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    重庆市綦江县名校2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析
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    重庆市綦江县名校2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析

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    这是一份重庆市綦江县名校2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,不等式组的正整数解的个数是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点A在x轴正半轴上,OC是△OAB的中线,点B、C在反比例函数y=(x>0)的图象上,则△OAB的面积等于(  )

    A.2 B.3 C. 4 D.6
    2.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是(  )

    A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
    B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
    C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等
    D.以上均不正确
    3.如图,在平面直角坐标系xOy中,△由△绕点P旋转得到,则点P的坐标为( )

    A.(0, 1) B.(1, -1) C.(0, -1) D.(1, 0)
    4.已知圆A的半径长为4,圆B的半径长为7,它们的圆心距为d,要使这两圆没有公共点,那么d的值可以取( )
    A.11; B.6; C.3; D.1.
    5.不等式组的正整数解的个数是(  )
    A.5 B.4 C.3 D.2
    6.用配方法解方程x2﹣4x+1=0,配方后所得的方程是( )
    A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x﹣2)2=﹣3 D.(x+2)2=﹣3
    7.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,分别以A,C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交AD于点E,则△CDE的周长是(  )

    A.7 B.10 C.11 D.12
    8.如图所示是由相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上 小正方体的个数,那么该几何体的主视图是( )

    A. B. C. D.
    9.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    10.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )

    A.40° B.45° C.50° D.55°
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.计算_______.
    12.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则BE:BC的值为_________.

    13.如图(a),有一张矩形纸片ABCD,其中AD=6cm,以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使点A落在BC上,如图(b).则半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积为_______.

    14.函数y=的定义域是________.
    15.(2017黑龙江省齐齐哈尔市)如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC=10,BC=12,沿底边BC上的高AD剪成两个三角形,用这两个三角形拼成平行四边形,则这个平行四边形较长的对角线的长是______.

    16.将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6cm,则AC= cm.

    17.分解因式:x2y﹣4xy+4y=_____.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社为了解学生课外阅读的情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:
    收集数据 从学校随机抽取20名学生,进行了每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min):
    30 60 81 50 40 110 130 146 90 100
    60 81 120 140 70 81 10 20 100 81
    整理数据 按如下分段整理样本数据并补全表格:
    课外阅读时间(min)




    等级
    D
    C
    B
    A
    人数
    3

    8

    分析数据 补全下列表格中的统计量:
    平均数
    中位数
    众数
    80


    得出结论
    (1)用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级为 ;
    (2)如果该校现有学生400人,估计等级为“”的学生有多少名?
    (3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟,请你选择一种统计量估计该校学生每人一年 (按52周计算)平均阅读多少本课外书?
    19.(5分)某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:
    ①该产品90天售量(n件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:
    时间(第x天)
    1
    2
    3
    10

    日销售量(n件)
    198
    196
    194
    ?

    ②该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:
    时间(第x天)
    1≤x<50
    50≤x≤90
    销售价格(元/件)
    x+60
    100
    (1)求出第10天日销售量;
    (2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品的销售利润最大?最大利润是多少?(提示:每天销售利润=日销售量×(每件销售价格-每件成本))
    (3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果.
    20.(8分)如图所示,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(2,n),与x轴交于点C.
    (1)求双曲线解析式;
    (2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为5,求点P的坐标.

    21.(10分)如图,点在的直径的延长线上,点在上,且AC=CD,∠ACD=120°.求证:是的切线;若的半径为2,求图中阴影部分的面积.
    22.(10分)如图,矩形的两边、的长分别为3、8,是的中点,反比例函数的图象经过点,与交于点.
    若点坐标为,求的值及图象经过、两点的一次函数的表达式;若,求反比例函数的表达式.
    23.(12分)已知:如图,∠ABC,射线BC上一点D,
    求作:等腰△PBD,使线段BD为等腰△PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.

    24.(14分)如图(1),AB=CD,AD=BC,O为AC中点,过O点的直线分别与AD、BC相交于点M、N,那么∠1与∠2有什么关系?请说明理由;
    若过O点的直线旋转至图(2)、(3)的情况,其余条件不变,那么图(1)中的∠1与∠2的关系成立吗?请说明理由.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    作BD⊥x轴于D,CE⊥x轴于E,

    ∴BD∥CE,
    ∴,
    ∵OC是△OAB的中线,
    ∴,
    设CE=x,则BD=2x,
    ∴C的横坐标为,B的横坐标为,
    ∴OD=,OE=,
    ∴DE=OE-OD=﹣=,
    ∴AE=DE=,
    ∴OA=OE+AE=,
    ∴S△OAB=OA•BD=×=1.
    故选B.
    点睛:本题是反比例函数与几何的综合题,熟知反比例函数的图象上点的特征和相似三角形的判定和性质是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,因为是两把完全相同的长方形直尺,可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB
    【详解】
    如图所示:过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,

    ∵两把完全相同的长方形直尺,
    ∴CE=CF,
    ∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了基本作图,关键是掌握角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上这一判定定理.
    3、B
    【解析】
    试题分析:根据网格结构,找出对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心.
    试题解析:由图形可知,

    对应点的连线CC′、AA′的垂直平分线过点(0,-1),根据旋转变换的性质,点(1,-1)即为旋转中心.
    故旋转中心坐标是P(1,-1)
    故选B.
    考点:坐标与图形变化—旋转.
    4、D
    【解析】
    ∵圆A的半径长为4,圆B的半径长为7,它们的圆心距为d,
    ∴当d>4+7或d<7-4时,这两个圆没有公共点,即d>11或d<3,
    ∴上述四个数中,只有D选项中的1符合要求.
    故选D.
    点睛:两圆没有公共点,存在两种情况:(1)两圆外离,此时圆心距>两圆半径的和;(1)两圆内含,此时圆心距<大圆半径-小圆半径.
    5、C
    【解析】
    先解不等式组得到-1<x≤3,再找出此范围内的正整数.
    【详解】
    解不等式1-2x<3,得:x>-1,
    解不等式≤2,得:x≤3,
    则不等式组的解集为-1<x≤3,
    所以不等式组的正整数解有1、2、3这3个,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式组的整数解,解题的关键是正确得出 一元一次不等式组的解集.
    6、A
    【解析】
    方程变形后,配方得到结果,即可做出判断.
    【详解】
    方程,
    变形得:,
    配方得:,即
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的知识点是了解一元二次方程﹣配方法,解题关键是熟练掌握完全平方公式.
    7、B
    【解析】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD=BC=4,CD=AB=6,
    ∵由作法可知,直线MN是线段AC的垂直平分线,
    ∴AE=CE,
    ∴AE+DE=CE+DE=AD,
    ∴△CDE的周长=CE+DE+CD=AD+CD=4+6=1.
    故选B.
    8、C
    【解析】
    A、B、D不是该几何体的视图,C是主视图,故选C.
    【点睛】主视图是由前面看到的图形,俯视图是由上面看到的图形,左视图是由左面看到的图形,能看到的线画实线,看不到的线画虚线.
    9、B
    【解析】
    首先解出各个不等式的解集,然后求出这些解集的公共部分即可.
    【详解】
    解:由x﹣2≥0,得x≥2,
    由x+1<0,得x<﹣1,
    所以不等式组无解,
    故选B.
    【点睛】
    解不等式组时要注意解集的确定原则:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解了.
    10、D
    【解析】
    试题分析:如图,

    连接OC,
    ∵AO∥DC,
    ∴∠ODC=∠AOD=70°,
    ∵OD=OC,
    ∴∠ODC=∠OCD=70°,
    ∴∠COD=40°,
    ∴∠AOC=110°,
    ∴∠B=∠AOC=55°.
    故选D.
    考点:1、平行线的性质;2、圆周角定理;3等腰三角形的性质

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、
    【解析】
    根据同底数幂的乘法法则计算即可.
    【详解】



    故答案是:
    【点睛】
    本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.
    12、1:4
    【解析】
    由S△BDE:S△CDE=1:3,得到 ,于是得到 .
    【详解】
    解: 两个三角形同高,底边之比等于面积比.


    故答案为
    【点睛】
    本题考查了三角形的面积,比例的性质等知识,知道等高不同底的三角形的面积的比等于底的比是解题的关键.
    13、
    【解析】
    解:如图,作OH⊥DK于H,连接OK,

    ∵以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,∴AD=2CD.
    ∴根据折叠对称的性质,A'D=2CD.
    ∵∠C=90°,∴∠DA'C=30°.∴∠ODH=30°.∴∠DOH=60°.
    ∴∠DOK=120°.
    ∴扇形ODK的面积为.
    ∵∠ODH=∠OKH=30°,OD=3cm,∴.∴.
    ∴△ODK的面积为.
    ∴半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积是:.
    故答案为:.
    14、
    【解析】
    分析:根据分式有意义的条件是分母不为0,即可求解.
    详解:由题意得:x-2≠0,即.
    故答案为
    点睛:本题考查了使函数有意义的自变量的取值范围的确定.函数是整式型,自变量去全体实数;函数是分式型,自变量是使分母不为0 的实数;根式型的函数的自变量去根号下的式子大于或等于0的实数;当函数关系式表示实际问题时,自变量不仅要使函数关系式有意义,还要使实际问题有意义.
    15、10,,.
    【解析】
    解:如图,过点A作AD⊥BC于点D,∵△ABC边AB=AC=10,BC=12,∴BD=DC=6,∴AD=8,如图①所示:可得四边形ACBD是矩形,则其对角线长为:10;
    如图②所示:AD=8,连接BC,过点C作CE⊥BD于点E,则EC=8,BE=2BD=12,则BC=;
    如图③所示:BD=6,由题意可得:AE=6,EC=2BE=16,故AC==.
    故答案为10,,.

    16、1.
    【解析】
    试题分析:如图,∵矩形的对边平行,∴∠1=∠ACB,∵∠1=∠ABC,∴∠ABC=∠ACB,∴AC=AB,∵AB=1cm,
    ∴AC=1cm.

    考点:1轴对称;2矩形的性质;3等腰三角形.
    17、y(x-2)2
    【解析】
    先提取公因式y,再根据完全平方公式分解即可得.
    【详解】
    原式==,
    故答案为.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)填表见解析;(2)160名;(3)平均数;26本.
    【解析】
    【分析】先确定统计表中的C、A等级的人数,再根据中位数和众数的定义得到样本数据的中位数和众数;
    (1)根据统计量,结合统计表进行估计即可;
    (2)用“B”等级人数所占的比例乘以全校的学生数即可得;
    (3)选择平均数,计算出全年阅读时间,然后再除以阅读一本课外书的时间即可得.
    【详解】整理数据 按如下分段整理样本数据并补全表格:
    课外阅读时间(min)




    等级
    D
    C
    B
    A
    人数
    3
    5
    8
    4
    分析数据 补全下列表格中的统计量:
    平均数
    中位数
    众数
    80
    81
    81
    得出结论
    (1)观察统计量表格可以估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级B ,
    故答案为:B;
    (2) 8÷20×400=160 ∴该校等级为“”的学生有160名;
    (3) 选统计量:平均数
    80×52÷160=26 ,
    ∴该校学生每人一年平均阅读26本课外书.
    【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数、统计表、用样本估计总体等知识,熟练掌握各统计量的求解方法是关键.
    19、(1)1件;(2)第40天,利润最大7200元;(3)46天
    【解析】
    试题分析:(1)根据待定系数法解出一次函数解析式,然后把x=10代入即可;
    (2)设利润为y元,则当1≤x<50时,y=﹣2x2+160x+4000;当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000,分别求出各段上的最大值,比较即可得到结论;
    (3)直接写出在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.
    试题解析:解:(1)∵n与x成一次函数,∴设n=kx+b,将x=1,m=198,x=3,m=194代入,得:, 解得:,
    所以n关于x的一次函数表达式为n=-2x+200;
    当x=10时,n=-2×10+200=1.
    (2)设销售该产品每天利润为y元,y关于x的函数表达式为:
    当1≤x<50时,y=-2x2+160x+4000=-2(x-40)2+7200,
    ∵-2<0,∴当x=40时,y有最大值,最大值是7200;
    当50≤x≤90时,y=-120x+12000,
    ∵-120<0,∴y随x增大而减小,即当x=50时,y的值最大,最大值是6000;
    综上所述:当x=40时,y的值最大,最大值是7200,即在90天内该产品第40天的销售利润最大,最大利润是7200元;
    (3)在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.
    20、(1);(2)(,0)或
    【解析】
    (1)把A点坐标代入直线解析式可求得n的值,则可求得A点坐标,再把A点坐标代入双曲线解析式可求得k的值,可求得双曲线解析式;
    (2)设P(x,0),则可表示出PC的长,进一步表示出△ACP的面积,可得到关于x的方程,解方程可求得P点的坐标.
    【详解】
    解:(1)把A(2,n)代入直线解析式得:n=3,
    ∴A(2,3),
    把A坐标代入y=,得k=6,
    则双曲线解析式为y=.
    (2)对于直线y=x+2,
    令y=0,得到x=-4,即C(-4,0).
    设P(x,0),可得PC=|x+4|.
    ∵△ACP面积为5,
    ∴|x+4|•3=5,即|x+4|=2,
    解得:x=-或x=-,
    则P坐标为或.
    21、(1)见解析
    (2)图中阴影部分的面积为π.
    【解析】
    (1)连接OC.只需证明∠OCD=90°.根据等腰三角形的性质即可证明;
    (2)先根据直角三角形中30°的锐角所对的直角边是斜边的一半求出OD,然后根据勾股定理求出CD,则阴影部分的面积即为直角三角形OCD的面积减去扇形COB的面积.
    【详解】
    (1)证明:连接OC.

    ∵AC=CD,∠ACD=120°,
    ∴∠A=∠D=30°.
    ∵OA=OC,
    ∴∠2=∠A=30°.
    ∴∠OCD=∠ACD-∠2=90°,
    即OC⊥CD,
    ∴CD是⊙O的切线;
    (2)解:∠1=∠2+∠A=60°.
    ∴S扇形BOC==.
    在Rt△OCD中,∠D=30°,
    ∴OD=2OC=4,
    ∴CD==.
    ∴SRt△OCD=OC×CD=×2×=.
    ∴图中阴影部分的面积为:-.
    22、(1),;(2).
    【解析】
    分析:(1)由已知求出A、E的坐标,即可得出m的值和一次函数函数的解析式;
    (2)由,得到,由,得到.设点坐标为,则点坐标为,代入反比例函数解析式即可得到结论.
    详解:(1)∵为的中点,
    ∴.
    ∵反比例函数图象过点,
    ∴.
    设图象经过、两点的一次函数表达式为:,
    ∴,
    解得,
    ∴.
    (2)∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    设点坐标为,则点坐标为.
    ∵两点在图象上,
    ∴,
    解得:,
    ∴,
    ∴,
    ∴.

    点睛:本题考查了矩形的性质以及反比例函数一次函数的解析式.解题的关键是求出点A、E、F的坐标.
    23、见解析.
    【解析】
    根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.
    【详解】
    ∵点P在∠ABC的平分线上,
    ∴点P到∠ABC两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),
    ∵点P在线段BD的垂直平分线上,
    ∴PB=PD(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),
    如图所示:

    【点睛】
    本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
    24、详见解析.
    【解析】
    (1)根据全等三角形判定中的“SSS”可得出△ADC≌△CBA,由全等的性质得∠DAC=∠BCA,可证AD∥BC,根据平行线的性质得出∠1=∠1;
    (1)(3)和(1)的证法完全一样.先证△ADC≌△CBA得到∠DAC=∠BCA,则DA∥BC,从而∠1=∠1.
    【详解】
    证明:∠1与∠1相等.
    在△ADC与△CBA中,

    ∴△ADC≌△CBA.(SSS)
    ∴∠DAC=∠BCA.
    ∴DA∥BC.
    ∴∠1=∠1.
    ②③图形同理可证,△ADC≌△CBA得到∠DAC=∠BCA,则DA∥BC,∠1=∠1.

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