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    2022-2023学年七年级数学上学期期末专题02 选择压轴分类练(十二大考点)

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    2022-2023学年七年级数学上学期期末专题02 选择压轴分类练(十二大考点)

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    这是一份2022-2023学年七年级数学上学期期末专题02 选择压轴分类练(十二大考点),共27页。试卷主要包含了纽约与北京的时差为﹣13小时,下列一组数,在一列数等内容,欢迎下载使用。
    选择压轴分类练(十二大考点)

    一.时差问题--经典易错
    1.北京与伦敦的时差为8小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的伦敦时间是5:00,小丽和小红分别在北京和伦敦,她们相约在各自当地时间9:00~19:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间(  )
    A.20:00 B.18:00 C.16:00 D.15:00
    2.纽约与北京的时差为﹣13小时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数),当北京时间1月7日8时时,纽约的时间是(  )
    A.1月6日21时 B.1月7日21时 C.1月6日19时 D.1月6日20时
    二.数形结合---含绝对值的代数式与数轴
    3.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若|a﹣b|=6,则点A表示的数为(  )

    A.﹣3 B.0 C.3 D.﹣6
    4.如图,数轴上A,B两点对应的数分别是a和b,对于以下四个式子:2a﹣b,a+b,|b|﹣|a|,ba,其中值为负数的个数是(  )

    A.4 B.3 C.2 D.1
    5.若有理数a、b满足等式|b﹣a|﹣|a+b|=2b,则有理数数a、b在数轴上的位置可能是(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    三.特殊的代数式求值--整体思想
    6.下列关于代数式﹣m+1的值的结论:①﹣m+1的值可能是正数;②﹣m+1的值一定比﹣m大;③﹣m+1的值一定比1小;④﹣m+1的值随着m的增大而减小.其中所有正确结论的序号是(  )
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    7.已知y=ax5+bx3+cx﹣5.当x=﹣3时,y=7,那么,当x=3时,y=(  )
    A.﹣3 B.﹣7 C.﹣17 D.7
    四.规律型:数字的变化类
    8.下列一组数:1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,2,…其中第2022个数是(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    9.如图所示的运算程序中,若开始输入x的值是7,第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,依次继续下去…,第2021次输出的结果是(  )

    A.3 B.4 C.7 D.8
    10.在一列数:a1,a2,a3,…,an中,a1=1,a2=2,a3=4,从第四个数开始,每一个数都等于它前三个数之积的个位数字,则这一列数中的第2022个数是(  )
    A.2 B.4 C.6 D.8
    11.将﹣1,2,﹣2,3按如图的方式排列,规定(m,n)表示第m排左起第n个数,则(5,4)与(21,7)表示的两个数之积是(  )

    A.﹣2 B.4 C.﹣4 D.6
    12.将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10,….按此规律,若2022是第m行第n个数,则m,n的值分别是(  )

    A.m=674,n=1346 B.m=674,n=1347
    C.m=675,n=1348 D.m=675,n=1349
    13.如图,把从2开始的连续偶数按如上规律排列,将偶数10的位置记作(3,2),偶数24的位置记作(5,2),则偶数2022位置记作(  )

    A.(45,21) B.(45,42) C.(44,20) D.(44,40)
    14.如图,在这个数运算程序中,若开始输入的正整数n为奇数,都计算3n+1;若n为偶数,都除以2.若n=21时,经过1次上述运算输出的数是64;经过2次上述运算输出的数是32;经过3次上述运算输出的数是16;…;经过2022次上述运算输出的数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    五.规律型:图形的变化类
    15.在某多媒体电子杂志的某一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长为4a,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a的小正方形,得到图形如图(2)所示,称为第一次变化,再对图(2)的每个边做相同的变化,得到图形如图(3),称为第二次变化,如此连续作几次,便可得到一个绚丽多彩的雪花图案.如不断发展下去到第n次变化时,图形的面积和周长分别为(  )
    A.16a2和2n+3a B.16a2和2n+4a
    C.32a2和2n+3a D.32a2和4na
    16.如图所示的图形是由正方形和相同大小的圆按照一定规律摆放而成,按此规律,若要得到604个圆,则为第(  )个图形.

    A.200 B.201 C.202 D.302
    17.如图,下列图形是一组按照某种规律排列而成的图案,则图⑥中圆点的个数是(  )

    A.17 B.18 C.19 D.20
    六.等式的性质提升
    18.如图中“●、■、▲”分别表示三种不同的物体,已知前两架天平如图(1)、(2)所示均保持平衡.为了使第三架天平如图(3)所示也能保持平衡,现在“?”处只放置“■”物体.那么应放“■”的个数是(  )
    A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
    19.若等式m+a=n﹣b根据等式的性质变形得到m=n,则a、b满足的条件是(  )
    A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.无法确定
    七.由实际问题抽象出一元一次方程
    20.几个人共同种一批树苗,如果每人种6棵,则少4棵树苗;如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种.若设参与种树的人数为x人,则下面所列方程中正确的是(  )
    A.5x﹣3=6x﹣4 B.5x+3=6x+4 C.5x+3=6x﹣4 D.5x﹣3=6x+4
    21.学校需制作若干块标志牌,由一名工人做要50h完成.现计划由一部分工人先做4h,然后增加5人与他们一起做6h完成这项工作.假设这些工人的工作效率一样,具体应先安排多少人工作?小华的解法如下:设先安排x人做4h.所列方程为4x50+6(x+5)50=1,其中“4x50”表示的意思是“x人先做4h完成的工作量”,“6(x+5)50”表示的意思是“增加5人后(x+5)人再做6小时完成的工作量”.小军所列的方程如下:(4+6)x50+5×650=1,其中,“(4+6)x50”表示的含义是(  )
    A.x人先做4h完成的工作量
    B.先工作的x人前4h和后6h一共完成的工作量
    C.增加5人后,新增加的5人完成的工作量
    D.增加5人后,(x+5)人再做6h完成的工作量
    22.某网店销售一件商品,按标价的8折销售,可获利10%,已知这件商品的进价为每件300元,设这件商品的标价为x元,根据题意可列出方程(  )
    A.0.8x﹣300=10%×0.8x B.0.8x﹣300=300×10%
    C.(1﹣10%)×0.8x=300 D.(1﹣10%)×300=0.8x
    八.一元一次方程的应用
    23.任意想一个数,把这个数乘a后加4,然后除以8,再减去原来想的那个数的12,计算结果都不变,则a的值是(  )
    A.1 B.2 C.4 D.8
    24.如图,甲乙两人同时沿着边长为30米的等边三角形,按逆时针的方向行走,甲从A以65米/分的速度,乙从B以71米/分的速度行走,当乙第一次追上甲时在等边三角形的(  )

    A.AB边上 B.点B处 C.BC边上 D.AC边上
    25.在月历上框出相邻的三个数a、b、c,若它们的和为33,则框图不可能是(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    九.新定义
    26.对于两个不相等的有理数a、b,我们规定符号min{a,b}表示a、b两数中较小的数,例如min{﹣2,3}=﹣2.按照这个规定,方程min{x,﹣x}=﹣2x﹣1的解为(  )
    A.x=−13 B.x=﹣1
    C.x=1 D.x=﹣1或x=−13
    27.如图,直线l上有A,B,C,D四点,AC=BD,点P从点A的左侧沿直线l从左向右运动,当出现点P与A,B,C,D四点中的任意两个点距离相等时,点P就称为这两个点的黄金伴侣点,例:若PA=PB,则点P为点A和B的黄金伴侣点,则在点P从左向右运动的过程中,点P成为黄金伴侣点的机会有(  )

    A.4次 B.5次 C.6次 D.7次
    十.角度的计算
    28.如图,若将三个含45°的直角三角板的直角顶点重合放置,若∠2=25°,∠3=35°,则∠1的度数为(  )

    A.25° B.30° C.35° D.40°
    29.如图,∠BOC在∠AOD的内部,且∠BOC=20°,若∠AOD的度数是一个正整数,则图中所有角的度数之和可能是(  )

    A.340° B.350° C.360° D.370°
    30.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OE,且∠AOC:∠COF=2:3,则∠DOF的度数为(  )

    A.105° B.112.5° C.120° D.135°
    十一.翻折变换--求度数
    31.将一张纸如图所示折叠后压平,点F在线段BC上,EF、GF为两条折痕,若∠EFG=α,则∠B'FC'的度数是(  )

    A.α﹣45° B.2α﹣90° C.90°﹣α D.180°﹣2α
    32.将一张长方形纸片ABCD按如图所示方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为B′、D′,若∠B′AD′=8°,则∠EAF的度数为(  )

    A.40° B.40.5° C.41° D.42°

    一.时差问题--经典易错
    1.北京与伦敦的时差为8小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的伦敦时间是5:00,小丽和小红分别在北京和伦敦,她们相约在各自当地时间9:00~19:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间(  )
    A.20:00 B.18:00 C.16:00 D.15:00
    试题分析:根据北京时间比伦敦时间早8小时解答即可.
    答案详解:解:由题意得,北京时间应该比伦敦时间早8小时,
    当伦敦时间为9:00,则北京时间为17:00;当北京时间为19:00,则伦敦时间为11:00;
    所以这个时刻可以是北京时间17:00到19:00之间,
    所以这个时刻可以是北京时间18:00.
    所以选:B.
    2.纽约与北京的时差为﹣13小时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数),当北京时间1月7日8时时,纽约的时间是(  )
    A.1月6日21时 B.1月7日21时 C.1月6日19时 D.1月6日20时
    试题分析:纽约与北京的时差为﹣13小时,表示纽约的时间比北京时间晚13个小时,比北京时间1月7日8时晚13个小时的时间为1月6日19时,从而得出答案.
    答案详解:解:24+8﹣13=19,因此是1月6日19时,
    所以选:C.
    二.数形结合---含绝对值的代数式与数轴
    3.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且a+b=0,若|a﹣b|=6,则点A表示的数为(  )

    A.﹣3 B.0 C.3 D.﹣6
    试题分析:根据相反数的性质,由a+b=0,得a<0,b>0,b=﹣a,故|a﹣b|=b+(﹣a)=6.进而推断出a=﹣3.
    答案详解:解:∵a+b=0,
    ∴a=﹣b,即a与b互为相反数.
    又∵|a﹣b|=6,
    ∴b﹣a=6.
    ∴2b=6.
    ∴b=3.
    ∴a=﹣3,即点A表示的数为﹣3.
    所以选:A.
    4.如图,数轴上A,B两点对应的数分别是a和b,对于以下四个式子:2a﹣b,a+b,|b|﹣|a|,ba,其中值为负数的个数是(  )

    A.4 B.3 C.2 D.1
    试题分析:根据数轴可知b<﹣3<﹣a<0<a<3<﹣b,
    答案详解:解:根据数轴可知b<﹣3<﹣a<0<a<3<﹣b,
    ∴2a﹣b>0,a+b<0,|b|﹣|a|=﹣b﹣a>0,ba<0,
    ∴负数的个数是2,
    所以选:C.
    5.若有理数a、b满足等式|b﹣a|﹣|a+b|=2b,则有理数数a、b在数轴上的位置可能是(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    试题分析:由|b﹣a|﹣|a+b|=2b得到a与b的大小关系,和a+b<0,然后逐个分析即可.
    答案详解:解:若|b﹣a|﹣|a+b|=2b,
    则b﹣a+a+b=2b,
    ∴b>a且a+b<0,
    所以选:D.
    三.特殊的代数式求值--整体思想
    6.下列关于代数式﹣m+1的值的结论:①﹣m+1的值可能是正数;②﹣m+1的值一定比﹣m大;③﹣m+1的值一定比1小;④﹣m+1的值随着m的增大而减小.其中所有正确结论的序号是(  )
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    试题分析:利用特殊值判断①③;利用作差法判断②;根据m越大,﹣m越小,﹣m+1越小判断④.
    答案详解:解:当m=0时,﹣m+1=1>0,故①符合题意;
    ∵﹣m+1﹣(﹣m)=1>0,
    ∴﹣m+1>﹣m,故②符合题意;
    当m=0时,﹣m+1=1,故③不符合题意;
    m越大,﹣m越小,﹣m+1越小,故④符合题意;
    所以选:C.
    7.已知y=ax5+bx3+cx﹣5.当x=﹣3时,y=7,那么,当x=3时,y=(  )
    A.﹣3 B.﹣7 C.﹣17 D.7
    试题分析:把x=﹣3代入解得﹣(35a+33b+3c)=12,把35a+33b+3c当成一个整体代入后面式子即可解答.
    答案详解:解:把x=﹣3,y=7代入y=ax5+bx3+cx﹣5得:﹣35a﹣33b﹣3c﹣5=7,即﹣(35a+33b+3c)=12
    把x=3代入ax5+bx3+cx﹣5得:35a+33b+3c﹣5=﹣12﹣5=﹣17.所以选C.
    四.规律型:数字的变化类
    8.下列一组数:1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,2,…其中第2022个数是(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    试题分析:不难发现这组数以1,2,3,4,3,2,这6个数不断循环出现,则2022÷6=372,从而可判断第2022个数.
    答案详解:解:由题意得:这组数以1,2,3,4,3,2,这6个数不断循环出现,
    ∵2022÷6=337,
    ∴第2022个数是2.
    所以选:B.
    9.如图所示的运算程序中,若开始输入x的值是7,第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,依次继续下去…,第2021次输出的结果是(  )

    A.3 B.4 C.7 D.8
    试题分析:根据题意可以先求出前几次输出结果,发现规律:从第2次开始,6,3,8,4,2,1,每次6个数循环,进而可得以第2021次输出的结果与第5次输出的结果一样.
    答案详解:解:根据题意可知:
    开始输入x的值是7,第1次输出的结果是12,
    第2次输出的结果是6,
    第3次输出的结果是3,
    第4次输出的结果是8,
    第5次输出的结果是4,
    第6次输出的结果是2,
    第7次输出的结果是1,
    第8次输出的结果是6,
    依次继续下去,
    …,
    发现规律:从第2次开始,6,3,8,4,2,1,每次6个数循环,
    因为(2021﹣1)÷6=336…4,
    所以第2021次输出的结果与第5次输出的结果一样是4.
    所以选:B.
    10.在一列数:a1,a2,a3,…,an中,a1=1,a2=2,a3=4,从第四个数开始,每一个数都等于它前三个数之积的个位数字,则这一列数中的第2022个数是(  )
    A.2 B.4 C.6 D.8
    试题分析:可分别求出前12个数的情况,观察它是否具有周期性,再把2022代入求解即可.
    答案详解:解:依题意得:a1=1,a2=2,a3=4,
    ∵从第四个数开始,每一个数都等于它前三个数之积的个位数字,
    ∴1×2×4=8,即a4=8,
    2×4×8=64,即a5=4,
    4×8×4=128,即a6=8,
    8×4×8=256,即a7=6,
    4×8×6=192,即a8=2,
    8×6×2=96,即a9=6,
    6×2×6=72,即a10=2,
    2×6×2=24,即a11=4,
    6×2×4=48,即a12=8,
    ...,
    即从第2个数开始,以2,4,8,4,8,6,2,6这8个数不断循环出现,
    ∵(2022﹣1)÷8=252......5,
    ∴第2022个数为8.
    所以选:D.
    11.将﹣1,2,﹣2,3按如图的方式排列,规定(m,n)表示第m排左起第n个数,则(5,4)与(21,7)表示的两个数之积是(  )

    A.﹣2 B.4 C.﹣4 D.6
    试题分析:通过观察发现,所给的数分别是﹣1,2,﹣2,3四个数循环摆放,每行分别有1个数,2个数,3个数,求出前20行共有10×(1+20)=210个数,可得第21行的第一个数是﹣2,由此可求(21,7)是﹣1,又由(5,4)是2,即可求解.
    答案详解:解:由所给的数,每行分别有1个数,2个数,3个数,
    ∴前20行共有10×(1+20)=210个数,
    通过观察发现,所给的数分别是﹣1,2,﹣2,3四个数循环摆放,
    ∵210÷4=52…2,
    ∴第20行的最后一个数2,
    ∴第21行的第一个数是﹣2,
    ∴(21,7)是﹣1,
    ∵(5,4)是2,
    ∴(5,4)与(21,7)表示的两个数之积是﹣2,
    所以选:A.
    12.将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10,….按此规律,若2022是第m行第n个数,则m,n的值分别是(  )

    A.m=674,n=1346 B.m=674,n=1347
    C.m=675,n=1348 D.m=675,n=1349
    试题分析:第n行最后一个数是1+3(n﹣1),先求出第674行的最后一个数是2020,再求2022在第675行中的位置即可.
    答案详解:解:由题意可知,第n行最后一个数是1+3(n﹣1),
    当2022=1+3(n﹣1)时,n=674…2,
    ∴第674行的最后一个数是2020,
    ∴2022是第675行的数,
    ∴m=675,
    ∵2022﹣675+1=1348,
    ∴n=1348,
    所以选:C.
    13.如图,把从2开始的连续偶数按如上规律排列,将偶数10的位置记作(3,2),偶数24的位置记作(5,2),则偶数2022位置记作(  )

    A.(45,21) B.(45,42) C.(44,20) D.(44,40)
    试题分析:不难看出第一行有1个数,第二行有2个数,第三行有3个数,则其有数的总数为1+2+3+...+n=n(n+1)2,从而可判断偶数2022的位置.
    答案详解:解:由题意得:所排列的数的总数为:1+2+3+...+n=n(n+1)2,
    ∵偶数2022是第1011个数,
    ∴n(n+1)2=1011,
    则n(n+1)=2022,
    ∵44×45=1980,45×46=2070,
    ∴偶数2022在第45行,
    ∵(2022﹣1980)÷2=21,
    ∴偶数2022的位置记作:(45,21),
    所以选:A.
    14.如图,在这个数运算程序中,若开始输入的正整数n为奇数,都计算3n+1;若n为偶数,都除以2.若n=21时,经过1次上述运算输出的数是64;经过2次上述运算输出的数是32;经过3次上述运算输出的数是16;…;经过2022次上述运算输出的数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    试题分析:分别求出部分输出结果,发现第1次输出结果到第4次输出结果只出现一次,从第5次输出结果开始,每3次结果循环一次,则经过2022次上述运算输出的数与第6次输出的结果相同,由此可求解.
    答案详解:解:当n=21时,
    经过1次运算输出的数是64,
    经过2次运算输出的数是32,
    经过3次运算输出的数是16,
    经过4次运算输出的数是8,
    经过5次运算输出的数是4,
    经过6次运算输出的数是2,
    经过7次运算输出的数是1,
    经过8次运算输出的数是4,
    经过9次运算输出的数是2,
    ……
    ∴第1次输出结果到第4次输出结果只出现一次,从第5次输出结果开始,每3次结果循环一次,
    ∵(2022﹣4)÷3=672…2,
    ∴经过2022次上述运算输出的数与第6次输出的结果相同,
    所以选:B.
    五.规律型:图形的变化类
    15.在某多媒体电子杂志的某一期上刊登了“正方形雪花图案的形成”的演示案例:作一个正方形,设每边长为4a,将每边四等分,作一凸一凹的两个边长为a的小正方形,得到图形如图(2)所示,称为第一次变化,再对图(2)的每个边做相同的变化,得到图形如图(3),称为第二次变化,如此连续作几次,便可得到一个绚丽多彩的雪花图案.如不断发展下去到第n次变化时,图形的面积和周长分别为(  )
    A.16a2和2n+3a B.16a2和2n+4a
    C.32a2和2n+3a D.32a2和4na
    试题分析:观察图形,发现对正方形每进行1次分形,周长增加1倍;每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变.
    答案详解:解:周长依次为32a,64a,128a,…,2n+4a,即无限增加,
    所以不断发展下去到第n次变化时,图形的周长为2n+4a;
    图形进行分形时,每增加一个小正方形同时又减少一个相同的小正方形,即面积不变,是一个定值16a2.
    所以选:B.
    16.如图所示的图形是由正方形和相同大小的圆按照一定规律摆放而成,按此规律,若要得到604个圆,则为第(  )个图形.

    A.200 B.201 C.202 D.302
    试题分析:观察图形的变化可知:第1个图形中圆的个数为4;第2个图形中圆的个数为4+3=7;第3个图形中圆的个数为4+3+3=10;进而发现规律,即可得第n个图形中圆的个数,从而可求得到604个圆时,n的值.
    答案详解:解:观察图形的变化可知:
    第1个图形中圆的个数为4;
    第2个图形中圆的个数为4+3=4+3×1=7;
    第3个图形中圆的个数为4+3+3=4+3×2=10;

    则第n个图形中圆的个数为4+3×(n﹣1)=3n+1.
    当有604个圆时,得3n+1=604,
    解得:n=201.
    所以选:B.
    17.如图,下列图形是一组按照某种规律排列而成的图案,则图⑥中圆点的个数是(  )

    A.17 B.18 C.19 D.20
    试题分析:根据图形的变化可知,第一个图有4个圆点,后面的图都比它的前一个多3个圆点,归纳出第n个图圆点的个数为(3n+1)即可.
    答案详解:解:根据图形的变化可知,
    第1个图有4=3+1个圆点,
    第2个图有7=3×2+1个圆点,
    第3个图有10=3×3+1个圆点,
    ...,
    第n个图有(3n+1)个圆点,
    ∴第6个图有3×6+1=19个圆点,
    所以选:C.
    六.等式的性质提升
    18.如图中“●、■、▲”分别表示三种不同的物体,已知前两架天平如图(1)、(2)所示均保持平衡.为了使第三架天平如图(3)所示也能保持平衡,现在“?”处只放置“■”物体.那么应放“■”的个数是(  )
    A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
    试题分析:分别设圆,正方形和三角形为x,y,z,列出它们之间的关系式,再利用等式的性质即可得出答案.
    答案详解:解:设圆为x,正方形为y,三角形为z,
    ∵2x=y+z,x+y=z,
    ∴y=2x﹣z,y=z﹣x,
    ∴x=2y,z=3y,
    ∴x+z=2y+3y=5y,
    ∴需要5个正方形,
    所以选:C.
    19.若等式m+a=n﹣b根据等式的性质变形得到m=n,则a、b满足的条件是(  )
    A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.无法确定
    试题分析:根据等式的性质,两边都减去b,然后判断即可得解.
    答案详解:解:m+a=n﹣b两边都加b得,m+a+b=n,
    ∵等式可变形为m=n,
    ∴a+b=0,
    ∴a=﹣b,即互为相反数,
    所以选:C.
    七.由实际问题抽象出一元一次方程
    20.几个人共同种一批树苗,如果每人种6棵,则少4棵树苗;如果每人种5棵,则剩下3棵树苗未种.若设参与种树的人数为x人,则下面所列方程中正确的是(  )
    A.5x﹣3=6x﹣4 B.5x+3=6x+4 C.5x+3=6x﹣4 D.5x﹣3=6x+4
    试题分析:根据题意可得等量关系:每人种6棵,x人种的树苗数﹣4=每人种5棵时,x人种的树苗数+3,根据等量关系列出方程即可.
    答案详解:解:设参与种树的人数为x人,由题意得:
    5x+3=6x﹣4,
    所以选:C.
    21.学校需制作若干块标志牌,由一名工人做要50h完成.现计划由一部分工人先做4h,然后增加5人与他们一起做6h完成这项工作.假设这些工人的工作效率一样,具体应先安排多少人工作?小华的解法如下:设先安排x人做4h.所列方程为4x50+6(x+5)50=1,其中“4x50”表示的意思是“x人先做4h完成的工作量”,“6(x+5)50”表示的意思是“增加5人后(x+5)人再做6小时完成的工作量”.小军所列的方程如下:(4+6)x50+5×650=1,其中,“(4+6)x50”表示的含义是(  )
    A.x人先做4h完成的工作量
    B.先工作的x人前4h和后6h一共完成的工作量
    C.增加5人后,新增加的5人完成的工作量
    D.增加5人后,(x+5)人再做6h完成的工作量
    试题分析:由一部分工人先做4h,然后增加5人与他们一起做6h完成这项工作,可得即可得出结论.
    答案详解:解:设先安排x人做4h.由题意得:先工作的x人共做了(4+6)小时,
    ∴(4+6)x50表示先工作的x人前4h和后6h一共完成的工作量.
    所以选:B.
    22.某网店销售一件商品,按标价的8折销售,可获利10%,已知这件商品的进价为每件300元,设这件商品的标价为x元,根据题意可列出方程(  )
    A.0.8x﹣300=10%×0.8x B.0.8x﹣300=300×10%
    C.(1﹣10%)×0.8x=300 D.(1﹣10%)×300=0.8x
    试题分析:根据题意可得等量关系:标价×打折﹣进价=利润率×进价,根据等量关系可得方程.
    答案详解:解:设这件商品的标价为x元,
    根据题意得:0.8x﹣300=300×10%,
    所以选:B.
    八.一元一次方程的应用
    23.任意想一个数,把这个数乘a后加4,然后除以8,再减去原来想的那个数的12,计算结果都不变,则a的值是(  )
    A.1 B.2 C.4 D.8
    试题分析:设这个数是x,由题意得,(ax+4)÷8−12x=18ax+12−12x,整理后根据结果不变可得a的值.
    答案详解:解:设这个数是x,
    由题意得,(ax+4)÷8−12x=18ax+12−12x,
    ∵结果不变,
    ∴18ax−12x=0,
    x(18a−12)=0,
    ∴x=0或a=4,
    所以选:C.
    24.如图,甲乙两人同时沿着边长为30米的等边三角形,按逆时针的方向行走,甲从A以65米/分的速度,乙从B以71米/分的速度行走,当乙第一次追上甲时在等边三角形的(  )

    A.AB边上 B.点B处 C.BC边上 D.AC边上
    试题分析:首先求得乙追上甲所用的时间,然后求得甲所走的路程,从而确定被追上的位置.
    答案详解:解:设乙第一次追上甲需要x分钟,根据题意得:(71﹣65)x=60,
    解得:x=10,
    故甲走的路程为650米,
    ∵650÷90=7…20,
    ∴甲此时在AB边上.或者按照乙来考虑,乙走的路程为710米,
    710÷90=7...80,也说明此时乙在AB边上,
    所以选:A.
    25.在月历上框出相邻的三个数a、b、c,若它们的和为33,则框图不可能是(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    试题分析:日历中的每个数都是整数且上下相邻差是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.
    答案详解:解:A、设最小的数是x,则x+x+1+x+2=33,解得x=10,故本选项不符合题意;
    B、设最小的数是x.则x+x+6+x+7=33,解得x=203(不合题意),故本选项符合题意;
    C、设最小的数是x.则x+x+7+x+8=33,解得x=6,故本选项不符合题意;
    D、设最小的数是x.则x+x+7+x+14=33,解得x=4,本选项不符合题意;
    所以选:B.
    九.新定义
    26.对于两个不相等的有理数a、b,我们规定符号min{a,b}表示a、b两数中较小的数,例如min{﹣2,3}=﹣2.按照这个规定,方程min{x,﹣x}=﹣2x﹣1的解为(  )
    A.x=−13 B.x=﹣1
    C.x=1 D.x=﹣1或x=−13
    试题分析:根据题意,可得:min{x,﹣x}=x或﹣x,所以﹣2x﹣1=x或﹣x,据此求出x的值是多少即可.
    答案详解:解:∵min{a,b}表示a、b两数中较小的数,
    ∴min{x,﹣x}=x或﹣x.
    ∴﹣2x﹣1=x或﹣x,
    (1)﹣2x﹣1=x时,
    解得x=−13,
    此时﹣x=13,
    ∵x<﹣x,
    ∴x=−13符合题意.
    (2)﹣2x﹣1=﹣x时,
    解得x=﹣1,
    此时﹣x=1,
    ∵﹣x>x,
    ∴x=﹣1不符合题意.
    综上,可得:按照这个规定,方程方程min{x,﹣x}=﹣2x﹣1的解为:x=−13.
    所以选:A.
    27.如图,直线l上有A,B,C,D四点,AC=BD,点P从点A的左侧沿直线l从左向右运动,当出现点P与A,B,C,D四点中的任意两个点距离相等时,点P就称为这两个点的黄金伴侣点,例:若PA=PB,则点P为点A和B的黄金伴侣点,则在点P从左向右运动的过程中,点P成为黄金伴侣点的机会有(  )

    A.4次 B.5次 C.6次 D.7次
    试题分析:当出现点P与A,B,C,D四点中的任意两个点距离相等时,点P恰好为其中一条线段的中点,而图中有6条线段,从而得到出现黄金伴侣点最多的次数.
    答案详解:解:由题意可知,当点P经过任意一条线段的中点时会出现黄金伴侣点,
    ∵图中共有线段6条,分别为AB,AC,AD,BC,BD,CD,
    又AC=BD,
    ∴线段AD与线段BC的中点是同一个,
    ∴点P成为黄金伴侣点的机会有5次.
    所以选:B.
    十.角度的计算
    28.如图,若将三个含45°的直角三角板的直角顶点重合放置,若∠2=25°,∠3=35°,则∠1的度数为(  )

    A.25° B.30° C.35° D.40°
    试题分析:求出∠4即可解决问题.
    答案详解:解:

    ∵∠AOB=∠COD=90°
    ∴∠4=∠AOC=25°,
    ∴∠1=∠EOF﹣∠2﹣∠DOF=90°﹣25°﹣35°=30°,
    所以选:B.
    29.如图,∠BOC在∠AOD的内部,且∠BOC=20°,若∠AOD的度数是一个正整数,则图中所有角的度数之和可能是(  )

    A.340° B.350° C.360° D.370°
    试题分析:根据角的运算和题意可知,所有角的度数之和是∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOC+∠BOD+∠AOD,然后根据∠BOC=20°,∠AOD的度数是一个正整数,可以解答本题.
    答案详解:解:由题意可得,图中所有角的度数之和=∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOC+∠BOD+∠AOD=3∠AOD+∠BOC,
    ∵∠BOC=20°,∠AOD的度数是一个正整数,
    ∴A、当3∠AOD+∠BOC=340°时,则∠AOD=320°3,不符合题意;
    B、当3∠AOD+∠BOC=3×110°+20°=350°时,则∠AOD=110°,符合题意;
    C、当3∠AOD+∠BOC=360°时,则∠AOD=340°3,不符合题意;
    D、当3∠AOD+∠BOC=370°时,则∠AOD=350°3,不符合题意.
    所以选:B.
    30.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OE,且∠AOC:∠COF=2:3,则∠DOF的度数为(  )

    A.105° B.112.5° C.120° D.135°
    试题分析:设∠AOC=2α,∠COF=3α,由角平分线的定义可知∠DOE=α,再由垂线的定义可知∠EOF=90°,最后列出方程即可求出α的值.
    答案详解:解:设∠AOC=2α,∠COF=3α,
    ∵∠AOC=∠BOD=2α,
    ∵OE平分∠BOD,
    ∴∠DOE=α,
    ∵OF⊥OE,
    ∴∠EOF=90°,
    ∴∠DOE+∠EOF+∠COF=180°,
    ∴α+90°+3α=180°,
    ∴α=22.5°,
    ∴∠DOF=∠EOF+∠DOE
    =90°+22.5°
    =112.5,
    所以选:B.
    十一.翻折变换--求度数
    31.将一张纸如图所示折叠后压平,点F在线段BC上,EF、GF为两条折痕,若∠EFG=α,则∠B'FC'的度数是(  )

    A.α﹣45° B.2α﹣90° C.90°﹣α D.180°﹣2α
    试题分析:由折叠的性质可知,∠EFB=∠EFB′,∠CFG=∠C′FG,推出∠EFB+∠CFG=180°﹣∠EFG=180°﹣α,∠EFB′+∠C′FG=180°﹣α,所以∠B'FC'=∠EFB+∠EFB′+∠CFG+∠C′FG﹣180°=(180°﹣α)+(180°﹣α)﹣180°=180°﹣2α.
    答案详解:解:由折叠的性质可知,∠EFB=∠EFB′,∠CFG=∠C′FG,
    ∵∠EFG=α,
    ∴∠EFB+∠CFG=180°﹣∠EFG=180°﹣α,
    ∴∠EFB′+∠C′FG=180°﹣α,
    ∴∠B'FC'=∠EFB+∠EFB′+∠CFG+∠C′FG﹣180°
    =(180°﹣α)+(180°﹣α)﹣180°
    =180°﹣2α,
    所以选:D.
    32.将一张长方形纸片ABCD按如图所示方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为B′、D′,若∠B′AD′=8°,则∠EAF的度数为(  )

    A.40° B.40.5° C.41° D.42°
    试题分析:可以设∠EAD′=α,∠FAB′=β,根据折叠可得∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,进而可求解.
    答案详解:解:设∠EAD′=α,∠FAB′=β,
    根据折叠性质可知:
    ∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,
    ∵∠B′AD′=8°,
    ∴∠DAF=8°+β,
    ∠BAE=8°+α,
    ∵四边形ABCD是长方形,
    ∴∠DAB=90°,
    ∴8°+β+β+8°+8°+α+α=90°,
    ∴α+β=33°,
    ∴∠EAF=∠B′AD′+∠D′AE+∠FAB′
    =8°+α+β
    =8°+33°
    =41°.
    则∠EAF的度数为41°.
    所以选:C.

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