【期末分类复习】部编版语文四年级上册——词语、成语(含答案)
展开人教部编版四年级语文上册 期末分类复习——词语、成语
(时间:40分钟 满分:100分 )
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一、选择题,选择正确的答案填序号。
1.[字形]下列词语书写完全正确的一项是( )
A.葡萄 庄稼 蔓天卷地 B.余波 依旧 齐头并进
C.风俗 修补 坑坑哇哇 D.震惊 成熟 人声顶沸
2.用“敬”字组成不同的词语,填写在下面的句子中,恰当的一项是( )
纪昌________地向老师飞卫请教;扁鹊医德高尚,赢得了百姓的________;西门豹为民做主,百姓都很________他。他们永远受人们的________。
A.恭敬 敬重 敬佩 尊敬
B.尊敬 敬爱 敬意 致敬
C.敬佩 敬礼 尊敬 敬畏
D.恭敬 敬畏 尊敬 敬佩
3.依次填入下面句子中的词语,正确的一组是( )
(1)很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙________一片。
(2)人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片________和恐怖之中。
(3)人们世世代代怀念着女娲,________着她的伟大功绩。
(4)世界各地________着多姿多彩的神话传说。
A.混乱 混沌 流传 传颂 B.混沌 混乱 流传 传颂
C.混沌 混乱 传颂 流传 D.混乱 混沌 传颂 流传
4.下列加点的词语使用不正确的一项是( )
A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄。
B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸,战士们如狼似虎般冲下了山。
D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天,热闹非凡。
二、根据语境,写出句中加点词的反义词。
(1)蟋蟀常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。( )( )
(2)主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。 ( )
(3)大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。 ( )( )
三、选择恰当的关联词填空。
要是……就…… 如果……那么…… 不光……还……
(1)课堂上,我们( )要聆听老师的教导,( )要仔细地听同学的发言。
(2)人应该有一点奋斗精神,( )一遇到困难( )退缩,那就什么事情也干不成了。
(3)( )我们用心去观察这个世界,( )一定会发现很多美好的事物。
四、比一比,组词语。
输( ) 匀( ) 竖( )
愉( ) 均( ) 坚( )
五、结合语境,在恰当的词语下面打“√”。
1.要不是你的勇气(鼓动 鼓舞)我,我还下不了决心哩!现在(居然 依然)爬上来了!
2.你们这一老一小真有(意思 意义),都会从别人身上(吸取 汲取)力量!
3.可是它不能(安全 安然)地站在高高的没有危险的树枝上,一种(强壮 强大)的力量
使它飞了下来。
4.老麻雀用自己的身躯(掩藏 掩护)着小麻雀,想(拯救 抢救)自己的幼儿。
六、选择合适的词语填空。
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 |
( )头一回,竟然让他( )。
今天由你来( ),第一个迎战对手。
你们( )也没用,今天他只能( )了 。
学习上( )不是坏事,它可以让我们找到不足。
我们需要的是能( )的人,而不是( )送来白吃饭的人。
七、按要求仿写词语。
1.挑大梁(三字俗语)__________ __________
2.霎时(形容时间短)__________ __________
3.提心吊胆(形容人物心情的四字词语)__________ __________
4.明眸皓齿(形容人物长相的四字词语)__________ __________
八、把下面的四字词语补充完整,再选择其中一个写一句话。
手舞足( ) ( )堂大笑 无( )无故
无可( )何 ( )情达理 左( )右盼
__________________________________________________________________________
九、照样子,先写字,再组词。
例:秀——锈(生锈)
文——______( ) 区——______( )
夜——______( ) 争——______( )
十、把下列词语补充完整,并选词语填空。
眉( )目秀 亭亭( )立 文( )彬彬
( )光焕发 老( )龙钟 慈眉( )目
我的奶奶是一位( )的老人,别看她已年近七旬,但( )。奶奶参加了老年大学的模特队,经常登台表演。她每天都坚持锻炼,身体非常健康,一点儿也不像隔壁王婆婆那样( )。
十一、把下面的词语补充完整,并根据语境选词填空。
神( )妙( ) ( )急( )坏
各( )神( ) 刀( )不( )
腾( )驾( ) 上天( )( )
三( )六( ) 未卜( )( )
1.哪吒有____________,可同时手持六件兵器,攻击敌人。
2.孙悟空会____________,一个跟头就可以翻十万八千里。
3.联欢会上,同学们吹拉弹唱,各显其能,真可谓是“八仙过海,____________”。
十二、词语综合练习。
1.下列词语不适合用来形容人物品质的一项是( )(2分)
A.亭亭玉立 B.自私自利 C.宽宏大度 D.光明磊落
2.下列词语依次填入横线处恰当的一项是( )(2分)
(1)宙斯决定给普罗米修斯以最_____的惩罚。
(2)老师对我们的要求非常_____。
(3)他的表情很_____,这让我意识到了问题的严重性。
A.严格 严厉 严肃 B.严厉 严格 严肃
C.严肃 严格 严厉 D.严厉 严肃 严格
3.把本单元的词语补充完整,再完成练习。(9分)
上( )入( ) 未卜( )( )
神( )妙( ) 各显( )( )
腾( )驾( ) 刀枪( )( )
◆看到下列图片,你想到了上面哪个词语?选一选,写一写。
____________ ____________ ____________
4.读句子,在括号中填上加点词的反义词。(3分)
(1)熊熊燃烧的神火渐渐( )了。
(2)天上露出了一个窟窿,原本( )的人们一下子陷入痛苦中。
(3)我不喜欢黑暗,我喜欢( )!我要去追赶太阳。
十三、阅读理解。
十渡游趣
仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。
下车后,我们舍弃( )了大路,挑选( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。
岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险( )。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。
当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。
当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(ɡōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。
1.找出文中表示“看”的词语: 。
2.在文中的括号里写出加点词语的近义词。
3.文中画“____”句子采用的修辞手法是:① ;② .
4.文中引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”,这句诗中主要描写的事物有( )
A.络绎不绝的客人
B.院落边沿的柴门和篱笆
C.铺满花的小路和柴门
5.这篇文章的体裁是 。它是围绕题目中的“ ”字展开的。
6.游览十渡,“我”总的感受是( )。
A.一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。
B.遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。
参考答案
一、BACC
二、(1)草率 寒冷 (2)光滑 (3)肮脏 潮湿
三、(1)不光 还 (2)要是 就 (3)如果 那么
四、输送 均匀 竖立 愉快 平均 坚定
五、1.鼓舞√ 居然√ 2.意思√ 汲取√ 3.安然√ 强大√ 4.掩护√ 拯救√
六、1.破天荒 占上风
2.打头阵
3.敲边鼓 碰钉子
4.栽跟头
5.挑大梁 开绿灯
七、1.打头阵 开绿灯 2.刹那 瞬间 3.兴高采烈 心花怒放
4.眉清目秀 唇红齿白
八、蹈 哄 缘 奈 通 顾 小明,你不能无缘无故总是请假啊。
九、纹 花纹 岖 崎岖 液 溶液 筝 风筝
十、清 玉 质 容 态 善 慈眉善目 容光焕发 老态龙钟
十一、机 算 气 败 显 通 枪 入 云 雾 入 地 头 臂 先 知
1.三头六臂 2.腾云驾雾 3.各显神通
十二、1.A 2.B
3.天 地 先知 机 算 神通 云 雾 不入 各显神通
神机妙算 上天入地
4.(1)熄灭 (2)幸福 (3)光明
十三、1. 俯瞰、遥望
2.放弃 选择 危险
3.① 比喻 ;② 拟人。
4. C
5. 游记 趣
6. A
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