【期末模拟】苏教版数学三年级上册-期末拔高冲刺夺分卷（五）（含答案）

高频易错考点期末拔高冲刺夺分卷（五）-三年级上册数学

（满分：100分，完成时间：90分钟）

亲爱的同学们，学期末的智慧之旅马上就要开始了！只要你认真地分析每一道题，你一定能获得一次难忘的旅途记忆!

一、反复比较，精心选择。（满分16分）

1．求125的8倍是多少？列式是（　　）

A．125+8 B．125﹣8 C．125×8

2．李老师买下面的5个排球，如果都付，至少要付（ ）才够。

A．3张 B．4张 C．5张 D．6张

3．一个苹果约重（    ）。

A．2克 B．200克 C．2千克

4．下图中的长方形被分成了甲、乙两部分，比较它们的周长，下面哪种说法正确？（    ）

A．甲的周长大于乙的周长 B．甲的周长小于乙的周长 C．甲的周长等于乙的周长

5．的商是两位数，□里最大填（    ）。

A．3 B．4 C．5

6．下面是平移的是（    ）。

A．升国旗 B．钟面上指针的运动 C．吊扇的扇叶在空中运动

7．＝（    ）。

A． B． C．

8．下面的交通标识，（    ）是轴对称图形。

A． B． C．

二、认真读题，谨慎填写。（满分16分）

9．小明用20元买了5支中性笔，平均每支中性笔多少元？解决这个问题的数量关系是(     )．

10．一块正方形玻璃的边长是16厘米，它的周长是(      )厘米．

11．每千克梨原价8元，现在半价出售，小华带了85元钱，最多能买_____千克梨．

12．要使6□2÷6商的中间有0，□里可以填的数有(        )。

13．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，这个皮球第2次弹起的高度是(        )米，第(        )次弹起的高度是4米。

14．图形（1）向上平移了________格。

15．在学校组织的“数学手抄报”展览中，一年级的作品有38幅，二年级比一年级的2倍少5幅，二年级的作品有(        )幅。

16．在括号里填上合适的单位。

1本语文书大约重200(        )。

2袋面粉大约重50(        )。

5枚1元的硬币大约重30(        )。

三、学会分析，判断正误。（满分8分）

17．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米。_____

18．一个因数为0，积一定为0．  (     )

19．下面的英文字母，都是轴对称图形。(          )

C  T  Z

20．一个三位数除以一位数，商不一定是三位数。(      )

四、竖式计算题（满分12分）

21．(12分)用竖式计算．（带※的要验算）

602÷7＝    816÷4＝    750÷5＝

※668÷4＝   745÷8＝    ※533÷7＝

五、图形计算题（满分12分）

22．(12分)列式求下列图形的周长。

六、连线题（满分12分）

23．(6分)下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连．

24．(6分)连一连

七、活用知识，解决问题。（满分24分）

25．(6分)小明家旁边有一个长方形公园，长150米，宽50米，每天早上小明会围着这个公园跑3圈，他一共跑了多少米？

26．(6分)一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？

27．(6分)服装厂要生产1500件防护服支援上海抗击疫情，5天生产了650件，现在离交货时间还有一周，照这样的速度，该厂能按时完成任务吗？（通过计算来说明）

28．(6分)一块长方形菜地，长15米，宽8米。

（1）如果这块菜地较长一边靠墙，那么要给它围上篱笆，至少需要篱笆多少米？（靠墙一边不围）

（2）如果用这块菜地的种青菜，种萝卜，种萝卜和青菜的地共占这块菜地的几分之几？

参考答案

1．C

【分析】本题考查了倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法．

【详解】求125的8倍，用125乘上8即可．

125×8=1000．

故选C．

2．C

【分析】根据总价＝单价×数量，求出购买5个排球花费82×5＝410元。410元大于400元小于500元，则要都付100元的人民币，应至少付5张。

【详解】82×5＝410（元）

410＜500

则至少要付5张才够。

故答案为：C。

【点睛】本题考查经济问题，灵活运用公式总价＝单价×数量解答。注意付的钱数应大于花费的钱数。

3．B

【分析】根据生活经验可知，以及对质量单位的认识选择即可。

【详解】A．2克，相当于一小勺子的水的重量，不符合；

B．200克，相当于一个苹果的重量，符合；

C．2千克，相当于10个苹果的重量，不符合。

故答案选：B

【点睛】本题考查质量单位的认识，注意平时要多留意生活。

4．A

【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲的周长是长方形的长＋宽＋公共边＋长的一部分，乙的周长是长方形的一部分长＋宽＋公共边，则甲的周长大于乙的周长。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，甲的周长大于乙的周长。

故答案为：A。

【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。

5．B

【分析】三位数除以一位数，被除数最高位大于或等于除数，商是三位数；否则是两位数。

【详解】商是两位数，说明最高位除以5不够分，说明最高位比5小，可以是1，2，3，4，最大是4；

故答案为：B

【点睛】三位数除以一位数，要使商是两位数，只要被除数首位数字小于除数。

6．A

【分析】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移，根据平移定义判断即可。

【详解】A．升国旗，国旗的升降运动是平移，答案正确；

B．钟面上指针的运动，是旋转，答案错误；

C．吊扇的扇叶在空中运动，是旋转，答案错误；

故答案为：A

【点睛】本题考查了图形平移的意义，注意：图形的平移只改变图形的位置，不改变图形的方向和大小。

7．B

【分析】同分母分数相加，分母不变分子相加，由此进行计算即可。

【详解】＝

故答案为：B

【点睛】本题主要考查了同分母分数加法的计算法则，要熟练掌握。

8．B

【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，轴对称图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。

【详解】A．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形；       

B．，找到一条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合，是轴对称图形；    

C．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形；

故答案为：B

【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握。

9．总价÷数量=单价

10．64

11．21

【详解】试题分析：半价是指现在的价格是原来的一半，即8÷2=4（元），再用总钱数85元除以现在的价格即可求出购买的质量．

解：85÷（8÷2）

=85÷4

=21（千克）…1（元）

答：最多能买21千克梨．

故答案为21．

【点评】本题先根据半价的含义，求出现在的单价，再根据数量=总价÷单价进行求解．

12．0、1、2、3、4、5

【分析】6□2÷6，百位上的数字6能被6整除，商的中间为0，说明十位上的数字小于6，据此可得。

【详解】要使6□2÷6商的中间有0，□里可以填的数有0、1、2、3、4、5。

【点睛】掌握整数除法的计算方法，知道如何上商是本题的关键。

13．8     3##三

【分析】因为每次弹起的高度总是它下落高度的一半，则第一次下落高度是32米，第一次弹起高度是第一次下落高度的一半，即32÷2＝16（米）。第二次下落高度为16米，则第二次弹起高度是16÷2＝8（米）。第三次下落高度为8米，第三次弹起高度为8÷2＝4（米）。

【详解】32÷2÷2

＝16÷2

＝8（米）

则第2次弹起8米。

8÷2＝4（米）

则第3次弹起4米。

【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等，每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。

14．2

【分析】根据题意可知虚线表示平移之前，实线表示平移之后。

【详解】找到对应点可知图（1）向上平移了2格。

【点睛】确定平移的格数，可以找对应点或者对应线。

15．71

【分析】用一年级的作品数量乘2，再减去少的5幅，求出二年级的作品数量。

【详解】38×2－5

＝76－5

＝71（幅）

则二年级的作品有71幅。

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

16．克##g     千克##kg     克##g

【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。

【详解】1本语文书大约重200克。

2袋面粉大约重50千克。

5枚1元的硬币大约重30克。

【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。

17．×

【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米。

故正确答案为：×

18．√

19．×

【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。

【详解】Z 不是轴对称图形，C、T 是轴对称图形。

故答案为：×

【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。

20．√

【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，300÷3＝100，被除数的第一位数等于除数，商是三位数。200÷5＝40，被除数的第一位数小于除数，商是两位数，据此判断即可。

【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可以是三位数，也可以是两位数。

故答案为：√

【点睛】三位数除以一位数，如果被除数第一位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数第一位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

21．86；204；

150；167；

93…1；76…1

22．140分米；164米

【分析】正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。

【详解】35×4＝140（分米）

（58＋24）×2

＝82×2

＝164（米）

23．

24．

25．1200米

【分析】公园长加宽的和乘2等于公园的周长，再乘跑的圈数即可解答。

【详解】（150＋50）×2×3

＝200×2×3

＝400×3

＝1200（米）

答：他一共跑了1200米。

【点睛】先计算出公园的周长，再作进一步解答。

26．605棵

【分析】梨树的棵树＝苹果树棵树×4－20，一共栽的棵树＝苹果树的棵树＋梨树的棵树，据此解答。

【详解】125×4－20＋125

＝500－20＋125

＝605（棵）

答：这个果园一共栽了605棵树。

【点睛】此题考查了整数的四则混合运算，明确求一个数的几倍用乘法，先求出梨树棵树是解题关键。

27．能

【分析】用5天生产的650件除以天数5，就是服装厂每天生产的件数，再用每天生产的件数乘一周的天数，计算出一周生产的件数，再加上650件，再与1500件比较大小即可。

【详解】650÷5×7＋650

＝910＋650

＝1560（件）

1560＞1500

答：该厂能按时完成任务。

【点睛】求出服装厂1天生产的件数是解题的关键。

28．（1）31米

（2）

【分析】（1）因为较长的一边不用篱笆，用一条长的长度加上两条宽的长度即可求出至少需要篱笆多少米。

（2）用加上即可求出种萝卜和青菜的地共占这块菜地的几分之几。

【详解】（1）15＋8×2

＝15＋16

＝31（米）

答：至少需要篱笆31米。

（2）

答：种萝卜和青菜的地共占这块菜地的。

【点睛】本题考查了长方形的周长公式以及同分母分数的加法计算，注意同分母分数的加法时，分母不变，分子相加。