部编版语文三年级上册第一单元试题——作文

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部编版语文三年级上册第一单元试题——作文 一、书面表达1．看图写故事。下面图片中的两个人物你们熟悉吗？请你抓住他们的特征描写，把他们区分开。2．根据提示，补全下面文段。猜猜他是谁我要介绍的是一个男生，__________________。（写出男生的外貌）据他说他头上有两个旋，但是他从来部固执，不管别人的意见正确与不正确，他都虚心听一听。他活泼可爱，不分地点场合，他都面带微笑。_________________。（写出男生都面带微笑的事例）虽然_____________，但是_____________。他能把一个活生生的人想象成一个怪兽。就是因为擅长画怪兽恶魔的样子，所以就不太会画天使的摸样。（写出一个承上启下的过渡句）3．根据要求完成习作。题目：我的好朋友要求：（1）抓住人物特征及他（她）做过的一两件事来写。（2）内容具体，语句通顺，不少于250字。4．作文。题目：我的同学提示：1．选择一个同学写。2．抓住他（她）的特点。3．语句通顺，表达完整。5．在你的想象中，花的学校是什么样的？请写下来。________________6．作文。题目：我们班的         要求：1．先把题目补充完整，再进行习作，横线上可以填“小书虫、吹牛大王、百灵鸟、小雷锋、智多星、捣蛋鬼”等词语。2．结合你所补充的题目，从他（她）的外貌、性格、品质或爱好等方面进行介绍。3．字数不少于300。7．小练笔。在你经历过的学生时代，是不是有很多事情让你难忘，是难忘的期末考试？还是难忘的课间活动？还是……请选择一个印象深刻的场景来写作吧。要求：题目自拟，语句通顺，表意明确。8．快乐习作。题目：我的校园生活你的学校生活是怎样度过的呢？你在学校里感受到哪些快乐？有哪些收获？请以“我的校园生活”为题，写一篇短文。注意开头要空两格，句子要写通顺，不要写错别字。学会用上有新鲜感的句子，字数300字左右。9．习作。题目：我的            要求：先把题目补充完整，在横线上可填写爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈……再抓住人物特点来写；300字左右。10．作文。选择一位你身边的人，想一想他/她有什么特点，外貌、性格、为人处世……选择一两点让你印象特别深刻的，写成一篇写人的作文。不少于300字。          参考答案：1．示例：《大头儿子小头爸爸》是一部动画片，它主要描写了一位睿智的爸爸和机灵的儿子之间的故事。大头儿子的头很大，眼睛水灵灵的，性格开朗、活泼，还会出点子让爸妈开心。每当犯错时，爸爸妈妈都会耐心地纠正他的错误，大头儿子之后就保证以后不会再犯了。小头爸爸的头很小，眼睛也很小，还戴着一副眼镜，是个给予儿子的是想象力的满足和对他一颗童心的爸爸。在电影《大头儿子小头爸爸之一日成才》中小头爸爸和大头儿子玩小鹰的游戏的情节，就能体会到他对儿子的童心和爱。2．     整个人白胖胖的，个头在班级中最高却不显高     看，被人踩了脚，他又笑了，露出了几颗小虎牙     他的字写得不怎么样     他有着很好的想象力3．范文：我的好朋友小小的个子，长长的头发，明亮的眼睛特别有神，她就是我的好朋友——佳慧。别看它小巧的个子，但工作相当负责。佳慧家离学校很近，王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校，打开门窗，让教室换上新鲜的空气；放学了，她又是最后一个离开教室，细心的关好窗、锁好门。几年来，佳慧总是准时开门，及时锁门，从没耽误过大家学习，不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日，从未间断。佳慧不仅工作负责，学习也特别刻苦。记得一次上完数学课，我叫她出去跳绳，可她像似没听到似的，看也不看我一眼。我连忙凑过去，原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了，老师会讲的。”“不行，我得先做做。”看她那认真的样子，我的脸羞红了。瞧，这就是我的好朋友，我为有这样的朋友感到自豪。4．例文：我的同学早晨，我刚走进教室，就听见有人喊：“快点，交家庭作业啦！”是她——刘晓宁，长着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，宽宽的嘴巴。她凶起来的样子很像个男孩儿，说话时，既快又辣，同学们都叫她“小辣椒。”听到催促声我赶忙掏作业本，但倒霉的是，我的作业本落在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然我灵机一动：不如拿出个空本子蒙混过关？于是，我拿出了一个空本子像其他同学一样交了上去，心里算是得意极了。可好景不长，一会儿刘晓宁快步走过来说：“你作业呢！”我小声说：“不是交了吗？”“交了？哼！交个空本子，想骗谁呢！”她理直气壮地说，眼神咄咄逼人。这下引来许多同学，我涨红了脸说：“我忘带了。”“忘带了枪上战场能行吗？下午来把作业拿来交了。”她像个小老师似的告诉我。我听了这话，心里才松了口气。怎么样，我们班的“小辣椒”同学够辣吧！但是我们很喜欢她，因为她是个既“辣”又负责的好组长、好同学。5．示例：我想象中花的学校里有可亲可敬的大娃花老师，有可爱的花同学们。有散发着清香茉莉花，有尊贵的牡丹花，还有，美丽的荷花等等！当学校里的上课铃打响了的时候，花孩子们便回到了教室里开始上课了，大娃花老师说：“孩子们，明天的清风一来，你们就放假啦！”花孩子们顿时欢呼雀跃。但是，大娃花老师也说了，蝴蝶一来你们就要上学啦！6．                                       我们班的华罗庚    伟大的华罗庚曾说过：聪明出于勤奋，天才在于积累。如果把这句话放在我们班班长身上，那真是恰如其分！    记得有一次：班长早早的来到了学校，在座位上津津有味地看书。但是周围的同学在追逐打闹，但是丝毫没有影响到他，看来，他已经沉入书的世界了。瞧！阳光从窗外照入，射到他的身上，微风在吹拂着他的红领巾，阳光把他的红领巾照得更鲜艳。“班长，奥数题写完了吗？”我心中的小恶魔在说：“这道奥数题连老师都做不出，你也应该做错了。”果然，他写完了。他一边拿出那个写完的奥数题，一边说：“经过我一晚的努力，终于解出了。”说完，他又讲解道：“你看啊！因为三乘三等于九，所以……”很快，他就解开了这道题。我说：“这也许是错的吧！”他没有反驳，但说了一个字：“嗯！”。上课时，老师也把这道题讲解了一遍，结果，全班只有一个人对了——那就是班长，他用了行动证明了自己。   我一直苦思着：怎样才可以优秀？想了许久,答案只有一个：勤奋，因为他比我们更加勤奋所以才比我们优秀。 7．范文：一次难忘的体育课虽然我最讨厌体育课。但有一节体育课令我记忆犹新。那天，我和同学们集中在操场上。体育老师对我们说：“今天带踺子，不是用来踢的，而是用来扔的。”这一句话令原来死气沉沉的体育课顿时变得生机勃勃。第一局是女生扔，男生躲。女生和男生从来都是针尖对麦芒，处处针锋相对。这一次也不例外，只见女生怒眼圆睁，用力把毽子扔向男生。男生里“中弹”的不计其数，不过我也算幸运的一个。第二轮开始了，这次是男生扔，女生躲。男生心里对女生憋了多年的怒火终于能在这一节体育课里爆发出来了！只见大家怒眼圆睁，高高地举起毽子，将胳膊抡了一圈，重重地将毽子扔了出去，毽子载着我们对她们的仇恨，载着我们对她们的抱怨，飞快地向女生们冲去。但女生们还跟我们嬉皮笑脸的，仿佛对于我们猛烈的攻势毫不在意。我们心中的“怒火”又增加了几分。大家一起呐喊道：“杀死余彤，为民除害！”“杀死黄子轩，为民除害！”“杀死陈诺，为民除害！”见到这几个我们男生心中的“头号罪犯”如此生气，我们非常开心。战斗持续进行着，大家攻得更猛烈了。有不少女生被我们的怒焰烧着，被我们的怒枪击中，被我们的怒涛吓跑。我们看在眼里，喜在心里。最后，我们都玩得很开心，倒不是因为我们为可以复仇而感到兴奋，而是因为我们男生和女生之间的“友谊”又增进了许多。让我们今后可以更加“友好”地相处。8．我的校园生活  岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但在我心灵深处,有一件事，一直令我难忘。  记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。  老师把我们分为两个队，一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。  两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。  随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。  此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人毗着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰对胜了。  后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。  这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。 9．                                     我的同学  在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同的人，但是有一个人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我们班的小明。  小明今年十一岁了，和我同岁。他长得还挺英俊：黝黑的皮肤，浓黑的眉毛，一双明亮的大眼睛里，闪动着热情的光芒，透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻，并不是因为他的外表，而是他的为人。  他学习不算好，但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了，他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人，自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻，是因为那件事。  那一回，是下课时间。我正做着老师布置的习题，突然，闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。我放下笔，寻找气源，哦！原来是一位同学吐了，呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目，我们班的班长问：“谁去收拾一下？”大家都无动于衷，这时，有的同学鬼鬼祟祟地溜了出去，有的同学面面相觑，还有的同学若无其事。身为班干部的我，到底是去还是不去呢？我的心里很矛盾，这时，小明站了出来，把拖布和簸箕拿了出来，把呕吐物一点一点装进簸箕，倒进厕所。又坦然地回到自己地座位。  他做得是那样轻松，那样自然，没有一点儿嫌弃的意思。顿时，他的形象在我心中高大了，我由衷地佩服他！10．范文：                                 我的妈妈  我的妈妈表面看起来很温柔，其实有时候也是很凶的，是真正的“双面派”老妈。  我妈妈长得很漂亮，皮肤白皙，头发黄黄的，脸蛋圆圆的，她常嫌弃自己脸太大，但我看起来也没有她说得那么夸张，她眉毛浓密，双眼皮，我们家就她一个人是双眼皮大眼睛，高鼻子，薄嘴唇，长得一点也不小气。她在我心目中是最漂亮的妈妈。  有一次，中考测试后卷子发下来，我发现数学考了98分，全班第4名，我把这件事告诉了妈妈，妈妈急忙问我：“小乖乖，你中午吃什么饭？”我漫不经心地说：“吃什么都可以。”谁知，妈妈却在菜市场转了大半天，买了一条大鱼，边做饭边笑眯眯地对妹妹说：“今天可要让你的姐姐好好吃一顿，这段时间她学习可用功了。”看！这就是温和老妈！如果你以为我妈妈是温柔派，那你就大错特错了。  那一次，我写完作业请她检查，因为作业很多，字写的可能差了一点，她一看我的书写，就对我怒目而视，大吼道：“把你的作业撕掉，重写！不然我就不给你签字！”这声音像霹雳一样把我震晕了，我知道错了，赶紧乖乖地把作业撕掉，又写了一遍。从此以后，我总是认认真真地写作业。这就是老妈的第二面：严厉老妈。  妈妈对我无论是温和还是严厉，对我都是满满的爱呀。