终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件

    立即下载
    加入资料篮
    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件第1页
    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件第2页
    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件第3页
    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件第4页
    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件第5页
    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件第6页
    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件第7页
    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件第8页
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件

    展开

    这是一份中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时4课件,共24页。PPT课件主要包含了目录河北·中考,知识导图,考情分析,关心社会,考点1,承担责任,考点2,解题通法,思路分析等内容,欢迎下载使用。
    考点1 关心社会考点2 承担责任
    做法、建议类题型解题通法
    课时4 关心社会,勇担责任
      注:本书考点部分所标页码为统编教材对应页码,带“★”内容为需要重点关注的内容。
    1.感受社会生活的变化。(P3—4)(1)我们的社会生活绚丽多彩。(2)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。2.参与社会生活的意义。(P8)(1)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(2)只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。★3.如何理解个人与社会的关系?(P4—7)(1)个人是社会的有机组成部分;人的身份是在社会关系中确定的。(2)人的成长是不断社会化的过程;人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
    教材链接:八上第一单元第一课、八上第三单元第七课第二框
    4.亲社会行为的含义、表现。(P8)5.青少年为什么要养成亲社会行为?(P8)(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
    6.在日常生活中,我们中学生应如何培养亲社会行为?(1)增强忧患意识和使命感,以社会服务为起点,多一点爱心和责任感。(2)从身边小事做起,自觉遵守各种行为规范和社会道德。(3)积极参加社会公益活动和志愿者服务活动。(4)对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心,对处于困境和危难的人能够伸出援手。(5)努力学习,积累知识,锻炼实践能力,为社会贡献力量。7.什么是与人为善?与人为善是指善意助他人。8.与人为善主要体现在哪些方面?(1)在一般场合,注意待人接物的礼貌、照顾年长者和儿童。(2)在发生冲突时,要主动地表达友善的态度,礼让对方、化解冲突。(3)以适合的方式表达对弱势群体的关爱。(4)当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,在物质上给予助,在精神上给予关怀。(5)“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”。
    ★9.如何做到与人为善?(1)关心和尊重他人,能够学会换位思考。(2)与人相处能够理解至上、助人为乐。(3)真心诚意为他人的成功而高兴,为他人的幸福而祝福。(4)不欺凌弱小,不以残忍、冷酷的方式对待他人。10.服务社会对个人成长的意义。(P81)(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。11.我们应怎样服务和奉献社会?(P84)(1)积极参与社会公益活动。如参与环境保护、社区服务,在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,到科技馆、博物馆做志愿者等。(2)热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
    林芳参加了校团委组织的“写春联、送祝福”活动后,对伙伴们说:“参加这次活动,既助了他人,自己也得到了锻炼。”下面对林芳的言行认识错误的是 (  )A.这是服务社会、奉献社会的亲社会行为B.在服务社会的过程中助了他人,实现了自己的人生价值C.在服务社会的过程中促进了自己的全面发展D.参加社会活动,耽误时间,影响学习,得不偿失
    “养成亲社会行为”相关知识点的整合
    1.责任的含义、来源。(P65)(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。(2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.不同角色承担不同责任。(或角色不同,责任不同。)(P66)(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。(2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。(4)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3.承担责任的代价与回报。(P71)(1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(2)回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面;对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
    教材链接:八上第三单元第六课
    4.为什么我们要增强责任意识?(P66—69)(1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(3)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。5.如何做一个负责任的公民?(P67—73)(1)增强社会责任感,努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,努力使自己的生命活得有意义、有价值。(2)承担责任不计代价与回报,发扬无私奉献精神。(3)对自己负责。对自己的生命和健康负责,对自己的学习、工作、生活负责,对自己的言行负责。(或小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。)(4)对家庭负责。关心体贴父母,父母做力所能及的家务。(5)对他人负责。尊重他人,平等地对待他人,真诚关心和助他人。(或学会感恩,主动关心、助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。)(6)对集体负责。遵守纪律,努力学习,尊敬师长,团结同学。(7)对国家、社会负责。热爱祖国、遵纪守法,遵守社会规则,关心社会发展,参与社会事务,努力为社会做贡献。
    “勇于承担责任”相关知识点的整合
    1.常见的公益活动形式有哪些?(1)参加义务植树。(2)给灾区捐款、捐物。(3)义务献血。(4)做环保志愿者、家庭志愿者。(5)到敬老院、社会福利院做义工。2.为鼓励更多的人参加到社会公益活动中来,你有哪些好的建议?(1)国家:建立和完善公益活动方面的法律法规;建立公益活动奖励机制,奖励为公益活动做出突出贡献者;等等。(2)公益组织:多举办一些丰富多样的公益活动;对公益账目进行公开透明化管理;等等。(3)新闻媒体:利用报纸、网络、电视等媒介加强对公益活动的报道与宣传;制作公益活动方面的专题节目;等等。(4)个人:积极参加公益活动;向周围的同学宣传公益活动的积极意义;鼓励动员他人积极参加公益活动;等等。
    3.我们为什么要对志愿者致以崇高的敬意?(或请你对志愿者的行为作出评价。)(1)他们的行为体现了强烈的回报社会的意识,是一种亲社会行为。(2)他们用实际行动体现了强烈的社会责任感和无私奉献的精神。(3)他们的行为弘扬了中华民族团结互助友善的传统美德。(4)他们的行为有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,展现当代公民的精神风貌和文明素质。(5)他们在承担责任、助他人、奉献社会中实现了人生价值。4.承担责任有什么意义?(1)对个人:①只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任;②对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志;③学会承担责任,在承担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。(2)对社会:只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
    做法、建议类题型 此类试题一般以贴近学生生活的问题为背景,让学生思考具体应对方法,重在考查学生的社会实践能力。
    例 [2020唐山路北区一模改编]阅读材料,完成下列要求。 网络上热传这样一段视频。在故宫内一处公共休息区的遮阳伞下,一名眼镜男抽了一口烟后对着镜头说:“谁敢在故宫抽烟啊,谁敢?”另一名男子附和道:“都别抽烟啊!”然而,刚说完便举起手中的香烟吸上了一口。随后眼镜男又指着镜头说:“故宫禁止吸烟。”网友认为,这两名男子公然在故宫吸烟,并且拍视频炫耀,性质非常恶劣,起码存在三重冒犯。(1)请指出两名吸烟男子的行为都冒犯了什么。(2)请从道德的角度,给两名男子提出建议。
    【参考答案】 (1)冒犯了相关的法律法规;(或冒犯了遵守宪法和法律的义务;)冒犯了故宫管理人员的管理活动(或冒犯了故宫的规则;)冒犯了故宫及其中文物的安全;冒犯了公众的公共安全;冒犯了社会公德。(2)增强公德意识;自觉遵守规则;提高公德素养;树立责任意识;对自己负责、对他人负责;自觉维护公平正义;爱护公共财物。
    第(1)问,《公共场所控制吸烟条例》规定,所有室内公共场所一律禁止吸烟,两名吸烟男子的行为违反了相关法律。“故宫禁止吸烟”,其行为违反了故宫的相关规定。在故宫这样文物馆藏场所吸烟,易引发火灾,威胁文物安全。明知故宫禁烟,却仍故意吸烟并拍视频炫耀,危害了他人安全,是社会公德意识低下的表现。第(2)问
    1.[2019河北,2]从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是(  )①暴雨中,年轻人主动请环卫工人上车避雨②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生③一些网店为吸引买家雇人刷好评④雨雪天,700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品A.①②B.③④C.①②④ D.②③④
    【解析】暴雨中,年轻人主动请环卫工人上车避雨是尊重他人、与人为善的表现,①正确。退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生,这是关爱他人、奉献社会的行为,②正确。一些网店为吸引买家雇人刷好评的行为是违背诚信原则的非正义行为,③错误。雨雪天,700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品的行为是关爱他人的行为,④正确。答案为C。

    相关课件

    中考总复习道德与法制(河北地区)国情板块 课时4课件:

    这是一份中考总复习道德与法制(河北地区)国情板块 课时4课件,共35页。PPT课件主要包含了目录河北·中考,知识导图,考情分析,考点1,人与自然和谐共生,考点2,坚持绿色发展道路,考点3,思路分析,参考答案B等内容,欢迎下载使用。

    中考总复习道德与法制(河北地区)法律板块 课时4课件:

    这是一份中考总复习道德与法制(河北地区)法律板块 课时4课件,共37页。PPT课件主要包含了目录河北·中考,知识导图,考情分析,考点1,考点2,易失分点,教材纵横,坚持依宪治国,考点3,加强宪法监督等内容,欢迎下载使用。

    中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时6课件:

    这是一份中考总复习道德与法制(河北地区)道德板块 课时6课件,共25页。PPT课件主要包含了目录河北·中考,知识导图,国家利益,考点1,维护国家安全,考点2,考点3,易失分点,思路分析,参考答案A等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map