：
由图可知，简易密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，此时F浮＝G，
因同一支密度计的重力不变，
所以密度计在两种液体中所受的浮力相等；
由图知，密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积，
根据F浮＝ρgV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度。
液面高度相同，根据p＝ρgh可知，甲烧杯底部受到的液体压强小，即p甲＜p乙。
故答案为：等于；小于
16．【解答】解：（1）根据题图可知，铜、铝和木三个小球排开水的体积关系为：V排铜＜V排木＜V排铝，
根据F浮＝ρ水gV排知，三小球受到的浮力关系为：F铜＜F木＜F铝，
（2）由图可知铜球漂浮，故一定是空心的；铝球下沉、木块漂浮，可能实心、也可能是空心。
故答案为：铜；铜。
三、作图与实验题（17题3分，18题4分，19题5分，20题6分，共18分）
17．【解答】解：小球所受重力的作用点在小球的球心，方向竖直向下；压力的作用点在小球与挡板的接触点上，方向垂直于挡板向右。分别过重力的作用点和压力的作用点画出重力G和压力F的示意图，如下图所示：

18．【解答】解：
（1）若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积的大小相同，改变压力的大小，故选用甲乙进行对比；
（2）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力相同，而受力面积不同，应比较图甲和图丙两个实验现象进行分析；
（3）研究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力的大小相同，小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，压力大小变化了，则小华的结论是错误的，理由是没有控制压力不变。
故答案为：（1）乙；（2）甲；（3）错误；没有控制压力不变。
19．【解答】解：
（1）如图比较液体内部压强大小的仪器名称是U形管压强计，实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的高度差实现的；
由图所示现象知，压强计的探头处于同种液体的同一深度，但朝向不同，而U形管压强计两管液面高度差相等，故得出的初步结论是：同种液体，在同一深度，液体内部向各个方向的压强均相等；液体密度相同，如果改变压强计的探头在水中的深度，即只改变深度的大小，故可探究液体内部压强与深度的关系；
（2）用压强计探究液体内部压强时，液体内部压强的大小是通过U形管两侧的液面高度差来反映的，U形管两侧液面的高度差越大，液体压强越大；由图可知，压强计的金属盒所处的深度相同，朝向相同，甲、乙两种液体的密度不同，但甲图中U形管两边的高度差大于乙图中U形管两边的高度差，所以，甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强，根据p＝ρgh可知，甲液体的密度大于乙液体的密度。
故答案为：（1）深度；相等；深度；（2）大于；大于。
20．【解答】解：
（1）根据称重法测浮力：物体浸没在水中，受到水的浮力：F浮＝G﹣F；
被排开的水所受的重力G排＝G1﹣G2；
（2）将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2，则因桶内的水不可能全部倒出，故得出的排开水的重力偏小，按照她的步骤顺序会得到F浮大于G排；
需要将步骤④调整到步骤①之前，即先测量出小桶的重力，比较合理的实验步骤顺序应该是DABC；
（3）物体没有完全浸没在水中，受到水的浮力还是能用称重法测量，排开水的重力也能测量，所以按照上面的方法，能用实验验证阿基米德原理；
（4）实验结束后，刘英还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，她可取体积相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。
故答案为：
（1）G﹣F；G1﹣G2；
（2）大于；DABC；
（3）能；
（4）体积。
四、计算题（21题4分，22题6分，共10分）
21．【解答】解：
（1）杯子内水的深度：
h＝8cm＝0.08m，
水对杯底的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa；
（2）水杯对桌面的压力：
F′＝G杯子+G水＝2N+4N＝6N，
水杯对桌面的压强：
p′＝＝＝1500Pa。
答：（1）水对杯底的压强为800Pa；
（2）水杯对桌面的压强为1500Pa。
22．【解答】解：（1）因为冲锋舟漂浮在水面上，所以受到的浮力：
F浮＝G＝（m人+m舟）g＝（70kg+500kg）×10N/kg＝5700N，
（2）冲锋舟满载时受到的浮力：
F浮′＝ρ液gV排′＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.27m3＝12700N，
设人和物资的总重为G最大，则有G舟+G最大＝F浮′；
即：570kg×10N/kg+G最大＝12700N；
解得：G最大＝7000N；
答：（1）此时漂浮在水面上的冲锋舟受到的浮力是5700N；
（2）若满载时此冲锋舟排开水的体积为1.27m3，那么它最多还能再装载重力为7000牛顿的人和物资。