【期末专项备考】部编版语文九年级上学期 期末考前复习-专题05：基础知识运用之词语的运用

专题04 九年级语文上学期期末考前复习（部编版）

语言基础知识运用【词语的运用】  解析版

1.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

　　品茶,亦可谓品历史,品文化。一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端　　　　的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明　　　　开来。细细地品,那浸泡在盏中的不是茶,而是滚滚红尘中偶尔　　　　的一颗散淡的心。 

A.缭绕　荡漾　歇息　　      
B.环绕　荡漾　栖息

C.环绕　飘荡　歇息         

D.缭绕　飘荡　栖息

[解析] A　

“缭绕”指回环旋转;“环绕”指围绕。第一空是形容茶香,应用“缭绕”,因此排除B、C两项。“荡漾”指(水波)一起一伏地动;“飘荡”指随风飘动。第二空所在的句子写思绪随着茶水中的“涟漪”动,应用“荡漾”,由此排除D项。故选A项。

2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(　　)

劳动教育的重要性不言而喻。对学生而言,家是劳动教育的重要　　　　。从叠被子、打扫卫生到洗衣做饭,千万不要小瞧这些身边的生活　　　　,它们看似琐碎,却是孩子们

　　　　自我的第一道门槛。独立自主处理事务的能力和品性,也就从这一伸手一弯腰、一根线一粒米的家务琐事中,得到了　　　　和激励。 

A.场地　　 技能　　 锻炼　   培训

B.场所     技术   训练     培养

C.场所     技能   锻炼     培养

D.场地     技术   训练     培训

[解析] C　

“场地”指空地,多指供文娱体育活动或施工、试验等用的地方;“场所”指活动的处所。家是活动的处所,故第一空应填“场所”。由此可排除A、D两项。“技术”指人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。“技能”指掌握和运用专门技术的能力。叠被子、打扫卫生、洗衣做饭是生活的基本技能,故第二空应填“技能”。由此可排除B项。故选C项。

3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处　　　　,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能　　　　智慧,

　　　　心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。 

A.困境　　 启迪　　抚慰

B.困境     启发   抚恤

C.困难     启迪   抚恤

D.困难     启发   抚慰

[解析] C第一步，分析第一空。文段要填入的词语表示“困境”之意。A项“困境”指困难的处境；B项“困顿”指艰难窘迫。二者均符合文意。C项“困惑”指感到疑难，不知所措，语义不符，排除C项。D项“困难”指处境艰难、生活穷困，“身处困难”搭配不当，排除D项。第二步，分析第二空。该空所填词语与“智慧”搭配。A项“启迪”指开导，启发，符合文意。B项“彰显”指显赫，鲜明地显示，“彰显智慧”搭配合适，但是文段并不是要表达智慧“显示出来”的意思，排除B项。答案锁定A选项。第三步，验证第三空。A项“抚慰”指抚恤、安慰，“抚慰心灵”为常用搭配，符合文意。因此，选择A选项。

4.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(　　)

我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现　　　　的心平息下来了,有种　　　　的感觉;你会发现你百思不得其解的　　　　,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中

　　　　着未来你更期待的那个自己。 

A.焦躁　　豁然开朗　　 困惑　　蕴藏

B.焦虑    豁然开朗   疑惑    蕴含

C.焦躁    茅塞顿开   困惑    蕴含

D.焦虑    茅塞顿开   疑惑    蕴藏

[解析] C焦躁:着急，烦躁，坐立不安的样子。焦虑 ;焦愁忧虑。根据“ 平息下来了” 的语境，应选用“焦躁”。豁然开朗:从黑暗狭容变得宽敞明亮。以喻突然领悟了一个道理，茅塞顿开，原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容思想忽然开窍，立刻明自了某个道理。根据“百思不得其解”的语境，这里应选用豁然开朗 。困惑:感到疑难，不知所措。舒或:迷惑，不理解，根据语培应选用“困惑”，蕴藏:积存，蕴含·包含在内，故选A故答案为:A

5.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

生活中,面对别人的困难,有的人总是一副　　　　的姿态。殊不知,自私导致自伤,

　　　　没有一个人能够　　　　到一生不会遇到任何困难。如果大家都　　　　别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即自助。 

A.事不关己　 所以　 幸福　 无视

B.心安理得   因为   幸福   漠视

C.心安理得   所以   幸运   无视

D.事不关己   因为   幸运   漠视

[解析] D　“事不关己”指事情与自己没有关系。“心安理得”指自信事情做得合理,心里很坦然。第一空所在的句子是说“面对别人的困难”不关心,应用“事不关己”。第二空所在的句子交代“自私导致自伤”的原因,应用“因为”。第三空“一生不会遇到任何困难”是一种“幸运”。“漠视”指冷淡地对待,不注意。“无视”指不放在眼里,不认真对待。故第四空应用“漠视”。

6.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

　　公益与每个人　　　　。在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。　　　　你没有亿万身价,没有强大的社会影响力,　　　　不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间　　　　。 

A.休戚相关　因为　　所以　 传递

B.休戚相关   即使   也   传承

C.息息相关   即使   也   传递

D.息息相关   因为   所以   传承

[解析] C　“休戚相关”指彼此间祸福互相关联。“息息相关”形容关系密切。根据句意,第一空应填“息息相关”。“即使……也……”表假设关系,“因为……所以……”表因果关系。通过分析,第三句是一个表假设关系的复句,故应用“即使……也……”。“传承”指传授和继承。“传递”指由一方交给另一方,辗转递送。故第四空应用“传递”。

7.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

文明如水,　　　　。从黄河长江流域到幼发拉底河底格里斯河流域,从印度次大陆到中南半岛,古老而　　　　的亚洲文明彼此交相辉映、　　　　,筑牢了文明互鉴的情感纽带,

　　　　起民心相通的友好桥梁。 

A.波澜不兴　　多边　　 百花齐放　　搭建

B.润物无声    多元   相得益彰    搭建

C.波澜不兴    多元   百花齐放    组建

D.润物无声    多边   相得益彰    组建

[解析] B　第一空,“波澜不兴”形容水面风平浪静,也比喻思想、情绪稳定,不因外界事物的影响而波动。“润物无声”指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。此处是要表达文明对人类的滋养,应用“润物无声”。第二空,“多边”指由三个或更多方面参加的,特指由三个或更多国家参加的。“多元”指多样的,不单一的。此处形容亚洲文明的多样性,应用“多元”。第三空,“百花齐放”比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。“相得益彰”指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。与本空前面的词语“交相辉映”搭配恰当的应是“相得益彰”。第四空,“搭建”的意思是建造,“组建”的意思是组织并建立。与句中的“桥梁”搭配恰当的应为“搭建”。

8.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

　　每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所　　 　　,有些则　　　　下来,　　　　与生动了平稳的语言之湖,更能　　　　新时代的观念与行动方式。 

1. 冲散　沉淀　 丰富　贴合　　　　

B.冲刷　沉淀　 丰富　适合

C.冲散  沉没   丰厚 贴合    

D.冲刷  沉没   丰厚 适合

[解析] A　“冲散”指冲击使失散。“冲刷”指水流冲击,使土石流失或剥蚀。“冲散”强调失散的结果,“冲刷”侧重冲击的过程,句子描述的是结果,故第一空应填“冲散”。“沉淀”指凝聚,积累。“沉没”指没入水中。根据句意,第二空应填“沉淀”。“丰富”指(物质财富、学识经验等)种类多或数量大;使丰富。“丰厚”指丰富;数量多,价值高。“丰厚”为形容词,这里应用动词,故第三空应填“丰富”。“贴合”指切合;紧密接合。侧重强调与彼物的“吻合”。“适合”指符合(实际情况或客观要求)。根据语境,第四空应填“贴合”。

10.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

作家在小说作品中如何处理个人的情感,是依赖、纵容,还是遏制、　　　　,这是一个需要探索的问题。谁也不知道作家在作品中应　　　　多高的情感温度,但那温度却是让人

　　　　可感的,必须适宜他个人的情感需要,并涉及几方当事人,无法约定,也很神秘。 

A.回避　　安置　　  真诚　　　　

B.回避　　设置　　  真切

C.躲避    设置   真诚     

D.躲避    安置   真切

[解析] B　“回避”指让开,躲开。“躲避”指离开对自己不利的事物。根据语境,第一空应选“回避”。“设置”指设立;安放,安装。“安置”指安放、安排,使人或事物有着落。依据对象“情感温度”,第二空应选“设置”。“真诚”指真实诚恳;没有一点儿虚假。一般用以形容人格。“真切”指清楚,确实,一点儿不模糊。根据语境,第三空应选“真切”。

11.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

　　自己走过的路,即使再　　　　,也会尝到探索后的惊喜;自己流下的汗,即使再　　　　,也会融入努力后的喜悦;自己拼搏过的人生,即使再　　　　,也会充满成功后的幸福。无论他人的成功走了什么捷径,请相信,自己拼搏来的幸福,才是真正的幸福。 

1. 崎岖　　苦涩　 　 艰难　　　 

B.艰难　　 苦涩　　 崎岖

C.崎岖     艰难   苦涩     

D.艰难     崎岖   苦涩

[解析] A“崎岖”的意思是“形容山路不平，也比喻处境艰难”;“苦涩”的意思是“(味道)又苦又涩;形容内心痛苦”;“艰难”的意思是“困苦;困难”。形容“自己走过的路”“崎岖”符合语境;形容“自己流下的汗”“苦涩”符合语境;形容“自己拼搏过的人生”“艰难”符合语境。故答案为:A　

12.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

　　舞台再大,自己不上台永远是个观众,决不能　　　　、冷眼旁观;平台再好,自己不参与永远是个局外人,决不能　　　　、安于现状;能力再强,自己不行动永远是个失败者,决不能　　　　、不思进取。 

A.置身事外　　　自甘平庸　　　踟蹰不前

B.置之不理     自甘平庸   犹豫不决

C.置之不理     自甘落后   踟蹰不前

D.置身事外     自甘落后   犹豫不决

[解析] A　“置身事外”意为把自己放在事情之外,毫不关心。“置之不理”意为放在一边不理不睬。与前文相照应,第一处应填“置身事外”。“自甘平庸”意为对自己寻常而不突出,没有作为的情态很不在意。“自甘落后”意为对自己处于落后的情状不在意。与“安于现状”相照应,第二处应填“自甘平庸”。“踟蹰不前”意为心里迟疑,要走不走的样子。“犹豫不决”意为拿不定主意。与“不思进取”相照应,第三处应填“踟蹰不前”。

13.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

阅读是为了遇见更好的自己,更是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》,可以

　　　　王朝更替的历史教益;读《红楼梦》,可以　　　　世家望族的兴衰荣辱;读《平凡的世界》,可以从苦难的生活中　　　　人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识,更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理。 

1. 洞晓　　获得　　发现　　　    

B.获得　　洞晓　　发现

C.获得　　发现　　洞晓         

D.发现　　获得　　洞晓

[解析] B　“洞晓”指透彻地知道;精通。“获得”指得到,取得,多用于抽象事物。“发现”指经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。“获得”与“历史教益”搭配,“洞晓”与“兴衰荣辱”搭配,“发现”与“人性的温暖、奋斗的价值”搭配。

14.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽、孤高离群、悯人　　　　的屈原吗?能选得到那位辟居荒村、守志安贫、洁净　　　　的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑、笔力千钧、凝练　　　　的司马迁吗?……“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。 

1. 淡远　　深远　　怀远　　　　 

B.怀远　　淡远　　深远

C.怀远　　深远　　淡远   

D.深远　　怀远　　淡远

[解析] B　本题要结合历史人物的特征及具体语境作答。屈原当年心怀祖国的前途,却不被人理解,可选“怀远”;陶渊明淡泊名利,寄身田园,可选“淡远”;司马迁编写了史书《史记》,可选“深远”。

15. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

自从有了书籍,就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书,抄录或做笔记,这种

　　　　的办法笨是笨极了,真正做学问的人却总也离不了;陈寅恪读书,习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种　　　　的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种　　　　的读书方法同时适用于科学与人文学科;朱自清则主张　　　　,特别推崇姚鼐的“放声疾读,久之自悟”。 

1. 博览　质疑　诵读　精读　　　

B.精读　博览　质疑　诵读

C.诵读　精读　博览　质疑  

D.质疑　诵读　精读　博览

[解析] B　“不动笔墨不读书,抄录或做笔记”属于“精读”。“最有识见、最能用材料的人”是“博览”的结果。“大胆假设,小心求证”是一种“质疑”的精神。“放声疾读,久之自悟”自然是一种“诵读”的学习方法。

16.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

　　历史的车轮　　　　,时代的潮流　　　　。历史只会眷顾　　　　、　　　　、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。 

A.滚滚向前　　浩浩荡荡　　 坚定者　　奋进者

B.滚滚向前    浩浩荡荡   奋进者   坚定者

C.浩浩荡荡    滚滚向前   坚定者   奋进者

D.浩浩荡荡    滚滚向前   奋进者     坚定者

[解析] A　本题考查对近义词的辨析、运用。解答本题,一要弄清近义词在意义和用法上的区别,二要根据语境加以判断。明确“车轮”要“滚滚向前”,“潮流”应“浩浩荡荡”,排除C、D两项。结合语境,与“犹豫者”对应的应为“坚定者”,与“懈怠者”对应的应为“奋进者”。故选A项。

17.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

　　“天地英雄气,千秋尚凛然。”　　　　哪一个时代,英雄的事迹和精神都是　　　　社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”蔚然成风,光荣永远　　　　,英雄永不独行。 

A.尽管　　勉励　　传递　　　　

B.无论　　激励　　传承

C.尽管　　激励　　传递      

D.无论　　勉励　　传承

[解析] B　第一空选填关联词语。“尽管”表示姑且承认某种事实,下文往往转折。“无论”表示在任何条件下结果都不会改变。根据后面的“都是”和句子的意思,第一空应选“无论”。“激励”和“勉励”在“激发,使人努力”的意义上构成同义关系,但二者的语义侧重点有别。“激励”侧重于指激发对方的斗志、勇气等,“勉励”侧重于指劝勉人努力工作、学习等。根据语境,第二空应选“激励”。“传承”指传授和继承。“传递”指由一方交给另一方;辗转递送。根据语境,第三空应选“传承”。

18.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

　　人人都希望自己与众不同,却很少有人能　　　　下来,用心对待生活。其实生活很　　　　,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越　　　　,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往会悄然而至。 

1. 沉静　　敏感　　浮躁　　　　 

B.寂静　　敏感　　焦躁

C.寂静　　敏捷　　浮躁        

D.沉静　　敏捷　　焦躁

[解析]A

19.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 (　　)

除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己_____的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是______。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇，有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在_______地进行探究，我们期待着更加________的故事出现。

A.波澜壮阔   随波逐流   宵衣旰食   引人入胜

B.波澜壮阔   随遇而安   全力以赴   引人入胜

C.声势浩大   随遇而安   宵衣旰食   娓娓动听

D.声势浩大   随波逐流   全力以赴   娓娓动听

[解析] B第一空：波澜壮阔，形容气势宏伟或规模浩大。声势浩大，意思是声威和气势非常盛大。迁徙盛举，突出在规模宏大，因此选“波澜壮阔”更合适。第二空：随波逐流，比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，强调随着别人走。此空中没有追随的对象。随遇而安，指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。显然，上文明确指出“它们对驻地有着自己的坚守和执着”，必然不会随遇而安。第三空：宵衣旰食，指勤于政事，用在此处对象有误。应选“全力以赴”。第四空：娓娓动听侧重叙述，引人入胜侧重在故事情节吸引人。此处修饰故事，宜用“引人入胜”。

20.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（    ）

刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以_______的工匠精神，创作出令人_______的作品。它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。

A．精益求精   耳目一新  美不胜收 

B．励精求治    刮目相看  美不胜收

C．精益求精   刮目相看  数不胜数 

D．励精求治    耳目一新  数不胜数

[解析]A解析：精益求精：比喻已经很好了,还要求更好。励精求治：想办法治理好国家。此处和国家治理没有关系，所以选“精益求精”。耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。刮目相看：指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。此处不涉及老眼光，应该选“耳目一新”美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。 数不胜数： 数都数不过来。此处不仅强调数量多，还强调有美感，应该选“美不胜收”。因此答案是A