重庆市巴渝学校2022-2023学年九年级上学期期中物理试卷 (含答案)

这是一份重庆市巴渝学校2022-2023学年九年级上学期期中物理试卷 (含答案)，共27页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算论述题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年重庆市巴渝学校九年级（上）期中物理试卷
一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分。）
1．（3分）下列物理量最接近实际的是（　　）
A．冰箱正常工作时的电流约为1A
B．人体的正常体温是45℃
C．台灯正常工作时的电压约为380V
D．人能承受的安全电压是36V
2．（3分）下列物态变化中，属于凝固现象的是（　　）
A．春天，白雾弥漫 B．夏天，大雨滂沱
C．秋天，霜打枝头 D．冬天，千里冰封
3．（3分）下列有关电学基础知识的说法中，正确的是（　　）
A．只要电路中有电压，就一定有电流
B．用电器在使用时，将电能转化为其他形式的能
C．只要电子在运动，电路中就一定有电流
D．电阻的大小只与导体的材料有关
4．（3分）如图所示，当开关S闭合时，电压表所测得的电压是（　　）

A．灯L2的电压 B．灯L1的电压
C．电源的电压 D．电源和灯L2的电压
5．（3分）关于热量、内能、温度间的关系，下列说法正确的是（　　）
A．同一物体，若它的温度升高，内能一定增加
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．甲物体的温度比乙物体的高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多
D．物体温度升高，一定是从外界吸收了热量
6．（3分）如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2，当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁，下列电路图符合上述要求的是（　　）

A． B．
C． D．
7．（3分）如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（　　）

A．灯L1被短路 B．灯L2被短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路
8．（3分）在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1A2的指针均在图乙所示的位置，则下列说法中正确的是（　　）


A．电流表A1的示数是1.5A
B．通过灯L1、L2的电流都为0.3A
C．通过灯L2的电流为1.2A
D．电路的总电流为1.8A
二、填空题（每空1分，作图题每题1分，共17分）
9．（2分）光纤熔接机（如图）主要用于光通信项目中光缆的对接和维护，主要是靠高压电弧放电将需要对接的两光纤断面 　 　（填写物态变化名称），同时用高精度运动机构平缓推进让两根光纤融合成一根，再让光纤 　 　（选填“吸热”或“放热”）凝固，即完成对接。

10．（2分）某同学在实验室做实验时，将一根铜导线剪去了一部分，则此铜导线的电阻 　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。在农村电网改造过程中，将细导线换成粗导线。这是通过增大导体的横截面积来 　 　（选填“增大”或“减小”）电阻。
11．（2分）正值入冬季节，同学们将水杯一杯多用，即可以用于喝水，又可以取暖（如图甲），他们是利用　 　的方式获取内能；而另一些同学却用双手反复摩擦（如图乙）让手感到温暖，这是利用　 　的方式增加了手的内能。（选填“做功”或“热传递”）

12．（2分）如图是灯光装饰的菜园坝大桥，到了夜晚，装饰大桥的灯同时点亮，使大桥美轮美奂，这些装饰大桥的灯的连接方式是　 　，控制灯泡的开关和灯的连接方式是　 　（两空均选填“串联”“并联”）。

13．（2分）四个悬挂着的轻质塑料球，相互作用情况如图所示，已知A带负电，那么B的带电情况是　 　（选填“一定不带电”、“一定带正电”或者“不带电或带正电”）；如果将A球和D球靠近，则它们会相互　 　（选填“吸引”或“排斥”）。

14．（2分）如图所示，取两个相同的不带电的验电器A和B。用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器B的金属球后，验电器B带 　 　电，然后用带有绝缘手柄的金属棒将验电器A与验电器B连接起来，连接的瞬间金属棒中的电流方向是 　 　（选填“从A到B”或“从B到A”）。

15．（3分）如图所示，开关S1、S2、S3，均处于断开状态，若要使灯L和电铃串联，应闭合开关 　 　；若要使灯L和电铃并联，应闭合开关 　 　；开关 　 　不能同时闭合。

16．（1分）如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：灯L1、L2串联，电压表测量L1两端的电压，导线不交叉。

17．（1分）如图所示，请你按要求，用笔画线代替导线，根据甲图电路图完成乙图的实物连接。要求滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小。

三、实验探究题（17题7分，18题8分，20题6分，共21分）
18．（7分）小廖同学利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。

（1）组装器材时，应先固定图甲中的 　 　（选填“A”或“B”）。
（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，则此时水的沸点是 　 　℃。说明此时气压 　 　标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）；小廖同学为了方便，将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏 　 　（选填“高”或“低”）。
（3）水沸腾时，水中气泡的情形为图丙中 　 　（选填“A”或“B”）图；沸腾时继续给水加热，水的温度将 　 　（选填“升高”“不变”或“下降”）。
（4）小裴同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法 　 　（选填“可行”或“不可行”）。
19．（8分）小桃子在“探究串联电路电流、电压的规律”的实验中：

（1）为了探究串联电路的电流规律，分别把图甲中A、B、C三点断开，然后把 　 　（选填“电压表”或“电流表”）接入，在连接电路时，开关要 　 　；
（2）在探究串联电路的电压规律时，小桃子用电压表测量AB间的电压。闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更精确，接下来他应该：断开开关，　 　（选填字母编号）。
A.减小电源电压
B.换一个量程更大的电压表
C.换用电压表的小量程
（3）调整后，再次闭合开关，电压表的示数如图丙所示，此时AB两点间的电压为 　 　V。
UAB/V
UBC/V
UAC/V

1.8
4.4
接着，再分别测出BC、AC间的电压并记录在如表所示的表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中，　 　；（写出UAB、UBC和UAC之间的关系式即可）。
（4）在探究串联电路的电压规律时，小朱同学测完AB两点间的电压后，在测BC两点间的电压时，小桃子为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。此操作可能会导致电压表 　 　。
（5）实验中，应选择规格 　 　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次实验，目的是 　 　。
A.取平均值减小误差
B.寻找普遍规律
20．（6分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰钢合金
0.5
0.5
（1）实验中，电路如图所示，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关，通过观察 　 　来比较导体电阻的大小，这里应用的研究方法是 　 　。
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号 　 　两根电阻丝分别接入电路进行实验。如果选用编号为 A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 　 　（填序号）。
（3）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 　 　有关。
（4）探究影响导体电阻大小的因素时，应用的主要研究方法是 　 　。

四、计算论述题（20题6分，21题5分，22题7分，共18分，解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能给分。）
21．（6分）2020年是全面建成小康社会目标的实现之年，我市大部分村民改用了清洁干净的天然气炉。已知天然气的热值为3.6×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）。
求：（1）完全燃烧7×10−3m3天然气放出多少热量？
（2）若天然气完全燃烧释放的热量全部被水吸收，则这些天然气可将质量为3kg，初温为25℃的水加热到多少℃？
22．（5分）如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数为9V，若L3两端的电压是L1两端电压的两倍，求：电源的电压是多少。

23．（7分）为了保障学生人身安全，目前已有一大批校车投入使用，这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8000m，消耗柴油2kg，受到的阻力是2×103N，（柴油热值3.2×107J/kg）求：
（1）这段路程内发动机做的功。
（2）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量。
（3）这段路程内柴油机的效率。

2022-2023学年重庆市巴渝学校九年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分。）
1．（3分）下列物理量最接近实际的是（　　）
A．冰箱正常工作时的电流约为1A
B．人体的正常体温是45℃
C．台灯正常工作时的电压约为380V
D．人能承受的安全电压是36V
【分析】据物理学中关于电流、温度、电压的常识进行估测。
【解答】解：A、冰箱正常工作时的电流约为1A，故A正确；
B、人体的正常体温是37℃，故B错误；
C、台灯正常工作时的电压为220V，故C错误；
D、能承受的安全电压是不高于36V，故D错误。
故选：A。
【点评】此题考查了电流、温度、电压的估测，属基础题目。
2．（3分）下列物态变化中，属于凝固现象的是（　　）
A．春天，白雾弥漫 B．夏天，大雨滂沱
C．秋天，霜打枝头 D．冬天，千里冰封
【分析】（1）物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固；
（2）物质由液态变成气态的过程叫汽化，由气态变成液态的过程叫液化；
（3）物质由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华。
【解答】解：A、春天，白雾弥漫，雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；
B、夏天，大雨磅礴，雨是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；
C、秋天，霜打枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象；
D、冬天，千里冰封，冰是水凝固成的，属于凝固现象。
故选：D。
【点评】本题考查了学生对生活中物态变化的掌握，抓住物质前后状态变化是解决此类题目的关键。
3．（3分）下列有关电学基础知识的说法中，正确的是（　　）
A．只要电路中有电压，就一定有电流
B．用电器在使用时，将电能转化为其他形式的能
C．只要电子在运动，电路中就一定有电流
D．电阻的大小只与导体的材料有关
【分析】A、电路中有持续电流的条件：有电压，电路通路；
B、用电器在使用时，消耗了电能，得到了其他形式的能；
C、电荷的定向移动形成电流；
D、电阻大小的影响因素是导体的材料、长度、横截面积和温度。
【解答】解：A、电路中有电压，且电路通路，电路中才能有电流，故A错误；
B、用电器在使用时，消耗了电能，得到了其他形式的能，将电能转化为其他形式的能，故B正确；
C、电荷的定向移动形成电流，故C错误；
D、电阻的大小不权与导体的材料有关，还与导体的长度、横截面积和温度有关，故D错误。
故选：B。
【点评】此题考查了有持续电流的条件、电路的组成、电阻大小的影响因素，属基础题目。
4．（3分）如图所示，当开关S闭合时，电压表所测得的电压是（　　）

A．灯L2的电压 B．灯L1的电压
C．电源的电压 D．电源和灯L2的电压
【分析】电压表应与被测电路并联，根据电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据与电压表并联的电路元件分析答题。
【解答】解：由电路图可知，开关闭合后，两灯泡串联，电压表与灯L1并联，则电压表测灯L1两端的电压；
故选：B。
【点评】本题考查了电压表的正确使用，分析清楚电路结构是正确解题的关键。
5．（3分）关于热量、内能、温度间的关系，下列说法正确的是（　　）
A．同一物体，若它的温度升高，内能一定增加
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．甲物体的温度比乙物体的高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多
D．物体温度升高，一定是从外界吸收了热量
【分析】（1）（3）内能的大小与质量、温度和状态有关；
（2）晶体在熔化的过程中，吸收热量，但温度不变；
（4）改变内能的方法有两个：做功和热传递；
【解答】解：
A．同一物体温度升高，内能一定增加，故A正确；
B．物体吸收热量时，温度不一定升高，比如晶体的熔化过程，吸收热量，内能增加，温度不变，故B错误；
C．内能的大小与质量、温度和状态有关，只知道温度高低不能判断内能大小，故C错误；
D．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是对物体做了功，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查温度、内能、热量之间的关系以及改变内能的方式，属热学的基础知识。
6．（3分）如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2，当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁，下列电路图符合上述要求的是（　　）

A． B．
C． D．
【分析】串联电路中各元件相互影响，不能独立工作；并联电路中各元件互不影响，能独立工作；根据题意确定两开关与电动机的连接方式，然后分析电路图答题。
【解答】解：
由题意可知，只有开关S1、S2都闭合后，电动机才开始工作（即才开始榨汁），说明两开关相互影响，一个开关不能单独控制电动机，则两开关是串联的，两开关、电动机与电源组成串联电路，由图示电路图可知，只有A正确。
故选：A。
【点评】本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出两开关的连接方式是关键。
7．（3分）如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（　　）

A．灯L1被短路 B．灯L2被短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路
【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，电流表测电路中的电流，电压表示数增大说明电压表两接线柱与电源之间是通路，突然两电灯熄灭、电流表没有示数说明电路断路，即电压表并联部分断路。
【解答】解：A、灯L1被短路时，电路中有电流，电压表有示数，灯L2亮，与题意不符，故A错误；
B．灯L2被短路时，电路中有电流，电压表有示数，灯L1亮，与题意不符，故B错误；
C．灯L1断路，电路中无电流，电压表示数为零，电流表示数为零，两灯泡不亮，与题意不符，故C错误；
D．灯L2断路，电路中无电流，灯不亮，电压表有示数且等于电源电压，电流表无示数，与题意相符，故D正确。
故选：D。
【点评】用电压表判断故障时，若电压表有示数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有示数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了。
8．（3分）在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1A2的指针均在图乙所示的位置，则下列说法中正确的是（　　）


A．电流表A1的示数是1.5A
B．通过灯L1、L2的电流都为0.3A
C．通过灯L2的电流为1.2A
D．电路的总电流为1.8A
【分析】分析电路图，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流。闭合开关S后，两个灯泡都能发光，说明都是通路，电流表也没问题；问题在两个电流表选择的量程不同，干路上选用的是大量程，支路上的是小量程；据此确定电路中的电流。
【解答】解：
由图可知，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流；
因为并联电路中干路电流大于任一支路的电流，且电流表A1A2的指针位置相同，
所以，电流表A1选用大量程，由图乙可知电流表A1的示数是1.5A，即电路的总电流I＝1.5A；
电流表A2选用小量程，则通过灯L2的电流为I2＝0.3A，故A正确、CD错误；
因为I＝I1+I2，
所以，通过灯L1的电流I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A，故B错误。
故选：A。
【点评】本题考查了欧姆定律的应用、并联电路的电流特点、电流表的读数，能分析电路图确认电路的连接方式和两电流表的测量对象是本题的关键。
二、填空题（每空1分，作图题每题1分，共17分）
9．（2分）光纤熔接机（如图）主要用于光通信项目中光缆的对接和维护，主要是靠高压电弧放电将需要对接的两光纤断面 　熔化　（填写物态变化名称），同时用高精度运动机构平缓推进让两根光纤融合成一根，再让光纤 　放热　（选填“吸热”或“放热”）凝固，即完成对接。

【分析】物质由固态变成液态的过程叫熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固，凝固放热。
【解答】解：光纤熔接机在对接光缆时，靠高压电弧放电，使光纤温度升高，将需要对接的两光纤断面熔化，同时用高精度运动机构平缓推进让两根光纤融合成一根，然后再让光纤放热凝固，即完成对接。
故答案为：熔化；放热。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。
10．（2分）某同学在实验室做实验时，将一根铜导线剪去了一部分，则此铜导线的电阻 　减小　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。在农村电网改造过程中，将细导线换成粗导线。这是通过增大导体的横截面积来 　减小　（选填“增大”或“减小”）电阻。
【分析】影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积和温度，据此作答。
【解答】解：将一根铜导线剪去了一部分，导线的材料、横截面积不变，长度变短，则铜导线的电阻会减小；
当导体的材料相同、长度相同时，横截面积大的电阻小，横截面积小的电阻大，故将细导线换成粗导线。这是通过增大导体的横截面积来减小电阻。
故答案为：减小；减小。
【点评】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，属于基础题，难度较小。
11．（2分）正值入冬季节，同学们将水杯一杯多用，即可以用于喝水，又可以取暖（如图甲），他们是利用　热传递　的方式获取内能；而另一些同学却用双手反复摩擦（如图乙）让手感到温暖，这是利用　做功　的方式增加了手的内能。（选填“做功”或“热传递”）

【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移。
【解答】解：手捧热水杯取暖，这是利用热传递的方式获取内能，这一过程中热量发生了转移；
用双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用做功的方式增加了手的内能，使手的温度升高。
故答案为：热传递；做功。
【点评】了解做功和热传递是改变物体内能的两种方式，二者在改变内能上是等效的，要注意区分。
12．（2分）如图是灯光装饰的菜园坝大桥，到了夜晚，装饰大桥的灯同时点亮，使大桥美轮美奂，这些装饰大桥的灯的连接方式是　并联　，控制灯泡的开关和灯的连接方式是　串联　（两空均选填“串联”“并联”）。

【分析】（1）串联电路中，各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制整个电路；
（2）并联电路中，各用电器独立工作、互不影响，开关的作用与位置有关，干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在的支路。
【解答】解：装饰大桥的灯同时点亮，但一盏路灯坏了，其它的灯仍会发光，所以这些装饰大桥的灯是并联的，控制灯泡的开关和灯的连接方式是串联。
故答案为：并联，串联。
【点评】生活中很多情况下，电器都是采用的并联连接方法，因为这样各用电器可以互不影响、独立工作。
13．（2分）四个悬挂着的轻质塑料球，相互作用情况如图所示，已知A带负电，那么B的带电情况是　一定带正电　（选填“一定不带电”、“一定带正电”或者“不带电或带正电”）；如果将A球和D球靠近，则它们会相互　吸引　（选填“吸引”或“排斥”）。

【分析】（1）电荷间作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）带电体的基本性质：吸引轻小物体。所以当两个小球排斥时，两小球一定带同种电荷，当两个小球吸引时，两小球可能带异种电荷，也可能一个带电，一个不带电。
【解答】解：已知A带负电，由图可知，AB相互吸引，由于异种电荷相互吸引、带电体会吸引轻小物体，所以B可能带正电，也可能不带电；
又因为BC相互排斥，说明BC一定带同种电荷，则说明B球一定带正电，因此C球也一定带正电；
CD相互排斥，说明CD带同种电荷，则D球一定带正电。
如果将A球和D球靠近，则它们因带异种电荷会相互吸引。
故答案为：一定带正电；吸引。
【点评】本题考查了电荷间的作用规律，要找准突破口。并注意两小球吸引时，两小球可能带异种电荷，也可能一个带电，一个不带电。
14．（2分）如图所示，取两个相同的不带电的验电器A和B。用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器B的金属球后，验电器B带 　正　电，然后用带有绝缘手柄的金属棒将验电器A与验电器B连接起来，连接的瞬间金属棒中的电流方向是 　从B到A　（选填“从A到B”或“从B到A”）。

【分析】（1）正负电荷的规定：丝绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子而带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带负电；
（2）物理学中规定：正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。
【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器B的金属球接触后，B验电器由于失去电子而带正电荷；
用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，A验电器上自由电子向验电器B转移，因为电子带负电，电流方向与电子定向移动方向相反，所以瞬间电流方向是从B到A。
故答案为：正；从B到A。
【点评】本题考查两种电荷的规定以及电流的方向的确定，难度不大。
15．（3分）如图所示，开关S1、S2、S3，均处于断开状态，若要使灯L和电铃串联，应闭合开关 　S2　；若要使灯L和电铃并联，应闭合开关 　S1、S3　；开关 　S1、S2、S3　不能同时闭合。

【分析】根据串联和并联的特点分析：把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联。
电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，该电路是绝对不允许的。
【解答】解：
（1）要使灯L和电铃串联，则应将灯L和电铃首尾相连接到电源两端，则由图可知只能闭合S2，断开S1、S3；
（2）要使灯L和电铃并联，则应让电流从电源正极流出后分别流入灯L和电铃，再汇合在同一导线中流回电源负极，则由图可知只能闭合S1、S3，断开S2；
（3）若所有开关都闭合，会出现电源短路，会烧坏电源，这是绝对不允许的。
故答案为：S2；S1、S3；S1、S2、S3。
【点评】本题考查了电路的基本连接方式，同时要注意理解电路的三种状态。
16．（1分）如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：灯L1、L2串联，电压表测量L1两端的电压，导线不交叉。

【分析】用电器逐个顺次连接的电路叫串联电路；电压表应与被测用电器并联，据此连接实物图。
【解答】解：为使两灯串联，应将L1的左侧和L2右侧接线柱相连；
电压表应与L1并联，图中电源由两节干电池组成，即电源电压为3V，由串联电路的电压规律知，两灯电压都小于3V，电压表应使用小量程，将电压表“3”接线柱与L1右侧接线柱相连即可。如图所示：
。
【点评】本题考查根据要求连接实物图，属于一道基础题。
17．（1分）如图所示，请你按要求，用笔画线代替导线，根据甲图电路图完成乙图的实物连接。要求滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小。

【分析】根据图甲可知，灯泡、电流表、滑动变阻器串联，滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，据此确定滑动变阻器接入的接线柱。
【解答】解：由图甲可知，灯泡、电流表、滑动变阻器串联，由题意可知，滑片向左滑动时，滑动变阻器电阻变小，故滑动变阻器左下接线柱连入电路中，如图所示：
。
【点评】本题考查了实物的连接，根据滑片移动时滑动变阻器接入电路的电阻变化确定滑动变阻器接入电路的接线柱是解题的关键。
三、实验探究题（17题7分，18题8分，20题6分，共21分）
18．（7分）小廖同学利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。

（1）组装器材时，应先固定图甲中的 　B　（选填“A”或“B”）。
（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，则此时水的沸点是 　99　℃。说明此时气压 　小于　标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）；小廖同学为了方便，将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏 　低　（选填“高”或“低”）。
（3）水沸腾时，水中气泡的情形为图丙中 　A　（选填“A”或“B”）图；沸腾时继续给水加热，水的温度将 　不变　（选填“升高”“不变”或“下降”）。
（4）小裴同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法 　不可行　（选填“可行”或“不可行”）。
【分析】（1）酒精灯外焰温度最高，实验时要用外焰加热，需要先确定外焰的位置，据此分析；
（2）温度计读数时，要观察液面在零上或零下，再根据分度值读数；1标准大气压下水的沸点是100℃，气压越高，沸点越高，据此分析；
（3）水沸腾时，水温较高，大量的水汽化成水蒸气进入气泡，这些气泡上升过程中体积逐渐变大；水沸腾时持续吸热，温度不变；
（4）水的沸点与气压有关，气压改变，沸点改变。
【解答】解：（1）实验时要用酒精灯的外焰加热，需要先确定外焰的位置，因此应先固定图中的B；
（2）由图可知，温度计的液面在零上，分度值是1℃，因此读数为99℃，即此时水的沸点是99℃，1标准大气压下水的沸点是100℃，气压越高，沸点越高，说明此时气压小于标准大气压；
将温度计从水中拿出来进行观察读数，环境温度低于水沸腾时的温度，因此会导致所测温度偏低；
（3）水沸腾时，水温较高，大量的水汽化成水蒸气进入气泡，这些气泡上升过程中体积逐渐变大，因此水中气泡的情形为图丙中A图；沸腾时继续给水加热，水的温度将不变；
（4）水的沸点与气压有关，小裴同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法不可行。
故答案为：（1）B；（2）99；小于；低；（3）A；不变；（4）不可行。
【点评】本题考查了探究水沸腾的实验，掌握水沸腾时的特点是解题的关键。
19．（8分）小桃子在“探究串联电路电流、电压的规律”的实验中：

（1）为了探究串联电路的电流规律，分别把图甲中A、B、C三点断开，然后把 　电流表　（选填“电压表”或“电流表”）接入，在连接电路时，开关要 　断开　；
（2）在探究串联电路的电压规律时，小桃子用电压表测量AB间的电压。闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更精确，接下来他应该：断开开关，　C　（选填字母编号）。
A.减小电源电压
B.换一个量程更大的电压表
C.换用电压表的小量程
（3）调整后，再次闭合开关，电压表的示数如图丙所示，此时AB两点间的电压为 　2.6　V。
UAB/V
UBC/V
UAC/V

1.8
4.4
接着，再分别测出BC、AC间的电压并记录在如表所示的表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中，　UAC＝UAB+UBC　；（写出UAB、UBC和UAC之间的关系式即可）。
（4）在探究串联电路的电压规律时，小朱同学测完AB两点间的电压后，在测BC两点间的电压时，小桃子为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。此操作可能会导致电压表 　指针反向偏转　。
（5）实验中，应选择规格 　不同　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次实验，目的是 　B　。
A.取平均值减小误差
B.寻找普遍规律
【分析】（1）探究串联电路的电流规律时，应将电流表串联在电路的不同位置测不同位置的电路，从而得到串联电路的电流规律；在连接电路时，为了保护电路，开关要处于断开状态；
（2）电压表使用时，为使测量结果准确确应合理选用电压表量程；
（3）由图丙读出电压表示数，即可得AB间电压；由表中数据可得串联电路的电压规律；
（4）根据电压表的使用可知电流从电压表正接线柱流入，负接线柱流出，否则会出现电表指针反向偏转；
（5）测量型实验中多次实验目的一般是为了减小误差；探究型实验中多次实验的目的一般是为了寻找普遍规律。
【解答】解：（1）为了探究串联电路的电流规律，分别把图甲中A、B、C三点断开，然后把电流表接入，分别测得A、B、C三处的电流为IA、IB和IC。
在连接电路时，为了保护电路，开关要处于断开状态；
（2）在探究串联电路的电压规律时，用电压表测量AB间的电压。闭合开关后，电压表示数如图乙所示，电压表指针偏转较小，为了使实验结果更精确，接下来他应该：
断开开关，换用电压表的小量程，故选C；
（3）由丙图知，电压表使用0～3V量程，分度值0.1V，所以AB两点间的电压为2.6V；
分析实验数据得出结论：串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，即：UAC＝UAB+UBC；
（4）由图知，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电压表正负接线柱接反了，闭合开关后，电压表的指针反向偏转；
（5）实验中，应选择规格不同的小灯泡进行多次实验，目的是为了寻找普遍规律，故选B。
故答案为：（1）电流表；断开；（2）C；（3）2.6；UAC＝UAB+UBC；（4）指针反向偏转；（5）不同；B。
【点评】本题是探究串联电路电流、电压的规律的实验，考查了实验操作、电表的使用和读数以及对实验数据分析、归纳、总结能力。
20．（6分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰钢合金
0.5
0.5
（1）实验中，电路如图所示，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关，通过观察 　电流表的示数　来比较导体电阻的大小，这里应用的研究方法是 　转换法　。
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号 　A、B　两根电阻丝分别接入电路进行实验。如果选用编号为 A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 　②　（填序号）。
（3）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 　导体的材料　有关。
（4）探究影响导体电阻大小的因素时，应用的主要研究方法是 　控制变量法和转换法　。

【分析】（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小；
（2）（3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变；
（4）根据转换法和控制变量法分析。
【解答】解：
（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小，这里用到了转换法；
（2）要验证猜想①：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验；
选用编号为 A、C两根电阻丝进行实验，A和C的长度、材料相同，横截面积不同，所以是为了验证电阻大小与横截面积的关系，即验证猜想②；
（3）表中数据可知A、D两根电阻丝长度和横截面积相同、材料不同，分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，所以得出的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟导体的材料有关；
（4）探究导体电阻的大小与导体材料、长度、横截面积的关系，主要用到了控制变量法和转换法。
故答案为：（1）电流表的示数；转换法；（2）A、B；②；（3）导体的材料；（4）控制变量法和转换法。
【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。
四、计算论述题（20题6分，21题5分，22题7分，共18分，解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能给分。）
21．（6分）2020年是全面建成小康社会目标的实现之年，我市大部分村民改用了清洁干净的天然气炉。已知天然气的热值为3.6×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）。
求：（1）完全燃烧7×10−3m3天然气放出多少热量？
（2）若天然气完全燃烧释放的热量全部被水吸收，则这些天然气可将质量为3kg，初温为25℃的水加热到多少℃？
【分析】（1）已知天然气的热值和体积，利用Q放＝Vq求天然气完全燃烧放出的热量；
（2）若天然气完全燃烧释放的热量全部被水吸收，即Q吸＝Q放，知道水的质量、比热容，利用Q吸＝cmΔt求水升高的温度，知道初温，可求末温。
【解答】解：
（1）天然气完全燃烧放出的热量：
Q放＝Vq＝7×10−3m3×3.6×107J/m3＝2.52×105J；
（2）由题知，水吸收的热量Q吸＝Q放＝2.52×105J，
由Q吸＝cmΔt可得，水升高的温度：
Δt＝＝＝20℃，
则水的末温度为：t＝t0+Δt＝25℃+20℃＝45℃。
答：（1）完全燃烧7×10−3m3天然气放出2.52×105J的热量；
（2）可将质量为3kg，初温为25℃的水加热到45℃。
【点评】本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的应用，属于基础题目。
22．（5分）如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数为9V，若L3两端的电压是L1两端电压的两倍，求：电源的电压是多少。

【分析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；L3两端的电压是L1两端电压的两倍，根据串联电路的电压特点求出各灯泡两端的电压。
【解答】解：由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压，L3两端的电压是L1两端电压的两倍，假设L1、L2、L3两端的电压分别是U1、U2、U3，由于串联电路中总电压等于各分电路电压之和，则U1+U2＝7V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
U2+U3＝9V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
U3＝2U1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
解得：
U1＝2V；
U2＝5V；
U3＝4V；
故电源电压是：U＝U1+U2+U3＝2V+5V+4V＝11V。
答：电源的电压是11V。
【点评】本题主要考查了串联电路电压的特点，关键是电压表所测电路元件的辨别。
23．（7分）为了保障学生人身安全，目前已有一大批校车投入使用，这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8000m，消耗柴油2kg，受到的阻力是2×103N，（柴油热值3.2×107J/kg）求：
（1）这段路程内发动机做的功。
（2）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量。
（3）这段路程内柴油机的效率。
【分析】（1）因校车在某段平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，根据F＝f得出汽车的牵引力，根据W＝Fs得出牵引力做的功；
（2）根据Q＝mq得出这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量；
（3）根据η＝得出这段路程内柴油机的效率。
【解答】解：（1）因校车在某段平直公路上匀速行驶，
所以，汽车的牵引力：F＝f＝2×103N，
牵引力做的功：W＝Fs＝2×103N×8000m＝1.6×107J；
（2）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量Q＝mq＝2kg×3.2×107J/kg＝6.4×107J；
（3）这段路程内柴油机的效率η＝＝＝25%。
答：（1）这段路程内发动机做的功为1.6×107J；
（2）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量为6.4×107J；
（3）这段路程内柴油机的效率为25%。
【点评】本题考查功、热值和效率的有关计算，是一道综合题。