【期末模拟】北师大版小学数学三年级上册-期末冲刺夺分卷（二）（含答案）

高频易错考点期末拔高冲刺夺分卷（二）-三年级上册数学

（满分：100分，完成时间：90分钟）

亲爱的同学们，学期末的智慧之旅马上就要开始了！只要你认真地分析每一道题，你一定能获得一次难忘的旅途记忆!

一、反复比较，精心选择。（满分16分）

1．书店里有6盒铅笔，每盒10支，卖了25支，现在还剩多少支？正确的列式是（    ）。

A．6×10＋25 B．6×10－25 C．6×（25－10）

2．下面（    ）是小猫看到的。

A． B． C．

3．下面是成都到西安的路线图，绵阳到西安有（    ）千米。

A．742 B．294 C．327 D．621

4．奶奶的生日到了，笑笑给奶奶买了5枝百合和8枝康乃馨，百合每枝12元，康乃馨每枝6元，那么笑笑一共花了（　　）元。

A．172 B．174 C．180 D．108

5．一个正方形的周长是48厘米，它的边长是（    ）厘米。

A．24 B．12 C．48

6．一年中，30天的月份有（　　）个．

A．6 B．5 C．4 D．3

7．一个加数增加5.8，另一个加数增加6.7，它们的和增加（   ）．

A．5.8 B．6.7         C．12.5

8．120×5的积末尾有（    ）个0。

A．一 B．两 C．三

二、认真读题，谨慎填写。（满分16分）

9．把13－4＝9，54÷9＝6合并成一道算式是(        )。

10．下面的图分别是谁看到的？

(        )(        )(        )

11．计算488－129－139时，按(        )的顺序进行计算，结果是(     )．

12．在绿道上骑自行车就是一种享受，笑笑5分骑了400米，平均每分骑(        )米。

13．长方形长12m，宽8m，这个长方形的周长是________．

14．劳动节的前一天是(        )月(        )日，一年中的最后一天是(        )月(        )日。

15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.1元(          )3.8元       6.3＋4(          )6.4＋3    

3天(          )48小时          0. 8米(          )8分米

16．要使601×口的积的中间有两个0，口里能填(        )。如果要使504×口的积里面没有0，口里可以填(        )。

三、学会分析，判断正误。（满分8分）

17．比3个4还多5的数是17。  (      )

18．大的物体最多能看到3个面，小的物体只能看到它的一个面。(        )

19．用竖式计算加减法时，一定要把相同的数位对齐后才能计算。  (    )

20．用两根同样长的绳子，一根围成长方形，另一根围成正方形，它们周长相等。(      )

四、竖式计算题（满分12分）

21．(12分)竖式计算。

五、连线题（满分12分）

22．(6分)认识时间，连一连。

23．(6分)连一连，分别是谁看到的。

六、活用知识，解决问题。（满分36分）

24．(6分)一共有多少颗糖？

25．(6分)林场栽了450棵松树，270棵柏树。将这些树苗平均栽成8行，平均每行栽多少棵？

26．(6分)一条铁丝刚好做成一个长26厘米、宽18厘米的长方形框架。小飞把长方形改成正方形，这个正方形的边长是多少厘米？

27．(6分)小明家、小红家和学校在同一条路上，小明家和小红家在学校的同一侧，小明家距离学校438米，小红家距离学校246米，则小明家距离小红家多少米？

28．(6分)要将310本书摆到书架上，每个书架有3层，每层摆25本，准备4个书架够摆吗？

29．(6分)购物。

（1）一个文具盒比一个书包便宜多少元？

（2）淘气带50元买这两件物品，够吗？

参考答案

1．B

【分析】用每盒铅笔的数量乘盒数，求出铅笔总数量。再减去卖了铅笔的数量，求出还剩铅笔的数量。

【详解】要求现在还剩多少支，列式为6×10－25。

故答案为：B。

【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式即可。

2．A

【分析】观察图形可知，小猫看到的图形中，大长方形在右边，小长方形在左边，据此解答即可。

【详解】是小猫看到的。

故答案为：A。

【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

3．D

【分析】根据图表可知，成都到西安的路程减去成都到绵阳的路程等于绵阳到西安的路程。

【详解】742－121＝621（千米）

故答案为：D。

【点睛】首先分析清楚图表表达的意思，再作进一步解答。

4．D

【详解】12×5+6×8

＝60+48

＝108（元）；

答：那么笑笑一共花了108元。

故答案为：D

5．B

【分析】正方形的周长除以4等于它的边长，据此即可解答。

【详解】48÷4＝12（厘米）

故答案为：B。

【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。

6．C

【分析】根据年月日的知识可知，一年有12个月，4月，6月，9月，11月是小月，小月有30天，问题得解

【详解】小月有30天，4月，6月，9月，11月是小月，小月有4个；  

故答案为C．

7．C

【详解】一个加数增加的数+另一个加数增加的数=它们的和增加的数

8．B

【分析】计算出120×5的积，即可知道积的末尾有几个0。

【详解】120×5＝600，则120×5的积末尾有两个0。

故答案为：B

【点睛】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。

9．54÷（13－4）

【分析】通过观察题文可知，第二个算式的除数是第一个算式的差，先算减法再算除法，需要加上小括号。

【详解】根据分析，13－4＝9，54÷9＝6合成一个算式是：54÷（13－4）。

【点睛】列综合算式，先要判断运算顺序再合理利用小括号。

10．     梅梅     小明     小娟

【分析】从梅梅的位置看到的正好是壶嘴，从小明的位置看到的壶嘴在左边，从小娟的位置看到的是壶嘴在右面，据此解答。

【详解】根据分析：

梅梅     小明    小娟

【点睛】本题考查的是从不同的位置观察单个物体，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的物体。

11．     从左往右     220

12．80

【分析】用400除以5即可求出平均每分骑多少米。

【详解】400÷5＝80（米）

【点睛】本题考查了三位数除以一位数的计算及应用。

13．40m

【分析】根据长方形周长公式，周长等于长加宽和的2倍，又知道长方形的长是12和宽是8，让12加上8，求出和，再乘以2，即可求出这个长方形的周长。

【详解】（12+8）2=40cm

【点睛】有长有宽，乘2得周长。

14．     4     30     12     31

【分析】根据一年内的大月和小月可知，大月有：一、三、五、七、八、十、十二月，每月有31天；小月有：四、六、九、十一月，每月有30天；据此解答即可。

【详解】劳动节是5月1日，劳动节的前一天是4月最后1天，即4月30日；

一年的最后一个月是12月，12月有31天，即一年的最后一天是12月31日。

【点睛】本题主要考查了一年内的大月和小月的月份以及每月的天数。

15．     ＜     ＞     ＞     ＝

【分析】第1题根据小数大小比较的方法进行比较；第2题计算出算式的结果再进行比较；第3、4题把单位统一后比较大小。

【详解】3.1元＜3. 8元       6. 3＋4＝10.3＞6. 4＋3＝9.4    

3天＝72小时＞48小时          0. 8米＝8分米

【点睛】熟练掌握小数大小的比较、小数的加减法、时间和长度单位的换算知识是解答本题的关键。

16．     5     3、7、9

【分析】要使601×口的积的中间有两个0，则6×口的积是两位数，并且末位一定是0，所以口只能填5；如果要使504×口的积里面没有0，首先是4×口的积要是两位数，并且积的末尾不能有0，并且5×口的积的末尾也不能有0，这样口里可以填3、7、9；据此即可解答。

【详解】根据分析可知，要使601×口的积的中间有两个0，口里能填5。如果要使504×口的积里面没有0，口里可以填3、7、9。

【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。

17．√

【解析】略

18．×

【分析】观察物体，无论从哪个角度看，最多只能看到物体的三个面，最少可看到1个面，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，从不同方位看，无论哪个物体最多能看到3个面，最少可以看到它的一个面，所以判断错误。

【点睛】从不同的方位观察物体看到物体的形状是不同的。

19．√

【详解】用竖式进行加减法计算时，要先把相同数位对齐，然后从个位起开始计算。

20．√

【分析】封闭图形一周的长度叫周长，两根绳子同样长，所以无论围成长方形还是正方形，周长都一样。据此解答。

【详解】用两根同样长的绳子，分别围成一个正方形和一个长方形，它们的周长相比，两者相等。

故答案为：√

【点睛】本题考查周长的定义应用，掌握周长的定义是解题的关键。

21．1841；1824；2960；81

【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字；三位数除以一位数，如果被除数的百位数字大于或等于除数，则商的首位在百位上，如果被除数的百位数字小于除数，则商的首位在十位上，据此计算。

整数的加减混合运算，从左往右依次计算。

【详解】1841  1824   2960  81

22．见详解

【分析】第一个钟表，时针指在3和4中间就是3时多，分针指向6，即3时30分；

第二个钟表，时针指在7和8中间就是7时多，分针指向6，即7时30分；

第三个钟表，时针指向11，分针指向12，即11时；

第四个钟表，时针指向9，分针指向12，即9时；

【详解】

【点睛】解答此题的关键，正确读出所给钟表的读数，找到所对应的时间连线。

23．见详解

【分析】笑笑看到的是小熊的背面；妙想看到的是小熊的面部；淘气看到的小熊的侧面，面部在右；奇思看到的是小熊的侧面，面部在左。

【详解】

【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。

24．31颗

【分析】根据题图可知，左边的糖有4行，每行有7颗。右边的糖有3颗。则一共有7×4＋3颗。

【详解】7×4＋3

＝28＋3

＝31（颗）

答：一共有31颗糖。

【点睛】本题应分别求出左边和右边糖的数量，再相加即可。

25．90棵

【分析】用松树的棵数加上柏树的棵数，求出树木总棵数，再除以行数，求出平均每行栽树棵数。

【详解】（450＋270）÷8

＝720÷8

＝90（棵）

答：平均每行栽90棵。

【点睛】本题先求出树木总棵数，再根据除法的意义列式解答。

26．22厘米

【分析】长方形的长加宽的和乘2等于长方形的周长，再除以4即等于正方形的边长，据此即可解答。

【详解】（26＋18）×2÷4

＝44×2÷4

＝88÷4

＝22（厘米）

答：这个正方形的边长是22厘米。

【点睛】正方形的周长等于长方形的周长，这是解答本题的关键。

27．192米

【分析】已知小明家和小红家在学校的同一侧，用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离，据此解答。

【详解】438－246＝192（米）

答：小明家距离小红家192米。

【点睛】解答本题的关键是明确小明家和小红家是在学校的同一侧。

28．不够

【分析】根据题意，用25乘上3，求出每个书架摆放的本数，然后再乘上4，求出4个书架摆放的本数，再与310本进行比较解答。

【详解】25×3×4

＝75×4

＝300（本

300＜310，不够。

答：准备4个书架不够摆。

【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义，求出4个书架摆放的本数，然后再比较解答。

29．（1）25.2元

（2）不够

【分析】（1）用一个书包的价钱减去一个文具盒的价钱解答。

（2）用一个书包的价钱加上一个文具盒的价钱，求出花费的钱数，再与带的钱数比较大小。

【详解】（1）37.8－12.6＝25.2（元）

答：一个文具盒比一个书包便宜25.2元。

（2）37.8＋12.6＝50.4（元）

50＜50.4

答：钱不够。

【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数加减法的意义，以及它们的计算法则。