重庆市巴渝学校2021-2022学年八年级上学期期末物理试题
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一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)
1.(3分)下列有关生活中的物理量大小最接近实际的是( )
A.某中学生的质量约为50kg
B.拿起二颗葡萄的力约为10N
C.教室里课桌的高度是1.2m
D.某中学生跑完100m短跑仅用了8s
2.(3分)下列关于“声现象”的说法正确的是( )
A.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
B.声音在不同介质中传播速度一般不同,真空不能传播声音
C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
3.(3分)在如图所示的四种情景中,属于光的反射的是( )
A.灯光下的影子 B.勺子中的像
C.看起来水没那么深 D.放大镜形成的像
4.(3分)一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶,一个人在该公路的人行道上向东散步,如果以人为参照物,则汽车( )
A.向西运动 B.向东运动 C.静止不动 D.无法确定
5.(3分)某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )
A.物体在6s内运动的路程为15m
B.以地面为参照物,物体在中间2s内静止
C.物体在前2s内和后2s内的速度相等
D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
6.(3分)下面关于一些光现象的说法中,正确的是( )
A.小孔成像是由于光的折射形成的
B.当我们看到物体成的虚像时,没有光射入我们的眼睛
C.从岸上斜看水中的物体,看到物体的位置比实际位置浅
D.当人站在平面镜前逐渐靠近镜面时,人在镜中的像要变大
7.(3分)如图所示的实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 旱冰鞋上的滑轮 B. 运动鞋底上的花纹
C. 浴室脚垫上的颗粒 D. 雪天轮胎上绕的链条
8.(3分)如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是( )
A.近视眼;乙 B.远视眼;乙 C.近视眼;丙 D.远视眼;丙
9.(3分)下列关于力的说法中,正确的是( )
A.两个力大小相同,产生的作用效果一定相同
B.地面附近的物体受到重力,重心一定在物体上
C.只有直接接触的物体才可能产生力的作用
D.受力物体同时也一定是施力物体
10.(3分)2018年11月,U21(21岁以下)团际青年足球锦标赛在重庆万州成功举行。足球运动员在比赛中,有关力的说法正确的是( )
A.球员一脚任意球,球飞出去了,在空中的球受到了重力和脚对球的推力
B.发点球时,球员用力踢球使球飞出,说明力可以改变物体的运动状态
C.球离开球员后在草坪上滚动时没有力作用在足球上
D.进球时球打到球网,使球网形状发生了变化,球网所受到力的施力物体是人
11.(3分)泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯。孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。已知钢的密度为7.9g/cm3,一块质量为790g,体积为1000cm3的泡沫钢,孔隙度是( )
A.90% B.10% C.99% D.1%
12.(3分)如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰、缩小的实像。下列说法正确的是( )
A.该凸透镜的焦距大于13cm
B.若保持蜡烛、凸透镜和光屏的位置不动,随着实验时间的推移,蜡烛在光屏上的像将向下移动
C.把透镜的一半用纸挡住,在光屏上的像将不完整
D.若保持图中蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜,光屏上能成放大、清晰的烛焰像
二、填空题(每空1分,共20分)
13.(2分)力的三要素是力的大小、 和作用点;用力推门时,越靠近门轴越费力,由此可见力的 会影响到力的作用效果。
14.(3分)如图所示,物体A长为 cm。如果要减少测量误差,可以采用 的方法。如果选用现代最精密的仪器 (选填:可以、不可以)消除误差。
15.(2分)划船时,桨往后划,船就会向前运动,这是因为力的作用是 的。以船为参照物,岸上的树木是 的。
16.(2分)教室内老师讲课的声音,是由老师的声带 产生的,并通过 传播到学生的耳朵。
17.(2分)如图所示,建筑工地上师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求,砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个 ;这个仪器利用了重力的方向始终是 。
18.(2分)体育课上,同学们在认真练习投掷实心球,实心球在空中飞行的过程中,受到 的作用,该力的施力物体是 。(不计空气阻力)
19.(3分)一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上,如图所示,反射角大小是 ,若将镜面沿逆时针方向转过10°,则入射光线与反射光线的夹角是 ,人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了 反射(选填“镜面”或“漫”)。
20.(2分)在用焦距为10cm的凸透镜做实验时,当物体在距离凸透镜16cm的地方,在凸透镜的另一侧光屏上可以得到一个倒立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,根据这一原理制成的是 (选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)。
21.(2分)如图甲所示,某“冰块”内有一空心小铁球,冰和铁球的总质量是248g、总体积160cm3,将它们放在盛有水的薄壁圆柱形容器中沉底。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了1cm,如图乙所示,已知容器的底面积为10cm2,冰的密度为0.9g/cm3,铁的密度为7.9g/cm3,则“冰块”中冰的质量是 g,小铁球空心部分的体积是
cm3(不计水的蒸发)。
三、实验探究与作图题(22题2分,23题7分,24题6分,25题8分,共23分)
22.(1分)如图所示,重3N的小球从斜面上滚下,请在图中画出小球所受重力的示意图。
23.(1分)请在图中完成过焦点F的光线经过凸透镜的光路图。
24.(7分)小希用如图所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。
(1)在竖立的透明玻璃板下方放一把平直的刻度尺,刻度尺与玻璃板 放置;取两支 (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛 A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体。
(2)实验采用透明玻璃板代替平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时观察到B蜡烛,从而确定像的 ,也方便比较像和物的 关系。
(3)实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是下面选项中的 。
A.多次测量取平均值减小误差 B.避免偶然因素,寻找普遍规律
(4)实验时透过玻璃板看到的“蜡烛B”是经玻璃板 (选填“反射”或“折射”)成的虚像。
(5)如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像。若两个像之间的距离为0.92cm,则玻璃板的厚度为 cm。
25.(6分)小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均为同一木块,但乙中的木块上方放有一个钩码。
(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做 运动,因为这样可使弹簧测力计的示数表示 的大小。
(2)比较甲、乙两图能得出结论: ;比较 两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(选填“甲”、“乙”或“丙”)
(3)同组的小丽还想继续探究滑动摩擦力大小是否与接触面积的大小有关,于是将长方体木块沿竖直方向锯掉一半,测得半块木块所受摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小。你认为她的结论是 (选填“正确”或“错误”)的,其原因是 。
26.(8分)小君同学周末去江边游玩时,捡到了一块漂亮的小石子和一块体积较大的金属块,他回校后对两块未知物体进行了密度的测量:
(1)将天平放在水平桌面上,调节天平时应先将游码 ,然后才能调节平衡螺母,调节前,若指针偏转如图1甲所示,为使天平平衡,小君应将平衡螺母向 调节。(选填“左”或“右”)
(2)将小石块放在 盘,然后添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,盘中的砝码和游码位置如图1乙所示,则小石块的质量是 g。
(3)用细线系住小石块并轻轻放入装有适量水的量筒中,读出示数如图1丙所示;再将小石块用细线拉出,读出量筒中水的体积如图1丁所示,则小石块的体积为 cm3,小石块的密度为 kg/m3。所测出的小石块密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。
(4)由于金属块体积太大,无法利用量筒测量体积,小君只利用了天平按如图2所示的方法测量出了金属块的密度,请你利用图中所测量的物理量写出该金属块密度的表达式:ρ金= (水的密度用ρ水表示)。
四、论述计算题(26题6分,27题9分,28题6分,共21分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
27.(6分)校车安全,重中之重!如图是现行版校车,采用了多方位的安全设计,切实保护学生安全。该校车用15min将学生送到距离发车点10km的学校,已知校车的质量为5000kg,当校车在水平路面上匀速直线行驶,校车所受阻力是车重力的0.1倍。求:
(1)校车的平均速度;
(2)校车匀速行驶时受到的阻力。
28.(9分)小薇从超市买了一瓶容积为1.8L的纯净水,(假设水完全装满,瓶子的质量不计)试问:
(1)这瓶水的质量为多少?
(2)小薇把这瓶水放进了冰箱冷冻室,若水全部结冰,则结冰后的体积为多少?(ρ冰=0.9×103kg/m3)
(3)结冰后为了使瓶子不被胀破,瓶子中至少需要倒出多少L水(不考虑瓶子容积变化)。
29.(6分)飞机的某一零件由甲材料制成,其质量与体积变化关系的图像如图所示。
(1)甲材料的密度是多少?
(2)如用密度为2×103kg/m3的乙材料替换甲材料来制成同样的零件,替换后零件的质量将减少14kg,则原甲材料零件的质量是多少?
2021-2022学年重庆市巴渝学校八年级(上)期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)
1.【解答】解:A、中学生的质量约为50kg,符合实际,故A正确;
B、拿起二颗葡萄的力约为0.1N,故B错误;
C、教室里课桌的高度约是0.8m,故C错误;
D、中学生跑完100m短跑约用15s,故D错误。
故选:A。
2.【解答】解:A、学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故A错误;
B、声音在不同介质中的传播速度不同,一般的声音在固体中最快、液体中次之,气体中最慢,真空不能传声,故B正确;
C、每个发声体发出声音的音色是不同的,“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断不同的发声体,故C错误;
D、不敢高声语,其中“高”是指声音的响度大,故D错误。
故选:B。
3.【解答】解:A、灯光下的影子是因为光的直线传播,故本选项不符合题意;
B、光亮勺子中形成的像是光的反射形成的,此选项符合题意;
C、水看起来很浅,是由于光线通过水、空气进入人的眼睛时,光线的传播方向发生改变而形成的现象,故属于光的折射现象;故本选项不符合题意;
D、用放大镜观看地图是利用了凸透镜可以成放大的、正立的虚像的原理,属于光的折射。故本选项不符合题意。
故选:B。
4.【解答】解:行人与汽车都在向东行驶,并且车速大于人的速度,所以如果以人为参照物,则汽车向东运动。
故选:B。
5.【解答】解:A、由s﹣t图象可知,当t=6s时,路程s=15m,即物体在6s内运动的路程为15m,故A选项正确;
B、由s﹣t图象可知,在2~4s内,物体运动的路程为零,其速度为0,则以地球为参照物,物体静止,故B选项正确;
C、物体在前2s内运动的路程为5m,后2s内运动的路程为15m﹣5m=10m,即在相等时间内物体运动的路程不相等,根据v=可知,则物体在前2s内和后2s内的速度不相等,故C选项不正确;
D、物体在6s内的平均速度:v===2.5m/s,故D选项正确。
故选:C。
6.【解答】解:A.小孔成像是由于光沿直线传播形成的,故A错误;
B.看到物体成的虚像时,有光线进入我们的眼睛,如果没有光射入我们的眼睛,将看不到物体,故B错误;
C.斜看水中的物体,由于光的折射看到物体的位置比实际位置浅,故C正确;
D.物体在平面镜成像大小跟物体的大小有关,跟物体到平面镜的距离没有关系,人靠近平面镜时,人的大小不变,平面镜中成像大小也不变,故D错误。
故选:C。
7.【解答】解:A、旱冰鞋上的滑轮,用滚动代替滑动减小摩擦力。符合题意。
B、运动鞋底上有较深的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。不符合题意。
C、浴室脚垫上的颗粒,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。不符合题意。
D、在冰雪路面上行车,需加装防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。不符合题意。
故选:A。
8.【解答】解:由图可知,物体成像在了视网膜的前面,这是近视眼的特征;
近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强,像呈在视网膜的前方,如果要让成像在视网膜上,需要将光线发散些;
凹透镜对关线有发散作用,所以可以利用凹透镜进行纠正;
故选:C。
9.【解答】解:A、两个力大小相同,产生的作用效果不一定相同,还与方向、作用点有关,故A错误;
B、地面附近的物体受到重力,重心不一定在物体上,故B错误;
C、在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉),故C错误;
D、物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力,受力物体同时也一定是施力物体,故D正确。
故选:D。
10.【解答】解:
A、足球在空中运动时,不再受到脚对球的推力,如果不计空气阻力,足球只受到竖直向下的重力作用,故A错误;
B、发点球时,球员用力踢球使球飞出,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;
C、球离开球员后在草坪上滚动时,受到重力、支持力和摩擦力的作用,故C错误;
D、进球时,球与网接触,使球网发生了形变,该过程中,足球对球网有力,所以球网所受到力的施力物体是足球,故D错误。
故选:B。
11.【解答】解:
由ρ=得,泡沫钢中钢的体积:
V钢===100cm3,
泡沫钢中所有气孔的体积:
V孔=V﹣V钢=1000cm3﹣100cm3=900cm3,
由题意可得,孔隙度为:
=×100%=90%。
故选:A。
12.【解答】解:
A、当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像,则u=26cm>2f,解得f<13cm,故A错误;
B、若保持蜡烛、凸透镜和光屏的位置不动,随着时间的推移,蜡烛变短,根据经过光心的光线的传播方向不变可知,蜡烛在光屏上的像将向上移动,故B错误;
C、遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成完整像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗,故C错误;
D、像距小于物距,光屏上成倒立、缩小的实像;保持蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜,像距大于物距时,根据光路的可逆性可知,成倒立、放大的实像,故D正确。
故选:D。
二、填空题(每空1分,共20分)
13.【解答】解:力的三要素是力的大小、方向和作用点;用力推门时,越靠近门轴越费力,由此可见力的作用点会影响到力的作用效果。
故答案为:方向;作用点。
14.【解答】解:(1)由图知:刻度尺1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左端与6.00cm对齐,右端在7.30cm对齐,所以物体A的长度为L=7.30cm﹣6.00cm=1.30cm;
(2)多次测量求平均值可以减小由于估测而产生的误差;选用刻度尺的精密越高,测量结果越精确,但不能消除误差。
故答案为:1.30;多次测量求平均值;不可以。
15.【解答】解:
当船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力;船向前运动说明船也受到了水对它向前的力,这个是船前进的动力,由此体现了物体间力的作用是相互的。
以船为参照物,岸上的树木与船之间的距离是变化的,所以岸上的树木是运动的。
故答案为:相互;运动。
16.【解答】解:老师讲课的声音是由老师的声带振动产生的,并通过空气传播到学生的耳朵;
故答案为:振动,空气。
17.【解答】解:砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个铅垂线;这个仪器利用了重力的方向始终是竖直向下。
故答案为:铅垂线;竖直向下。
18.【解答】解:实心球在空中飞行的过程中,若不计空气阻力,实心球受到重力的作用,该力的施力物体是地球。
故答案为:重力;地球。
19.【解答】解:一束光与镜面成30°角入射在平面镜上,则入射角为90°﹣30°=60°,则其反射角也是60°,
为了避免晃眼将平面镜逆时针转过10°,此时的入射角是60°﹣10°=50°,则此时的反射角也是50°,所以此时入射光线与反射光线的夹角是50°+50°=100°;
光线射向平面镜,经平面镜反射后,平行射出,正好反射到人眼睛上,觉得很刺眼,这种反射是镜面反射。
故答案为:60°;100°;镜面。
20.【解答】解:在用焦距为10cm的凸透镜做实验时,当物体在距离凸透镜16cm的地方,此时物距在一倍焦距和二倍焦距之间,凸透镜成倒立、放大的实像,其应用是投影仪。
故答案为:放大;投影仪。
21.【解答】解:
设整个冰块的体积为V,其中冰的体积为V1,铁球的体积为V2;冰和铁球的总质量为m,其中冰的质量为m1,铁球的质量为m2。
(1)冰全部熔化成水后,体积减小了△V=S△h=10cm2×1cm=10cm3,
冰熔化为水时,质量保持不变,
冰的体积减去熔化成水后的体积,就是水面下降的体积,由ρ=得:
V1﹣=10cm3,
则:V1﹣V1=10cm3,
解得V1=100cm3。
则冰的质量为:
m1=ρ冰V1=0.9g/cm3×100cm3=90g。
(2)铁球的质量:m2=m﹣m1=248g﹣90g=158g。
铁球的体积:V2=V﹣V1=160cm3﹣100cm3=60cm3,
由ρ=得,铁球中铁的体积:
V铁===20cm3;
小铁球空心部分的体积:
V空=V2﹣V铁=60cm3﹣20cm3=40cm3。
故答案为:90;40。
三、实验探究与作图题(22题2分,23题7分,24题6分,25题8分,共23分)
22.【解答】解:过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示,并标明大小G=3N.如图所示:
23.【解答】解:
过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴,如图所示:
24.【解答】解:
(1)为了使像与物体在同一桌面上,应将透明玻璃板竖直架在刻度尺上;为了便于比较物像大小关系,应选择两段相同的蜡烛;
(2)在“探究平面镜成像特点”实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置,从而便于比较物像大小;
(3)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,研究像与物体到镜面距离的普遍规律,避免实验现象的偶然性,故B正确;
(4)光线通过透明玻璃板是从一种介质斜射入另一种介质会发生折射,所以透过玻璃板看到蜡烛B,实际是光的折射形成的虚像;
(5)根据物像到反射面的距离相等,平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的2倍,即平面镜的厚度是×0.92cm=0.46cm。
故答案为:(1)垂直;相同;(2)位置;大小;(3)B;(4)折射;(5)0.46。
25.【解答】解:(1)摩擦力在接触面上无法直接测量,依据二力平衡的条件,当木块沿水平方向做匀速直线运动时,摩擦力的大小与测力计示数的大小相等;
(2)比较甲、乙两图可知两次实验的接触面粗糙程度相同,但压力的大小不同,结果测力计的示数不同,所以在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关;
为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,应该控制压力大小相同,只改变接触面的粗糙程度,故选甲、丙;
(3)探究滑动摩擦力与接触面面积的关系,应控制接触面的粗糙程度、物体间的压力相同而接触面的面积不同,由题意可知,实验过程中没有控制压力相等,因此实验结论是错误的。
故答案为:(1)匀速直线;摩擦力;(2)在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;甲、丙;(3)错误;没有控制压力相同。
26.【解答】解:(1)调节天平时,天平应置于水平桌面上,先将游码移到标尺左端的零刻线处,指针静止时右偏,为使天平平衡,应将平衡螺母向左调节;
(2)将小石块放在左盘;
由图1乙可知,石块的质量:m=20g+3.4g=23.4g;
(3)由图丙所示量筒可知,石块的体积:V=40mL﹣30mL=10mL=10cm3,
石块的密度:;
由图1丙可知,实验中先测水和石块的总体积,再测水的体积;当将石块轻轻拉出时,会带出一部分水,导致测得石块的体积偏大,由可知,所测石块的密度应比其真实值偏小;
(4)金属块排开水的质量:m排出=m1+m2﹣m3;
金属块的体积:;
金属块的密度:。
故答案为:(1)移到标尺左端的零刻线处;左;(2)左;23.4;(3)10;2.34×103;偏小;(4)。
四、论述计算题(26题6分,27题9分,28题6分,共21分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
27.【解答】解:(1)校车的平均速度:
v===40km/h;
(2)因为校车匀速直线行驶,处于平衡状态,
所以校车受到的牵引力:
F=f=0.1G=0.1mg=0.1×5000kg×10N/kg=5000N。
答:(1)校车的平均速度为40km/h;
(2)校车匀速行驶时受到的牵引力为5000N。
28.【解答】解:(1)已知水的体积V水=1.8L=1800mL=1800cm3,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3,
由ρ=可知水的质量:m水=ρ水V水=1g/cm3×1800cm3=1800g;
(2)水结冰后质量不变,则冰的质量m冰=m水=1800g,ρ冰=0.9×103kg/m3=ρ冰=0.9g/cm3,
由ρ=可知冰的体积为:V冰===2000cm3;
(3)由ρ=可知瓶子装冰的体积:
m冰=ρ冰V=0.9g/cm3×1800cm3=1620g,
而冰化水、质量不变,
这些冰化成水的质量:m′=m冰=1620g,
应倒出水的质量:m倒=m﹣m′=1800g﹣1620g=180g,
所以瓶子中至少需要倒出水的体积V倒===180cm3=180mL=0.18L。
答:(1)这瓶水的质量为1800g;
(2)结冰后的体积为2000cm3;
(3)结冰后为了使瓶子不被胀破,瓶子中至少需要倒出0.18L水。
29.【解答】解:(1)由图像可知,体积为1cm3的甲材料的质量为2.7g,
甲材料的密度ρ甲===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3;
(2)设这个零件的体积为V,由ρ=知,
甲材料零件的质量m甲=ρ甲V=2.7×103kg/m3•V,
乙材料零件的质量m乙=ρ乙V=2×103kg/m3•V,
因为m甲﹣m乙=14kg,即2.7×103kg/m3•V﹣2×103kg/m3•V=14kg,
解得:V=2×10﹣2m3,
所以甲材料零件的质量m甲=2.7×103kg/m3•V=2.7×103kg/m3×2×10﹣2m3=54kg。
答:(1)甲材料的密度是2.7×103kg/m3;
(2)原甲材料零件的质量是54kg。
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重庆市北碚区西南大学附属中学校2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题: 这是一份重庆市北碚区西南大学附属中学校2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题,共8页。
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