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贵州省毕节市赫章县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题
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这是一份贵州省毕节市赫章县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题，共19页。试卷主要包含了7×103kg/m3，8×103kg/m3)，【答案】A，【答案】B，【答案】C，【答案】D等内容，欢迎下载使用。
2019-2020学年贵州省毕节市赫章县八年级（下）期末物理试卷
1. 下列物体中，重力最接近2N的是( )
A. 一个苹果 B. 一个铅球 C. 一枚硬币 D. 一辆自行车
2. 关于力的概念，下列说法错误的是( )
A. 没有物体就没有力 B. 有受力物体时，一定有施力物体
C. 只有一个物体时，不会有力 D. 相互接触的两个物体一定产生力
3. 下列实例中，不是利用连通器原理的是( )
A. 铅垂线 B. 船闸 C. 茶壶 D. 水塔
4. 只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是( )
A. A B. B C. C D. D
5. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是( )
A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用
B. 小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力
C. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D. 乒乓球运动员用球拍击球时，球拍的作用力只能改变球的运动状态
6. 我县新增了一批共享单车，下列有关共享单车的说法中正确的是( )
A. 在共享单车转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来增大摩擦
B. 共享单车的车座做的较宽是为了减小压强
C. 共享单车转弯时受到了平衡力的作用
D. 车前进，停止蹬车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因
7. 2020年在抗击“新型冠状病毒”的疫情中，在运送患者的救护车内全部处于“负压”状态。这样可以防止救护车内部气体向外扩散。所谓“负压”是指车内的气压低于车外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是( )
A. 正在熬制中药的高压锅内 B. 高空中飞行的飞机机舱
C. 充满气后的氧气罐内 D. 吸饮料时，吸管和口腔中
8. 下图的实验中，用来演示浮力产生原因的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是( )
A. ρ甲=ρ乙>ρ丙
B. ρ甲=ρ乙=ρ丙
C. m甲=m乙>m丙
D. m甲=m乙
A. 该金属块重力的大小为34N
B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是34N
C. 该金属块的密度是2.7×103kg/m3
D. 在 t1 至 t2 时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
11. 课堂上，老师做演示实验，吹气球时发现；用手轻轻一压，气球就变瘪了，说明力可以改变物体的______；气球向下喷气时会向上运动，说明物体间力的作用是______的；用手轻轻一推，气球离开手之后仍能继续运动说明气球具有______。
12. 泥石流是在暴雨天极易发生的自然灾害。如果在野外突遇泥石流来袭，停留在泥石流下游低洼处是很危险的。这是由于______力的作用，泥石流会涌向低洼处。正确的逃生方法是，朝着与泥石流______(选填“垂直”、“相同”或“相反”)的方向迅速逃离到较高的地方。泥石流向下游流动过程中，重力______(选填“做功”或“没有做功”)，重力势能主要转化成动能。
13. 毕节高铁站已运营，其中毕节到贵阳的路程为190km，若高速列车的平均速度为250km/h，则高速列车从毕节到贵阳要______h；高速列车行驶时，车体附近流速大，压强______，为避免候车乘客被“吸”向火车发生事故，站台上设计了安全线；进站过程中，列车的动能逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
14. 用手将一重为5N 的物体全部压人水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为______N，放手后物体将______(选填“上浮”或“下沉”)，待物体静止时所受浮力为______N。
15. 如图甲所示，物体A受到F1=10N的水平拉力的作用。在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为______N；如果在物体A上面再放一个物体B.使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，则F2______F1(选填“<”、“=”或“>”)。
16. 水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示，则两小球所受浮力的大小关系为FA______FB，两小球所排开液体重力的大小关系为GA______GB，两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲______p乙(均选填“>”、“=”或<”)。
17. 请作出小球所受重力的示意图和小球对墙壁压力的示意图．
18. 如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)。
19. 在水平向右行驶的小车车厢，顶端用细线悬挂一小球小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向右(运动的同方向)摆动，如图所示，请画出此时物块A受力的示意图。
20. 用高压锅煮饭菜比用普通锅煮饭菜熟得快，为什么？
21. 我们在公路旁经常看到“严禁超速，严禁超载”的标志，请用学过的物理知识解释其中的道理？(至少说出两点)
22. 小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力対物体运动的影响，进行如下操作：
a.如图甲，将毛中铺在水平木板上，让小车从针面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b.如图乙，取下毛中，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题；
(1)以上操作中错误的一次是______(选填“a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明；小车受到的阻力越小，通过的距离越______。
(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测；在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做______运动。
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的______相同。
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来______不变的性质。
23. 在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验装置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。
(1)在两侧倒入不同深度的水(如图)，通过观察橡皮膜向______(填“左”或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大。这种研究方法叫______。
(2)向左侧水中加盐，可以观察到橡皮膜的凸起程度变______，这说明______。(忽略加盐后水位的变化)
(3)若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜8cm，右侧注入酒精，酒精液面距离橡皮膜10cm，我们可以观察到的现象是______。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
24. 某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验；
(1)物体所受重力为______N；
(2)物体浸没在水中受到的浮力______N；
(3)通过比较B、C、D三幅图，物理社团得出；浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论，对此结论你认为是______(“正确”或“错误”)的。理由是______。
(4)根据已有条件，请你求出E图中弹簧秤的示数是______N.(g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3)
(5)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择下图中______两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。
25. 一辆汽车行驶在一段长15km的直桥上，已知；汽车的总质量为1.5t，汽车用时12min匀速通过大桥，行驶过程中受到的阻力为900N.(g取10N/kg)求：
(1)汽车通过大桥的速度；
(2)汽车牵引力所做的功；
(3)汽车牵引力做功的功率。
26. 在抗击“新型冠状病毒”疫情期间，为了尽可能避免病毒的交又感染，医院投入使用大批机器人。机器人可以完成消毒、送餐、送药等工作。机器人的质量为80kg。空载时机器人对水平地面的压强为1×105Pa；该机器人最多可负载40kg的重物。(g取10N/kg)求：
(1)机器人所受的重力；
(2)机器人空载时的车轮与地面的接触面积；
(3)机器人满载时对地面的压强(接触面积不变)。
27. 伟大的中华民族正在走向复兴，人民海军走向深蓝。2019年4月23日，为庆祝中国人民海军成立七十周年，中国完全自主研制的055大型驱逐舰首次公开亮相。该舰是中国第一款排水量超过万吨的主力驱逐舰，舰长183m、宽23m，满载时吃水深度为8m，排水量可达12500t。(g取10N/kg，海水密度取ρ=1.0×103kg/m3)
(1)求055驱逐舰满载时所受的浮力；
(2)求055驱逐舰满载时所受到海水的压强；
(3)若一架总质量为13t的直升机为了执行侦察任务飞离驱逐舰，求055驱逐舰浸在水里的体积减少了多少？
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：
物体的质量为m=Gg=2N10N/kg=0.2kg。
A、一个苹果的质量在200g=0.2kg左右。故A符合题意；
B、一个铅球的质量在3kg左右。故B不符合题意；
C、一枚硬币的质量在5g=0.005kg左右。故C不符合题意；
D、一辆自行车的质量在10kg以上。故D不符合题意。
故选：A。
首先利用公式m=Gg得到物体的质量，然后根据对常见物体质量的了解作出判断。
质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等。
2.【答案】D
【解析】解：
A、力是物体对物体的作用；没有物体就谈不上力。故A正确；
B、一个物体受到了力，就一定有另一个物体对它施加力。所以有受力物体时，一定有施力物体。故B正确；
C、力是物体对物体的作用；故要发生力的作用至少要有两个物体；只有一个物体时，不会有力。故C正确；
D、相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置但没有相互挤压的桌子。故D错误。
故选：D。
力是一个物体对另一个物体的作用，有接触力和不接触力两种，一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。
此题考查了力的概念，在深入理解力的概念基础上，可解答此题。
3.【答案】A
【解析】解：A、铅垂线利用重力的方向竖直向下，与连通器无关，故A符合题意。
B、船闸是最大的连通器，符合连通器的特点，故B不符合题意；
C、茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，符合上端开口，下部连通的特点，利用的是连通器，故C不符合题意；
D、水塔与自来水管，符合上端开口，下部连通的特点，利用的是连通器，故D不符合题意；
故选：A。
连通器的特点：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平。
4.【答案】B
【解析】解：A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法来改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系。故A可以完成；
B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系。故B不可以完成；
C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在。故C可以完成；
D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值。故D可以完成。
故选：B。
(1)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
(2)液体压强与液体密度、液体的深度有关，根据控制变量法分析解答；
(3)马德堡半球实验证明了大气压强的存在；
(4)托里拆利实验准确的测量出大气压的值。
本题考查了多个实验的探究方法，是一道综合性的题目，有一定的难度。
5.【答案】C
【解析】解：A、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性。惯性不是力，不能说受到惯性的作用。故A错误，
B、桌子没动，即为静止状态，即平衡状态，所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力。根据二力平衡的条件可知，这两个力是相等的，而不是推力小于摩擦力。故B错误。
C、茶杯静止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面对茶杯支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力。故C正确。
D、乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力不仅能够使球改变运动状态，还可以改变球的形状。故D错误。
故选：C。
利用对应的物理知识，逐个分析选择项中提到的物理情景，从而可以判断选择项的正误。
此题考查惯性、平衡力的辨别、力的作用效果、力与运动的关系，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
6.【答案】B
【解析】解：
A、在共享单车转动的部分加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故A错误；
B、车座做的较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B正确；
C、共享单车转弯时，其运动的方向发生了变化，受到了非平衡力的作用，故C错误；
D、车前进，停止蹬车将慢慢停下来，是因为其受到了阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。
故选：B。
(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
(2)减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；
(3)物体在平衡力的作用下会保持静止状态或匀速直线运动状态；
(4)力是改变物体运动状态的原因。
本题考查了减小摩擦的方法、减小压强的方法、物体运动状态的判定，以及力的作用效果，要求认真审题，易错题！
7.【答案】D
【解析】解：“负压”是指室内的气压低于室外的气压。
A、正在熬制中药的高压锅内，其内部的气压大于外界大气压；故A错误。
B、高空飞行的飞机机舱内气压要大于机舱内的气压，因为高空的空气稀薄，气压较小，而机舱内的气压接近正常大气压，故B错误；
C、充满气后的氧气罐内，其内部的气压大于外界大气压；故C错误；
D、吸饮料时，吸管和口腔中气压要小于外界大气压，饮料才能压入口腔内。故D正确。
故选：D。
“负压”是指室内的气压低于室外的气压，分析各个选项中氧气罐内外、飞机机舱内外、吸管内外、高压锅内外的气压关系进行判断。
“负压病房”属于结合生活热点的题目，平时学习中要注意生活热点中出现的物理现象，这种热点现象是中考里比较经常考查的。
8.【答案】D
【解析】解：浸在液体中的物体，浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差；
A、该图是探究磁体的性质的实验，故A不符合题意；
B、该图是演示惯性现象的实验，故B不符合题意；
C、该图是探究流体的压强与流速关系的实验；故C不符合题意；
D、该实验中，当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强，且向上的液体压强大于向下的液体压强，于是产生一个向上的压力差，所以乒乓球会上浮，则该实验能探究浮力产生的原因，故D符合题意。
故选：D。
浸在液体中的物体，由于其上下表面受到液体的压力不同，所以会产生了一个向上的压力差，这个压力差就是浮力。
本题中有四个实验，需要对所学知识要有比较全面的了解。
9.【答案】A
【解析】因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，所以对水平地面的压强p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh；
由图知甲、乙、丙的高度h甲=h乙
由图知甲、乙的底面积S甲
所以甲乙圆柱体的质量关系：m甲
则由p=FS=GS=mgS可知，乙丙圆柱体的质量关系：m乙=m丙；
所以三圆柱体的质量关系：m甲
故选：A。
10.【答案】C
【解析】解：
A、当金属块完全露出水面时，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的CD段，
由图象可知，该金属块重力为G=F拉1=54N，故A错误；
B、当金属块浸没在水中时，即为图中的AB段，
由图象可知，此时绳子的拉力F拉2=34N，
则浸没在水中时金属块受到的浮力为：
F浮=G−F拉2=54N−34N=20N，故B错误；
C、金属块浸没在水中时，由F浮=ρ水V排g可得金属块的体积：
V=V排=F浮ρ水g=20N1×103kg/m3×10N/kg=0.002m3，
由G=mg=ρVg得金属块的密度为：
ρ=GVg=54N0.002m3×10N/kg=2.7×103kg/m3，故C正确；
D、由图知，在t1至t2时间段绳子的拉力逐渐变大，而金属块的重力不变，则由F浮=G−F拉可知，金属块受到的浮力逐渐变小，故D错误。
故选：C。
分析图乙，从0∼t1，即图中的AB段，绳子拉力较小且大小不变，说明该时间段金属块浸没水中；从t1∼t2，即图中的BC段，绳子拉力逐渐增大，说明该时间段金属块逐渐露出水面；从t2∼t3，即图中的CD段，绳子拉力较大且不变，说明该时间段金属块脱离水面。
(1)当金属块完全露出液面，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的CD段，据此求出金属块重。
(2)当金属块未露出液面时，拉力等于重力减去浮力，据此求金属块受到的浮力，再根据阿基米德原理求金属块排开水的体积(金属块的体积)；
(3)知道金属块的重，利用重力公式求金属块的质量，最后利用密度公式求金属块的密度。
(4)首先判断在t1至t2时间段内绳子拉力的大小变化，再利用公式F浮=G−F拉判断浮力的变化。
本题考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理的应用，难点是通过图乙确定金属块的重力、会用称重法测浮力计算出金属块受到的浮力。
11.【答案】形状 相互 惯性
【解析】解：
用手轻轻一压，气球就变瘪了，说明力可以改变物体的形状；气球向下喷气时会向上运动，说明物体间力的作用是相互的；用手轻轻一推，气球离开手之后仍能继续运动说明气球具有惯性。
故答案为：形状；相互；惯性。
(1)力的作用效果有：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态；
(2)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
(3)惯性是一切物体都有的，保持原来运动状态不变的性质。
本题考查力的作用效果、力作用的相互性、惯性的知识，学习中要注意联系实际，用所学物理知识解决生活中的实际问题。
12.【答案】重 垂直 做功
【解析】解：
(1)由于重力的作用，泥石流会涌向低洼处；
(2)发生泥石流时，人不要停留在低洼处，要朝着与泥石流垂直的方向迅速逃离到较高的山坡上；
(3)泥石流下降过程中，重力做功，泥石流的重力势能转化为动能。
故答案为：重；垂直；做功。
(1)在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；
(2)发生泥石流时，人不要停留在低洼处，要朝着与泥石流垂直的山坡上；
(3)做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可。
本题通过泥石流考查了学生对重力概念、求生方法、重力是否做功的了解与掌握，要知道发生泥石流是，逃生要朝着与泥石流垂直的方向，不能相反、相反，否则都会被冲走。
13.【答案】0.76小 减小
【解析】解：
(1)由v=st可得，列车从列车从毕节到贵阳所需时间为：
t=sv=190km250km/h=0.76h；
(2)流体的压强与流速有关，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。列车在高速行驶时，车体附近流速大，压强小，外侧的空气流速小，压强大，在内外压强差的作用下易把人压向列车，造成安全事故，故为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生，站台上设计了安全线；
(3)进站过程中，列车质量不变，速度变小，故动能减小。
故答案为：0.76；小；减小。
(1)利用速度公式的变形公式t=sv计算出时间；
(2)流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
(3)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度。
本题利用生活中某一实例，较全面地考查了物理知识的应用，揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识。让学生体会到物理不仅是有趣的，还是有用的。
14.【答案】8；上浮；5
【解析】解：由题意可知，物体的重力G=5N，物体全部压入水中时排开的水重G排=8N，
由阿基米德原理可知，此时物体受到的浮力F浮=G排=8N；
因为F浮>G，所以放手后物体将上浮，
待物体静止时，物体处于漂浮状态，此时物体受到的浮力F浮′=G=5N。
故答案为：8；上浮；5。
知道物体全部压入水中时排开的水重，根据阿基米德原理可知物体受到的浮力，然后与物体的重力相比较确定放手后物体的状态，然后根据物体浮沉条件得出待物体静止时所受的浮力。
本题考查了阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，是一道较为简单的应用题。
15.【答案】10>
【解析】解：在水平面上做匀速直线运动的物体，受到的摩擦力与拉力平衡，因此，物体A受到的摩擦力大小为10N；
如果在物体A上面再放一个物体B，使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，由于接触面不变，压力增大，所以摩擦力增大，则F2>F1。
故答案为：10；>。
物体处于匀速直线运动状态时，受平衡力的作用，据此判断摩擦力的大小；根据摩擦力大小的影响因素可判断图乙中摩擦力大小的变化。
本题考查了利用平衡条件判断摩擦力的大小，以及对影响滑动摩擦力大小因素的理解，难度不大。
16.【答案】==>
【解析】解：由图可知，A球漂浮，B球悬浮，所以根据悬浮和漂浮条件可知两球受到的浮力都等于各自的重力，由于两个小球是相同的，重力相等，所以FA=FB=G。
根据阿基米德原理可知：排开液体重力GA=FA，GB=FB，所以GA=GB；
由于A球漂浮，B球悬浮，根据物体的浮沉条件可知：ρ甲>ρ球，ρ乙=ρ球，
则两种液体的密度大小关系是：ρ甲>ρ乙。
且两烧杯中液面相平即h甲=h乙，根据液体压强的计算公式p=ρgh可知：p甲>p乙。
故答案为：=；=；>。
(1)A、B是两个完全相同的小球，漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力，由此可知两小球受浮力大小关系；根据阿基米德原理可知排开液体重力的大小关系；
(2)根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系，又知道两容器液面等高(深度h相同)，利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系。
本题考查物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于重力，物体密度小于液体密度，物体悬浮时浮力等于重力，物体密度等于液体密度。
17.【答案】解：重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力．如图所示：
【解析】重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心上．
压力的方向总是垂直于接触面，并且指向接触面；根据压力的作用点在接触面上，确定出压力的作用点，然后过作用点表示压力的方向．
本题的关键是确定压力的作用点和方向，通过该题牢记压力的作用点在接触面上，方向与接触面垂直．
18.【答案】解：热气球在竖直方向加速上升时，受到重力和浮力的作用，且浮力大于重力，过热气球的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F浮表示。如下图所示：
【解析】热气球在竖直方向加速上升时受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于热气球加速上升，因此受到浮力大于重力。
画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。
19.【答案】
【解析】解：分析可知，物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用；小球向右(运动的同方向)摆开，并连续一段时间，根据惯性知识可知，小车做减速运动，故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向左；如图所示：
物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；根据小球向右摆开，并连续一段时间，分析小车做何种运动，然后确定物块A在水平方向上受到的摩擦力方向，在按照力的示意图的画法画出各个力。
此题考查力的示意图的画法，关键是根据惯性知识和结合题意判断小车做何种运动，并确定物块A受到的摩擦力方向。
20.【答案】解：高压锅密封好，锅内产生的水蒸气可以增大气体压强，从而提高水的沸点，水沸腾后温度保持不变，因此饭菜在高温的环境下可以很快地煮熟．
【解析】液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．液体沸腾时温度保持不变，沸点越高，液体沸腾时温度越高，食物越容易煮熟．
该题考查了液体沸点和气压之间的关系．
21.【答案】答：(1)动能的大小与物体的速度和质量有关，速度越大，质量越大，动能越大，所以超速、超载后汽车的动能变大，当遇到紧急情况刹车时，克服摩擦做的功多，制动距离远，容易发生交通事故。
(2)汽车超载增大了对路面的压力，从而增大了对路面的压强，易损坏路面，因此严禁汽车超载。
(3)超载的汽车质量大，惯性大，遇到紧急情况刹车时，刹车距离长，容易发生交通事故。
【解析】(1)动能的大小与物体的质量、速度有关；质量越大，速度越大，动能越大。
(2)在水平面上压力等于物体自身的重力，根据公式p=FS可知，在车与路面的接触面积不变的情况下，超载的汽车增大了重力、增大了压力，也就增大了对路面的压强。
(3)惯性大小与质量有关，超载的汽车质量大，惯性大，容易出交通事故。
本题考查压强公式、惯性和动能等知识的理解和应用，要明确生活中超载超速的严重危险，为了自己和别人的安全一定不要超载超速。
22.【答案】b 远 匀速直线 速度 不能 不需要 运动状态
【解析】解：(1)为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了，以上操作中错误的一次是 b；
(2)从毛巾、棉布到木板，粗糙程度变小，结合实验，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，通过的距离越远；
(3)根据水平面越光滑，小车运动的距离越远，并进一步推测；在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将运动的无限远，即做匀速直线运动；
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的速度相同；
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，因实际中阻力是存在的，牛顿第一定律不能直接由实验得出；
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动不需要力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
故答案为：(1)b；(2)远；(3)匀速直线；(4)速度； (5)不能； (6)不需要；运动状态。
(1)在实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度由静止滑下；
(2)根据实验现象分析；
(3)水平面越光滑，小车运动的距离越远，据此推理；
(4)根据控制变量法，实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的速度相同；
(5)牛顿第一定律是在实验的基础年推理得出的，因实际中阻力存在，牛顿第一定律不能直接由实验得出。
(6)物体的运动不需要力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
此题是探究阻力对物体运动的影响实验，考查了控制变量法在实验中的应用及实验结论得出方法，要注意推理法的应用及力与运动的关系。
23.【答案】左 转换法 小 橡皮膜两边的压强差变小 橡皮膜不向任何一方凸起
【解析】解：(1)右侧水的压强大，所以橡皮膜应向左侧突起；
通过橡皮膜的突起方向反映了两边压强的大小，这种方法叫转换法；
(2)向左侧水中加盐，根据p=ρ液gh，深度不变，液体的密度变大，所以液体的压强变大，两边的压强差变小，则橡皮膜的凸起程度变小；
(3)水对橡皮膜的压强：
p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10−2m=800Pa
酒精对橡皮膜的压强：
p′=ρ酒精gh酒精=0.8×103kg/m3×10N/kg×10×10−2m=800Pa
橡皮膜受到水和酒精的压强相等，所以不向任何一方凸起。
故答案为：(1)左；转换法；(2)小；橡皮膜两边的压强差变小；(3)橡皮膜不向任何一方凸起。
(1)掌握转换法在实验中的应用，通过橡皮膜凸起的方向来判断两边压强的大小；
(2)深度相同，液体的密度越大，压强越大；
(3)分别计算出水和酒精对橡皮膜的压强，比较大小得出结论。
此题考查了影响液体压强大小的因素及压强大小的计算，注意转换法在实验中的应用。
24.【答案】4 1 错误 没有控制排开液体的体积相同 3.2丙、丁
【解析】解：(1)图甲中，弹簧测力计的分度值为0.2N，物体所受重力为4N；
(2)由称重法测浮力，物体完全浸没在水中时所受的浮力为：
F浮水=G−F=4N−3N=1N；
(3)研究浮力的大小与浸在液体中深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，通过比较B、C、D三幅图中，排开液体的体积不同，此结论你认为是错误的，理由是没有控制排开液体的体积相同；
(4)物体浸没液体中的体积即为物体的体积，由阿基米德原理，F浮=ρ液gV排=ρ液gV物，
在物体的体积相同的条件，受到的浮力与排开液体的密度成正比，故E中物体受到的浮力为：
F浮′=0.8×103kg/m31.0×103kg/m3×1N=0.8N，
E图中弹簧秤的示数是：
F′=G−F浮′=4N−0.8N=3.2N；
(5)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，要控制排开液体的体积和密度相同，只改变物体的密度，故应选择下图中丙、丁两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。
故答案为：
(1)4；(2)1； (3)错误；没有控制排开液体的体积相同；(4)3.2; (5)丙、丁。
(1)根据图甲中弹簧测力计的分度值得出物体所受重力；
(2)由称重法测浮力得出物体完全浸没在水中时所受的浮力为；
(3)研究浮力的大小与浸在液体中深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，据此分析；
(4)物体浸没液体中的体积即为物体的体积，由阿基米德原理，F浮=ρ液gV排=ρ液gV物，
在物体的体积相同的条件，受到的浮力与排开液体的密度成正比，求出E中物体受到的浮力，由称重法求出E图中弹簧秤的示数；
(5)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，要控制排开液体的体积和密度相同，只改变物体的密度，据此分析。
本题探究影响浮力大小，考查称重法测浮力、阿基米德原理的运用及设计实验方案的能力。
25.【答案】解：
(1)汽车过桥的时间t=12min=0.2h；
汽车过桥的速度为：v=st=15km0.2h=75km/h；
(2)因为汽车匀速通过大桥，所以汽车受到的牵引力F=f=900N，
则牵引力所做的功：W=Fs=900N×15×103m=1.35×107J；
(3)汽车牵引力做功的功率：P=Wt=1.35×107J12×60s=1.875×104W。
答：(1)汽车通过大桥的速度为75km/h；
(2)汽车牵引力所做的功为1.35×107J；
(3)汽车牵引力做功的功率为1.875×104W。
【解析】(1)知道大桥的长度和汽车的速度，利用速度公式计算汽车通过大桥的速度；
(2)利用二力平衡的条件求出牵引力的大小，然后利用W=Fs可求得牵引力所做的功；
(3)利用P=Wt计算汽车牵引力做功的功率。
本题考查了二力平衡条件、速度公式、功的公式、功率公式的应用，关键是知道汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，在计算过程中注意单位要统一。
26.【答案】解：
(1)机器人的重力：
G人=m人g=80kg×10N/kg=800N；
(2)空载时它对水平地面的压力：F=G人=800N，
由p=FS知机器人空载时的车轮与地面的接触面积为：
S=Fp=800N1×105Pa=0.008m2；
(3)机器人满载时对地面的压力：
F′=G总=m总g=(80kg+40kg)×10N/kg=1200N；
机器人满载时对地面的压强：
p′=FS=1200N0.008m2=1.5×105Pa。
答：(1)机器人所受的重力为800N；
(2)图中机器人空载时的车轮与地面的接触面积为0.008m2；
(3)机器人满载时对地面的压强为1.5×105Pa。
【解析】(1)知道机器人的质量，利用重力公式G=mg求其重力；
(2)机器人空载时对水平地面的压力等于机器人自身重力，根据压强的变形公式S=Fp求出受力面积，即机器人空载时的车轮与地面的接触面积；
(3)机器人满载时，对水平地面压力等于机器人自重加上所载重物的重力，再利用p=FS求对地面的压强。
此题主要考查的是对重力、压强公式的理解和掌握，知道机器人对地面的压力等于其重力是解决此题的关键。
27.【答案】解：
(1)驱逐舰满载时所受的浮力：
F浮=G排=m排g=12500×103kg×10N/kg=1.25×108N；
(2)驱逐舰满载时所受到海水的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa；
(3)因为直升机飞离驱逐舰前后驱逐舰始终漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，
所以，直升机飞离驱逐舰后所受浮力的减少量：
△F浮=G=mg=13×103kg×10N/kg=1.3×105N，
由F浮=ρ液gV排可得，055驱逐舰浸在水里的体积减少了：
△V排=△F浮ρg=1.3×105N1.0×103kg/m3×10N/kg=13m3。
答：(1)055驱逐舰满载时所受的浮力为1.25×108N；
(2)055驱逐舰满载时所受到海水的压强为8×104Pa：
(3)055驱逐舰浸在水里的体积减少了13m3。
【解析】(1)知道055驱逐舰满载时的排水量，根据F浮=G排=m排g求出所受的浮力；
(2)知道满载时驱逐舰的吃水深度，利用p=ρgh求驱逐舰满载时所受到海水的压强；
(3)直升机飞离驱逐舰前后驱逐舰始终漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，据此求出直升机飞离驱逐舰后所受浮力的减少量，根据F浮=ρgV排求出055驱逐舰浸在水里的体积减少的量。
本题考查了液体压强公式、阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，要注意直升机飞离驱逐舰前后驱逐舰所受浮力的变化等于直升机的重力。
2019-2020学年贵州省毕节市赫章县八年级（下）期末物理试卷
1. 下列物体中，重力最接近2N的是( )
A. 一个苹果 B. 一个铅球 C. 一枚硬币 D. 一辆自行车
2. 关于力的概念，下列说法错误的是( )
A. 没有物体就没有力 B. 有受力物体时，一定有施力物体
C. 只有一个物体时，不会有力 D. 相互接触的两个物体一定产生力
3. 下列实例中，不是利用连通器原理的是( )
A. 铅垂线 B. 船闸 C. 茶壶 D. 水塔
4. 只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是( )
A. A B. B C. C D. D
5. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是( )
A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用
B. 小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力
C. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D. 乒乓球运动员用球拍击球时，球拍的作用力只能改变球的运动状态
6. 我县新增了一批共享单车，下列有关共享单车的说法中正确的是( )
A. 在共享单车转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来增大摩擦
B. 共享单车的车座做的较宽是为了减小压强
C. 共享单车转弯时受到了平衡力的作用
D. 车前进，停止蹬车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因
7. 2020年在抗击“新型冠状病毒”的疫情中，在运送患者的救护车内全部处于“负压”状态。这样可以防止救护车内部气体向外扩散。所谓“负压”是指车内的气压低于车外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是( )
A. 正在熬制中药的高压锅内 B. 高空中飞行的飞机机舱
C. 充满气后的氧气罐内 D. 吸饮料时，吸管和口腔中
8. 下图的实验中，用来演示浮力产生原因的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是( )
A. ρ甲=ρ乙>ρ丙
B. ρ甲=ρ乙=ρ丙
C. m甲=m乙>m丙
D. m甲=m乙
A. 该金属块重力的大小为34N
B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是34N
C. 该金属块的密度是2.7×103kg/m3
D. 在 t1 至 t2 时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
11. 课堂上，老师做演示实验，吹气球时发现；用手轻轻一压，气球就变瘪了，说明力可以改变物体的______；气球向下喷气时会向上运动，说明物体间力的作用是______的；用手轻轻一推，气球离开手之后仍能继续运动说明气球具有______。
12. 泥石流是在暴雨天极易发生的自然灾害。如果在野外突遇泥石流来袭，停留在泥石流下游低洼处是很危险的。这是由于______力的作用，泥石流会涌向低洼处。正确的逃生方法是，朝着与泥石流______(选填“垂直”、“相同”或“相反”)的方向迅速逃离到较高的地方。泥石流向下游流动过程中，重力______(选填“做功”或“没有做功”)，重力势能主要转化成动能。
13. 毕节高铁站已运营，其中毕节到贵阳的路程为190km，若高速列车的平均速度为250km/h，则高速列车从毕节到贵阳要______h；高速列车行驶时，车体附近流速大，压强______，为避免候车乘客被“吸”向火车发生事故，站台上设计了安全线；进站过程中，列车的动能逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
14. 用手将一重为5N 的物体全部压人水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为______N，放手后物体将______(选填“上浮”或“下沉”)，待物体静止时所受浮力为______N。
15. 如图甲所示，物体A受到F1=10N的水平拉力的作用。在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为______N；如果在物体A上面再放一个物体B.使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，则F2______F1(选填“<”、“=”或“>”)。
16. 水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示，则两小球所受浮力的大小关系为FA______FB，两小球所排开液体重力的大小关系为GA______GB，两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲______p乙(均选填“>”、“=”或<”)。
17. 请作出小球所受重力的示意图和小球对墙壁压力的示意图．
18. 如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)。
19. 在水平向右行驶的小车车厢，顶端用细线悬挂一小球小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向右(运动的同方向)摆动，如图所示，请画出此时物块A受力的示意图。
20. 用高压锅煮饭菜比用普通锅煮饭菜熟得快，为什么？
21. 我们在公路旁经常看到“严禁超速，严禁超载”的标志，请用学过的物理知识解释其中的道理？(至少说出两点)
22. 小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力対物体运动的影响，进行如下操作：
a.如图甲，将毛中铺在水平木板上，让小车从针面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b.如图乙，取下毛中，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题；
(1)以上操作中错误的一次是______(选填“a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明；小车受到的阻力越小，通过的距离越______。
(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测；在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做______运动。
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的______相同。
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来______不变的性质。
23. 在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验装置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。
(1)在两侧倒入不同深度的水(如图)，通过观察橡皮膜向______(填“左”或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大。这种研究方法叫______。
(2)向左侧水中加盐，可以观察到橡皮膜的凸起程度变______，这说明______。(忽略加盐后水位的变化)
(3)若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜8cm，右侧注入酒精，酒精液面距离橡皮膜10cm，我们可以观察到的现象是______。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
24. 某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验；
(1)物体所受重力为______N；
(2)物体浸没在水中受到的浮力______N；
(3)通过比较B、C、D三幅图，物理社团得出；浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论，对此结论你认为是______(“正确”或“错误”)的。理由是______。
(4)根据已有条件，请你求出E图中弹簧秤的示数是______N.(g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3)
(5)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择下图中______两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。
25. 一辆汽车行驶在一段长15km的直桥上，已知；汽车的总质量为1.5t，汽车用时12min匀速通过大桥，行驶过程中受到的阻力为900N.(g取10N/kg)求：
(1)汽车通过大桥的速度；
(2)汽车牵引力所做的功；
(3)汽车牵引力做功的功率。
26. 在抗击“新型冠状病毒”疫情期间，为了尽可能避免病毒的交又感染，医院投入使用大批机器人。机器人可以完成消毒、送餐、送药等工作。机器人的质量为80kg。空载时机器人对水平地面的压强为1×105Pa；该机器人最多可负载40kg的重物。(g取10N/kg)求：
(1)机器人所受的重力；
(2)机器人空载时的车轮与地面的接触面积；
(3)机器人满载时对地面的压强(接触面积不变)。
27. 伟大的中华民族正在走向复兴，人民海军走向深蓝。2019年4月23日，为庆祝中国人民海军成立七十周年，中国完全自主研制的055大型驱逐舰首次公开亮相。该舰是中国第一款排水量超过万吨的主力驱逐舰，舰长183m、宽23m，满载时吃水深度为8m，排水量可达12500t。(g取10N/kg，海水密度取ρ=1.0×103kg/m3)
(1)求055驱逐舰满载时所受的浮力；
(2)求055驱逐舰满载时所受到海水的压强；
(3)若一架总质量为13t的直升机为了执行侦察任务飞离驱逐舰，求055驱逐舰浸在水里的体积减少了多少？
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：
物体的质量为m=Gg=2N10N/kg=0.2kg。
A、一个苹果的质量在200g=0.2kg左右。故A符合题意；
B、一个铅球的质量在3kg左右。故B不符合题意；
C、一枚硬币的质量在5g=0.005kg左右。故C不符合题意；
D、一辆自行车的质量在10kg以上。故D不符合题意。
故选：A。
首先利用公式m=Gg得到物体的质量，然后根据对常见物体质量的了解作出判断。
质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等。
2.【答案】D
【解析】解：
A、力是物体对物体的作用；没有物体就谈不上力。故A正确；
B、一个物体受到了力，就一定有另一个物体对它施加力。所以有受力物体时，一定有施力物体。故B正确；
C、力是物体对物体的作用；故要发生力的作用至少要有两个物体；只有一个物体时，不会有力。故C正确；
D、相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置但没有相互挤压的桌子。故D错误。
故选：D。
力是一个物体对另一个物体的作用，有接触力和不接触力两种，一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。
此题考查了力的概念，在深入理解力的概念基础上，可解答此题。
3.【答案】A
【解析】解：A、铅垂线利用重力的方向竖直向下，与连通器无关，故A符合题意。
B、船闸是最大的连通器，符合连通器的特点，故B不符合题意；
C、茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，符合上端开口，下部连通的特点，利用的是连通器，故C不符合题意；
D、水塔与自来水管，符合上端开口，下部连通的特点，利用的是连通器，故D不符合题意；
故选：A。
连通器的特点：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平。
4.【答案】B
【解析】解：A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法来改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系。故A可以完成；
B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系。故B不可以完成；
C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在。故C可以完成；
D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值。故D可以完成。
故选：B。
(1)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
(2)液体压强与液体密度、液体的深度有关，根据控制变量法分析解答；
(3)马德堡半球实验证明了大气压强的存在；
(4)托里拆利实验准确的测量出大气压的值。
本题考查了多个实验的探究方法，是一道综合性的题目，有一定的难度。
5.【答案】C
【解析】解：A、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性。惯性不是力，不能说受到惯性的作用。故A错误，
B、桌子没动，即为静止状态，即平衡状态，所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力。根据二力平衡的条件可知，这两个力是相等的，而不是推力小于摩擦力。故B错误。
C、茶杯静止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面对茶杯支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力。故C正确。
D、乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力不仅能够使球改变运动状态，还可以改变球的形状。故D错误。
故选：C。
利用对应的物理知识，逐个分析选择项中提到的物理情景，从而可以判断选择项的正误。
此题考查惯性、平衡力的辨别、力的作用效果、力与运动的关系，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
6.【答案】B
【解析】解：
A、在共享单车转动的部分加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故A错误；
B、车座做的较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B正确；
C、共享单车转弯时，其运动的方向发生了变化，受到了非平衡力的作用，故C错误；
D、车前进，停止蹬车将慢慢停下来，是因为其受到了阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。
故选：B。
(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
(2)减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；
(3)物体在平衡力的作用下会保持静止状态或匀速直线运动状态；
(4)力是改变物体运动状态的原因。
本题考查了减小摩擦的方法、减小压强的方法、物体运动状态的判定，以及力的作用效果，要求认真审题，易错题！
7.【答案】D
【解析】解：“负压”是指室内的气压低于室外的气压。
A、正在熬制中药的高压锅内，其内部的气压大于外界大气压；故A错误。
B、高空飞行的飞机机舱内气压要大于机舱内的气压，因为高空的空气稀薄，气压较小，而机舱内的气压接近正常大气压，故B错误；
C、充满气后的氧气罐内，其内部的气压大于外界大气压；故C错误；
D、吸饮料时，吸管和口腔中气压要小于外界大气压，饮料才能压入口腔内。故D正确。
故选：D。
“负压”是指室内的气压低于室外的气压，分析各个选项中氧气罐内外、飞机机舱内外、吸管内外、高压锅内外的气压关系进行判断。
“负压病房”属于结合生活热点的题目，平时学习中要注意生活热点中出现的物理现象，这种热点现象是中考里比较经常考查的。
8.【答案】D
【解析】解：浸在液体中的物体，浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差；
A、该图是探究磁体的性质的实验，故A不符合题意；
B、该图是演示惯性现象的实验，故B不符合题意；
C、该图是探究流体的压强与流速关系的实验；故C不符合题意；
D、该实验中，当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强，且向上的液体压强大于向下的液体压强，于是产生一个向上的压力差，所以乒乓球会上浮，则该实验能探究浮力产生的原因，故D符合题意。
故选：D。
浸在液体中的物体，由于其上下表面受到液体的压力不同，所以会产生了一个向上的压力差，这个压力差就是浮力。
本题中有四个实验，需要对所学知识要有比较全面的了解。
9.【答案】A
【解析】因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，所以对水平地面的压强p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh；
由图知甲、乙、丙的高度h甲=h乙
由图知甲、乙的底面积S甲
所以甲乙圆柱体的质量关系：m甲
则由p=FS=GS=mgS可知，乙丙圆柱体的质量关系：m乙=m丙；
所以三圆柱体的质量关系：m甲
故选：A。
10.【答案】C
【解析】解：
A、当金属块完全露出水面时，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的CD段，
由图象可知，该金属块重力为G=F拉1=54N，故A错误；
B、当金属块浸没在水中时，即为图中的AB段，
由图象可知，此时绳子的拉力F拉2=34N，
则浸没在水中时金属块受到的浮力为：
F浮=G−F拉2=54N−34N=20N，故B错误；
C、金属块浸没在水中时，由F浮=ρ水V排g可得金属块的体积：
V=V排=F浮ρ水g=20N1×103kg/m3×10N/kg=0.002m3，
由G=mg=ρVg得金属块的密度为：
ρ=GVg=54N0.002m3×10N/kg=2.7×103kg/m3，故C正确；
D、由图知，在t1至t2时间段绳子的拉力逐渐变大，而金属块的重力不变，则由F浮=G−F拉可知，金属块受到的浮力逐渐变小，故D错误。
故选：C。
分析图乙，从0∼t1，即图中的AB段，绳子拉力较小且大小不变，说明该时间段金属块浸没水中；从t1∼t2，即图中的BC段，绳子拉力逐渐增大，说明该时间段金属块逐渐露出水面；从t2∼t3，即图中的CD段，绳子拉力较大且不变，说明该时间段金属块脱离水面。
(1)当金属块完全露出液面，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的CD段，据此求出金属块重。
(2)当金属块未露出液面时，拉力等于重力减去浮力，据此求金属块受到的浮力，再根据阿基米德原理求金属块排开水的体积(金属块的体积)；
(3)知道金属块的重，利用重力公式求金属块的质量，最后利用密度公式求金属块的密度。
(4)首先判断在t1至t2时间段内绳子拉力的大小变化，再利用公式F浮=G−F拉判断浮力的变化。
本题考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理的应用，难点是通过图乙确定金属块的重力、会用称重法测浮力计算出金属块受到的浮力。
11.【答案】形状 相互 惯性
【解析】解：
用手轻轻一压，气球就变瘪了，说明力可以改变物体的形状；气球向下喷气时会向上运动，说明物体间力的作用是相互的；用手轻轻一推，气球离开手之后仍能继续运动说明气球具有惯性。
故答案为：形状；相互；惯性。
(1)力的作用效果有：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态；
(2)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
(3)惯性是一切物体都有的，保持原来运动状态不变的性质。
本题考查力的作用效果、力作用的相互性、惯性的知识，学习中要注意联系实际，用所学物理知识解决生活中的实际问题。
12.【答案】重 垂直 做功
【解析】解：
(1)由于重力的作用，泥石流会涌向低洼处；
(2)发生泥石流时，人不要停留在低洼处，要朝着与泥石流垂直的方向迅速逃离到较高的山坡上；
(3)泥石流下降过程中，重力做功，泥石流的重力势能转化为动能。
故答案为：重；垂直；做功。
(1)在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；
(2)发生泥石流时，人不要停留在低洼处，要朝着与泥石流垂直的山坡上；
(3)做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可。
本题通过泥石流考查了学生对重力概念、求生方法、重力是否做功的了解与掌握，要知道发生泥石流是，逃生要朝着与泥石流垂直的方向，不能相反、相反，否则都会被冲走。
13.【答案】0.76小 减小
【解析】解：
(1)由v=st可得，列车从列车从毕节到贵阳所需时间为：
t=sv=190km250km/h=0.76h；
(2)流体的压强与流速有关，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。列车在高速行驶时，车体附近流速大，压强小，外侧的空气流速小，压强大，在内外压强差的作用下易把人压向列车，造成安全事故，故为避免候车乘客被“吸”向火车事故发生，站台上设计了安全线；
(3)进站过程中，列车质量不变，速度变小，故动能减小。
故答案为：0.76；小；减小。
(1)利用速度公式的变形公式t=sv计算出时间；
(2)流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
(3)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度。
本题利用生活中某一实例，较全面地考查了物理知识的应用，揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识。让学生体会到物理不仅是有趣的，还是有用的。
14.【答案】8；上浮；5
【解析】解：由题意可知，物体的重力G=5N，物体全部压入水中时排开的水重G排=8N，
由阿基米德原理可知，此时物体受到的浮力F浮=G排=8N；
因为F浮>G，所以放手后物体将上浮，
待物体静止时，物体处于漂浮状态，此时物体受到的浮力F浮′=G=5N。
故答案为：8；上浮；5。
知道物体全部压入水中时排开的水重，根据阿基米德原理可知物体受到的浮力，然后与物体的重力相比较确定放手后物体的状态，然后根据物体浮沉条件得出待物体静止时所受的浮力。
本题考查了阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，是一道较为简单的应用题。
15.【答案】10>
【解析】解：在水平面上做匀速直线运动的物体，受到的摩擦力与拉力平衡，因此，物体A受到的摩擦力大小为10N；
如果在物体A上面再放一个物体B，使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，由于接触面不变，压力增大，所以摩擦力增大，则F2>F1。
故答案为：10；>。
物体处于匀速直线运动状态时，受平衡力的作用，据此判断摩擦力的大小；根据摩擦力大小的影响因素可判断图乙中摩擦力大小的变化。
本题考查了利用平衡条件判断摩擦力的大小，以及对影响滑动摩擦力大小因素的理解，难度不大。
16.【答案】==>
【解析】解：由图可知，A球漂浮，B球悬浮，所以根据悬浮和漂浮条件可知两球受到的浮力都等于各自的重力，由于两个小球是相同的，重力相等，所以FA=FB=G。
根据阿基米德原理可知：排开液体重力GA=FA，GB=FB，所以GA=GB；
由于A球漂浮，B球悬浮，根据物体的浮沉条件可知：ρ甲>ρ球，ρ乙=ρ球，
则两种液体的密度大小关系是：ρ甲>ρ乙。
且两烧杯中液面相平即h甲=h乙，根据液体压强的计算公式p=ρgh可知：p甲>p乙。
故答案为：=；=；>。
(1)A、B是两个完全相同的小球，漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力，由此可知两小球受浮力大小关系；根据阿基米德原理可知排开液体重力的大小关系；
(2)根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系，又知道两容器液面等高(深度h相同)，利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系。
本题考查物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于重力，物体密度小于液体密度，物体悬浮时浮力等于重力，物体密度等于液体密度。
17.【答案】解：重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力．如图所示：
【解析】重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心上．
压力的方向总是垂直于接触面，并且指向接触面；根据压力的作用点在接触面上，确定出压力的作用点，然后过作用点表示压力的方向．
本题的关键是确定压力的作用点和方向，通过该题牢记压力的作用点在接触面上，方向与接触面垂直．
18.【答案】解：热气球在竖直方向加速上升时，受到重力和浮力的作用，且浮力大于重力，过热气球的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F浮表示。如下图所示：
【解析】热气球在竖直方向加速上升时受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于热气球加速上升，因此受到浮力大于重力。
画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。
19.【答案】
【解析】解：分析可知，物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用；小球向右(运动的同方向)摆开，并连续一段时间，根据惯性知识可知，小车做减速运动，故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向左；如图所示：
物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；根据小球向右摆开，并连续一段时间，分析小车做何种运动，然后确定物块A在水平方向上受到的摩擦力方向，在按照力的示意图的画法画出各个力。
此题考查力的示意图的画法，关键是根据惯性知识和结合题意判断小车做何种运动，并确定物块A受到的摩擦力方向。
20.【答案】解：高压锅密封好，锅内产生的水蒸气可以增大气体压强，从而提高水的沸点，水沸腾后温度保持不变，因此饭菜在高温的环境下可以很快地煮熟．
【解析】液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．液体沸腾时温度保持不变，沸点越高，液体沸腾时温度越高，食物越容易煮熟．
该题考查了液体沸点和气压之间的关系．
21.【答案】答：(1)动能的大小与物体的速度和质量有关，速度越大，质量越大，动能越大，所以超速、超载后汽车的动能变大，当遇到紧急情况刹车时，克服摩擦做的功多，制动距离远，容易发生交通事故。
(2)汽车超载增大了对路面的压力，从而增大了对路面的压强，易损坏路面，因此严禁汽车超载。
(3)超载的汽车质量大，惯性大，遇到紧急情况刹车时，刹车距离长，容易发生交通事故。
【解析】(1)动能的大小与物体的质量、速度有关；质量越大，速度越大，动能越大。
(2)在水平面上压力等于物体自身的重力，根据公式p=FS可知，在车与路面的接触面积不变的情况下，超载的汽车增大了重力、增大了压力，也就增大了对路面的压强。
(3)惯性大小与质量有关，超载的汽车质量大，惯性大，容易出交通事故。
本题考查压强公式、惯性和动能等知识的理解和应用，要明确生活中超载超速的严重危险，为了自己和别人的安全一定不要超载超速。
22.【答案】b 远 匀速直线 速度 不能 不需要 运动状态
【解析】解：(1)为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了，以上操作中错误的一次是 b；
(2)从毛巾、棉布到木板，粗糙程度变小，结合实验，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，通过的距离越远；
(3)根据水平面越光滑，小车运动的距离越远，并进一步推测；在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将运动的无限远，即做匀速直线运动；
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的速度相同；
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，因实际中阻力是存在的，牛顿第一定律不能直接由实验得出；
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动不需要力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
故答案为：(1)b；(2)远；(3)匀速直线；(4)速度； (5)不能； (6)不需要；运动状态。
(1)在实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度由静止滑下；
(2)根据实验现象分析；
(3)水平面越光滑，小车运动的距离越远，据此推理；
(4)根据控制变量法，实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的速度相同；
(5)牛顿第一定律是在实验的基础年推理得出的，因实际中阻力存在，牛顿第一定律不能直接由实验得出。
(6)物体的运动不需要力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
此题是探究阻力对物体运动的影响实验，考查了控制变量法在实验中的应用及实验结论得出方法，要注意推理法的应用及力与运动的关系。
23.【答案】左 转换法 小 橡皮膜两边的压强差变小 橡皮膜不向任何一方凸起
【解析】解：(1)右侧水的压强大，所以橡皮膜应向左侧突起；
通过橡皮膜的突起方向反映了两边压强的大小，这种方法叫转换法；
(2)向左侧水中加盐，根据p=ρ液gh，深度不变，液体的密度变大，所以液体的压强变大，两边的压强差变小，则橡皮膜的凸起程度变小；
(3)水对橡皮膜的压强：
p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10−2m=800Pa
酒精对橡皮膜的压强：
p′=ρ酒精gh酒精=0.8×103kg/m3×10N/kg×10×10−2m=800Pa
橡皮膜受到水和酒精的压强相等，所以不向任何一方凸起。
故答案为：(1)左；转换法；(2)小；橡皮膜两边的压强差变小；(3)橡皮膜不向任何一方凸起。
(1)掌握转换法在实验中的应用，通过橡皮膜凸起的方向来判断两边压强的大小；
(2)深度相同，液体的密度越大，压强越大；
(3)分别计算出水和酒精对橡皮膜的压强，比较大小得出结论。
此题考查了影响液体压强大小的因素及压强大小的计算，注意转换法在实验中的应用。
24.【答案】4 1 错误 没有控制排开液体的体积相同 3.2丙、丁
【解析】解：(1)图甲中，弹簧测力计的分度值为0.2N，物体所受重力为4N；
(2)由称重法测浮力，物体完全浸没在水中时所受的浮力为：
F浮水=G−F=4N−3N=1N；
(3)研究浮力的大小与浸在液体中深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，通过比较B、C、D三幅图中，排开液体的体积不同，此结论你认为是错误的，理由是没有控制排开液体的体积相同；
(4)物体浸没液体中的体积即为物体的体积，由阿基米德原理，F浮=ρ液gV排=ρ液gV物，
在物体的体积相同的条件，受到的浮力与排开液体的密度成正比，故E中物体受到的浮力为：
F浮′=0.8×103kg/m31.0×103kg/m3×1N=0.8N，
E图中弹簧秤的示数是：
F′=G−F浮′=4N−0.8N=3.2N；
(5)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，要控制排开液体的体积和密度相同，只改变物体的密度，故应选择下图中丙、丁两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。
故答案为：
(1)4；(2)1； (3)错误；没有控制排开液体的体积相同；(4)3.2; (5)丙、丁。
(1)根据图甲中弹簧测力计的分度值得出物体所受重力；
(2)由称重法测浮力得出物体完全浸没在水中时所受的浮力为；
(3)研究浮力的大小与浸在液体中深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，据此分析；
(4)物体浸没液体中的体积即为物体的体积，由阿基米德原理，F浮=ρ液gV排=ρ液gV物，
在物体的体积相同的条件，受到的浮力与排开液体的密度成正比，求出E中物体受到的浮力，由称重法求出E图中弹簧秤的示数；
(5)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，要控制排开液体的体积和密度相同，只改变物体的密度，据此分析。
本题探究影响浮力大小，考查称重法测浮力、阿基米德原理的运用及设计实验方案的能力。
25.【答案】解：
(1)汽车过桥的时间t=12min=0.2h；
汽车过桥的速度为：v=st=15km0.2h=75km/h；
(2)因为汽车匀速通过大桥，所以汽车受到的牵引力F=f=900N，
则牵引力所做的功：W=Fs=900N×15×103m=1.35×107J；
(3)汽车牵引力做功的功率：P=Wt=1.35×107J12×60s=1.875×104W。
答：(1)汽车通过大桥的速度为75km/h；
(2)汽车牵引力所做的功为1.35×107J；
(3)汽车牵引力做功的功率为1.875×104W。
【解析】(1)知道大桥的长度和汽车的速度，利用速度公式计算汽车通过大桥的速度；
(2)利用二力平衡的条件求出牵引力的大小，然后利用W=Fs可求得牵引力所做的功；
(3)利用P=Wt计算汽车牵引力做功的功率。
本题考查了二力平衡条件、速度公式、功的公式、功率公式的应用，关键是知道汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，在计算过程中注意单位要统一。
26.【答案】解：
(1)机器人的重力：
G人=m人g=80kg×10N/kg=800N；
(2)空载时它对水平地面的压力：F=G人=800N，
由p=FS知机器人空载时的车轮与地面的接触面积为：
S=Fp=800N1×105Pa=0.008m2；
(3)机器人满载时对地面的压力：
F′=G总=m总g=(80kg+40kg)×10N/kg=1200N；
机器人满载时对地面的压强：
p′=FS=1200N0.008m2=1.5×105Pa。
答：(1)机器人所受的重力为800N；
(2)图中机器人空载时的车轮与地面的接触面积为0.008m2；
(3)机器人满载时对地面的压强为1.5×105Pa。
【解析】(1)知道机器人的质量，利用重力公式G=mg求其重力；
(2)机器人空载时对水平地面的压力等于机器人自身重力，根据压强的变形公式S=Fp求出受力面积，即机器人空载时的车轮与地面的接触面积；
(3)机器人满载时，对水平地面压力等于机器人自重加上所载重物的重力，再利用p=FS求对地面的压强。
此题主要考查的是对重力、压强公式的理解和掌握，知道机器人对地面的压力等于其重力是解决此题的关键。
27.【答案】解：
(1)驱逐舰满载时所受的浮力：
F浮=G排=m排g=12500×103kg×10N/kg=1.25×108N；
(2)驱逐舰满载时所受到海水的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa；
(3)因为直升机飞离驱逐舰前后驱逐舰始终漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，
所以，直升机飞离驱逐舰后所受浮力的减少量：
△F浮=G=mg=13×103kg×10N/kg=1.3×105N，
由F浮=ρ液gV排可得，055驱逐舰浸在水里的体积减少了：
△V排=△F浮ρg=1.3×105N1.0×103kg/m3×10N/kg=13m3。
答：(1)055驱逐舰满载时所受的浮力为1.25×108N；
(2)055驱逐舰满载时所受到海水的压强为8×104Pa：
(3)055驱逐舰浸在水里的体积减少了13m3。
【解析】(1)知道055驱逐舰满载时的排水量，根据F浮=G排=m排g求出所受的浮力；
(2)知道满载时驱逐舰的吃水深度，利用p=ρgh求驱逐舰满载时所受到海水的压强；
(3)直升机飞离驱逐舰前后驱逐舰始终漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，据此求出直升机飞离驱逐舰后所受浮力的减少量，根据F浮=ρgV排求出055驱逐舰浸在水里的体积减少的量。
本题考查了液体压强公式、阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，要注意直升机飞离驱逐舰前后驱逐舰所受浮力的变化等于直升机的重力。
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