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    新人教版(2019)选择性必修二 1.1《磁场对通电导线的作用力》课件PPT+教案+同步练习
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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册1 磁场对通电导线的作用力获奖ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册1 磁场对通电导线的作用力获奖ppt课件,文件包含11《磁场对通电导线的作用力》课件pptx、11《磁场对通电导线的作用力》教案docx、11《磁场对通电导线的作用力》同步练习docx、导体棒受力发生运动mp4、演示实验安培力的方向与哪些因素有关mp4、实验视频补充磁场对电流的作用左手定则avi等6份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    2.1.1 通过实验,认识安培力。能判断安培力的方向,会计算安培力的大小。了解安培力在生产生活中的应用。 2.1.2 通过实验,认识洛伦兹力。能判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小。 2.1.3 能用洛伦兹力分析带电粒子在匀强磁场中的圆周运动。了解带电粒子在匀强磁场中的偏转及其应用。
    这个力的方向该如何判断?它的大小除了与磁感应强度有关外,还与哪些因素有关?
    探究安培力的方向与哪些因素有关?
    安培力方向与磁场方向、电流方向有关
    结论:安培力方向与磁场方向、电流方向有关,且安培力的方向与电流方向、磁感应强度的方向都垂直
    伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心垂直进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向(如图)。这就是判定通电导线在磁场中受力方向的左手定则。
    探究平行通电直导线之间的相互作用?
    你能否用左手定则解释两条通电导线的相互作用可能出现的情况?
    同向电流相互吸引反向电流相互排斥
    当通电导线与磁场方向成夹角θ时
    B⊥= Bsin θ B// = Bcs θ
    B// 对通电导线没有作用力,导线所受的安培力只是 B⊥ 产生的。一般情况下安培力的表达式:
    磁电式电流表结构:蹄形磁铁、极靴、螺旋弹簧、刻度盘、铁芯和线圈及指针一起转动
    优点:灵敏度高,可以测出很弱的电流;缺点:线圈的导线很细,允许通过的电流很弱(几十 微安到几毫安)
    工作原理:通电线圈在磁场中受到安培力作用而发生偏转。电流越大,安培力就越大,螺旋弹簧的形变也就越大,线圈偏转的角度也越大;线圈中的电流方向改变时,安培力的方向随着改变,指针的偏转方向也随着改变。
    例1 关于通电直导线所受安培力F、磁感应强度B和电流I三者方向之间的关系,下列说法中正确的是( )A.F、B、I三者必定均相互垂直B.F必定垂直B、I,但B不一定垂直IC.B必定垂直于F、I,但F不一定垂直ID.I必定垂直于F、B,但F不一定垂直于B
    例2 试确定图甲、乙、丙、丁中导体所受安培力的方向,图戊中电流的方向。
    例3 画出通电导体棒ab所受的安培力的方向。
    例4 画出通如图所示,长为2l 的直导线折成边长相等、夹角为60°的V形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B。当在该导线中通以大小为l 的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为(  ) A.0 C.BIl D.2BIl
    分析:V形通电导线的等效长度为图中虚线部分,所以F= BIl,故选C。
    例5 如图所示,在匀强磁场中有下列各种形状的通电导线,电流为I,磁感应强度为B,求各导线所受的安培力的大小。
    答案:A.IlBcs α B.IlB C.2BIR D.0
    例6 图甲是磁电式电流表的结构示意图,蹄形磁铁和铁芯间的磁场均匀辐向分布,如图乙所示,边长为l 的正方形线圈中通以电流l,线圈中的某一条a导线电流方向垂直纸面向外,b导线电流方向垂直纸面向里,a、b两条导线所在处的磁感应强度大小均为B,则(  )A.该磁场是匀强磁场B.该线圈的磁通量为Bl2C.a导线受到的安培力方向向下D.b导线受到的安培力大小为IlB
    分析:该磁场明显不是匀强磁场,匀强磁场应该是一系列平行的磁感线,方向相同,故A错误;线圈与磁感线平行,故磁通量为零,故B错误;a导线电流向外,磁场向右,根据左手定则,安培力向上,故C错误;导线b始终与磁感线垂直,故受到的安培力大小一直为IlB,故D正确。
    做一做《1.1磁场对通电导线的作用力》同步练习题
    人教版高中物理选择性必修二
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