第十二章盐同步练习京改版化学九年级下册
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别某固体是否为铵态氮肥 | 加稀盐酸,闻气味 |
B | 获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰 | 加水溶解、过滤 |
C | 区别氢氧化钾和碳酸钠溶液 | 滴加酚酞溶液 |
D | 除去硫酸钠溶液中混有的少量氢氧化钠 | 加入过量的硫酸铜溶液,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
2.下列化学肥料中属于复合肥的是
A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NCO3 D.KNO3
3.化学与生产生活密切相关。为了使我们的生活更加美好,下列做法不合理的是
A.用小苏打作为食品添加剂
B.氮气充入食品袋中防腐
C.用活性炭除去冰箱中的异味
D.大量使用农药提高粮食产量
4.由下列实验及现象可推出相应结论的是
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 稀释浓硫酸 | 放出大量的热 | 化学反应伴随能量变化 |
B | 将纯铝和铝合金相互刻划 | 纯铝上留下划痕 | 铝合金的密度比纯铝大 |
C | 向鸡蛋壳中加醋酸 | 产生气泡,澄清石灰水变浑浊 | 鸡蛋壳中含有钙元素 |
D | 粉尘爆炸实验 | 罐内发生爆炸 | 面粉具有可燃性 |
A.A B.B C.C D.D
5.下列四个家庭小实验不能成功的是( )
A.用食醋区别小苏打和食盐
B.用小木条比较蜡烛各层火焰的温度
C.用石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐
D.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
6.下列物质名称与化学式对应关系错误的是
A.烧碱—NaOH B.纯碱—Na2CO3
C.小苏打—NaHCO3 D.熟石灰—CaO
7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是
A.干粉灭火器的反应原理: 复分解反应
B.制取氯化钾: 复分解反应
C.用胃舒乳[Mg(OH)2]治疗胃酸过多: 复分解反应
D.溶洞的形成: 化合反应
8.相等质量的氯化钠、氯化钾、氯化钙,分别与质量相等、质量分数也相等的硝酸银溶液反应,生成沉淀质量(用各物质化学式表示)的大小关系有以下几种猜测,不正确的是
A.NaCl= KCl= CaCl2 B.CaCl2=NaCl>KCl
C.CaCl2>NaCl=KCl D.CaCl2>NaCl>KCl
9.关于硝酸铵(NH4NO3)说法正确的是
A.硝酸铵属于复合肥料
B.硝酸铵中氮元素的质量分数为17.5%
C.硝酸铵可以和碱性肥料混合使用
D.80Kg的硝酸铵与60Kg的尿素【CO(NH2)2)】含氮量相等
10.柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,主要用于香料或作为饮料的酸化剂,化学性质与稀盐酸相似。下列物质不能与柠檬酸反应的是( )
A.Fe B.CO2 C.CuO D.CaCO3
二、判断题
11.“要留清白在人间”实现了从Ca(OH)2到CaCO3的转化( )
12.除去粗盐水中的Ca2+可将粗盐先溶于水,后加入碳酸钾溶液( )
13.过滤时,没有用蒸馏水冲洗滤渣,产率偏低( )
14.除去粗盐中时,只能选用过量的氯化钡溶液( )
15.发生复分解反应后,反应物一定不在溶液中( )
三、填空题
16.农作物所必须的营养元素中氮、磷、钾需要量较大,因此,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。植物生长过程中若出现叶片发黄症状应施加一种化肥是_____(填一种化肥的化学式),其作用是:_____。若在低温情况下种植作物,常常需要施加一种化肥_____(填一种化肥的化学式),其作用是:_____若植物生长过程中叶子边缘发黄且出现倒伏现象,应施加一种化肥_____(填一种化肥的化学式),其作用是:_____。常用的复合肥的化学式有_____。
17.写出下列物质的化学式:
(1)醋酸__________________;
(2)小苏打___________________。
18.某粗盐中混有少量泥沙及MgCl2、CaCl2和Na2SO4
(1)加入适量的水将粗盐溶解。溶解粗盐时所加水的质量不宜过多,也不宜过少,过多会造成______,过少会使得精盐的产率______(填“偏高”或“偏低”)。
(2)过滤,所得溶液中的溶质是______
(3)向所得滤液中加入过量的BaCl2。发生的化学反应是______。反应后溶液中的溶质是未参加反应的______,生成的______,过量的______,产生的沉淀是______。
(4)继续滴加过量的氢氧化钠溶液。发生的化学反应是______。反应后溶液中的溶质是未参加反应的______,生成的______,过量的______,产生的沉淀是______。
(5)继续滴加过量的碳酸钠溶液。发生的化学反应是______。反应后溶液中的溶质是未参加反应的______,生成的______,过量的______,产生的沉淀是______。
(6)过滤,所得滤液中的溶质是______,滤渣是______。
(7)向滤液中加入过量的稀盐酸,发生的化学反应是______,反应后溶液中的溶质是______。
蒸发,得到纯净的氯化钠。
19.依据所学知识回答问题
(1)某NaCl溶液中不慎混有少量的Na2CO3杂质,可选用加适量的________________除去;
(2)鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种化肥常用的试剂是_________________。
20.碳酸钠广泛用于造纸、纺织、玻璃、洗涤剂、肥皂、制革等工业,是一种重要的化工原料。吕布兰、索尔维和侯德榜为碳酸钠的工业化生产作出了巨大贡献。
I、吕布兰法
1789年,法国医生吕布兰 (N.Leblanc,1742﹣1806)以食盐、浓硫酸、木炭和石灰石为原料,开创了规模化工业制取碳酸钠的先河,具体流程如图:
(1)碳酸钠俗称_____。
(2)在高温条件下,②中发生两步反应,其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2S和CO,该反应的化学方程式为 ___________。
(3)③中“水浸”时通常需要搅拌,其目的是________。
(4)不断有科学家对吕布兰法进行改进,是因为此法有明显不足,请写出一条不足之处______。
Ⅱ、索尔维法
1892年,比利时工程师索尔维发明氨碱法制碳酸钠,又称索尔维法。原理如下:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠,进而制得碳酸钠。
实验操作如下:
①关闭K1,打开K2通入NH3,调节气流速率,待其稳定后,打开K1通入CO2;
②待三颈烧瓶内出现较多固体时,关闭K2停止通NH3,一段时间后,关闭K1停止通CO2;
③将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥,并将所得固体置于敞口容器中加热,记录剩余固体质量。
加热时间/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
剩余固体质量/g | 未记录 | 15.3 | 13.7 | 11.9 | 10.6 | 10.6 |
请回答下列问题:
(5)饱和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl,反应的化学方程式为_____;
(6)三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是_____
(7)①根据实验记录,计算t2时 NaHCO3固体的分解率 (已分解的 NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值),请写出计算过程_________。
②若加热前NaHCO3固体中还存在少量NaCl,上述计算结果将_____ (填“偏大”、“偏小或“无影响”)。
(8)制碱技术在很长一段时间内把持在英、法等西方国家手中,我国化学工程专家侯德榜先生独立摸索出索尔维法并公布与众,又于1943年创造性地将制碱与制氨两种工艺联合起来,基本消除废弃物的排放,同时生产出碳酸钠和氯化铵两种产品,这就是著名的侯氏制碱法。下列认识或理解正确的是_____
①科学认识是在曲折的、艰辛的积累过程中不断进步的;
②“科技兴邦、实业救国”是侯德榜先生回国研究的巨大动力;
③侯氏制碱法大大提高了原料的利用率,它符合当今“绿色化学”的理念。
四、综合应用题
21.“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;(过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气)为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验。
(1)实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是__________;制取CO2的装置,应从图乙中的图1、图2、图3中选择______________。
(2)检查图2装置的气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到______________现象,即可证明装置不漏气。
(3)设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2.其中,①A装置的具体功能是______________所发生的化学方程式是___________;②B装置的具体功能是______________,其瓶内液体应是______________。
(4)为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作是______________。
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______________。
(6)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式______________。
(7)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?___________(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)
22.食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。
(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和____。
②在蒸发过程中,待___时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。
(2)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。
①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是____(用化学方程式表示)。
②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有____(用化学式表示)。
(3)若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg,要将其变成20 ℃时氯化钠的饱和溶液,以满足化工生产的需要,可采用的最简便方法是____。已知:20 ℃时氯化钠的溶解度为36g。
23.有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。
元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 氯 | 钙 | 铁 |
元素符号 | H | C | O | Cl | Ca | Fe |
(1)若某种物质常用作食品干燥剂,该物质的俗称是______。
(2)在我们目前所学知识范围内,若两种氧化物发生还原反应,则这两种氧化物的化学式是________。
(3)二氧化碳是一种宝贵资源,在高温高压下,它和一种密度最小的气体反应会生成水,同时还得到一种气体(该气体为天然气中最主要的成分),试写出该反应的方程式________。
(4)甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,其中丁是大理石的主要成分,乙的固体俗称干冰,它们之间部分转化关系如图所示。(“→”表示某种物质经一步反应可转化成另一种物质,“一”表示两种物质能发生化学反应)关于上述的反应,有如下说法,其中正确的是 。
A.丙和戊的反应放热 B.甲乙丙三物质一定含有相同元素
C.甲可能具有可燃性 D.丁→乙和丁→戊的反应基本类型一定相同
参考答案:
1.B
2.D
3.D
4.D
5.C
6.D
7.D
8.C
9.D
10.B
11.正确
12.错误
13.正确
14.错误
15.错误
16. NH4NO3 促进枝叶茂盛浓绿 Ca3(PO4)2 提高植物抗寒抗旱能力 KNO3 促进叶色浓绿,增强植物抗倒伏能力; KNO3、NH4H2PO4等(写一个即可)
17.
18.(1) 蒸发结晶时间过长,浪费能源(或过滤时间长,延长实验时间等,合理即可) 偏低
(2)NaCl、MgCl2、CaCl2和Na2SO4
(3) NaCl、MgCl2、CaCl2 NaCl##氯化钠 BaCl2##氯化钡 BaSO4##硫酸钡
(4) NaCl、CaCl2、BaCl2 NaCl##氯化钠 NaOH##氢氧化钠 Mg(OH)2##氢氧化镁
(5) , NaCl、NaOH NaCl##氯化钠 Na2CO3##碳酸钠 CaCO3、BaCO3
(6) NaCl、NaOH、Na2CO3 BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3
(7) , NaCl、HCl
19.(1)盐酸(合理均可)
(2)熟石灰(合理均可)
20. 纯碱或苏打 Na2SO4+4CNa2S+4CO 加速碳酸钠的溶解 污染环境 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 平衡气压; t2时 NaHCO3固体的分解率为50% 偏小 ①②③
21.(1) 反应物的状态和条件 图2
(2)漏斗下端有一稳定的液柱
(3) 除去氯化氢气体
吸收水蒸气 浓硫酸
(4)把一根带火星的木条放在D处,若木条复燃,证明是氧气
(5)C装置中的石灰水变浑浊
(6)
(7)解:每天需要氧气的质量为:4×50L×1.5g/L×24=7200g=7.2kg
设该潜水艇中每天需要过氧化钠的质量为x
x=35.1kg
答:该潜水艇中每天需要过氧化钠35.1kg。
22. 漏斗 蒸发皿中出现较多固体时 BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓+ 2NaCl Na2CO3、NaCl 、NaOH 加入22.4kg氯化钠固体
23.(1)生石灰
(2)CO、Fe2O3
(3)
(4)AC