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    青岛版科学(2017)六三制三年级上册2.8《叶的蒸腾作用》同步练习题及答案
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    青岛版科学(2017)六三制三年级上册2.8《叶的蒸腾作用》同步练习题及答案01
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    青岛版 (六三制2017)三年级上册第二单元 植物的生活8 叶的蒸腾作用课后测评

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    这是一份青岛版 (六三制2017)三年级上册第二单元 植物的生活8 叶的蒸腾作用课后测评,共3页。试卷主要包含了选择正确答案的序号填在括号里,填空题等内容,欢迎下载使用。

    青岛版科学(2017)六三制三年级上册2.8《叶的蒸腾作用同步练习题及答案

    判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”

    1.农民在移栽幼苗时会给幼苗遮阴,这是为了减弱蒸腾作用。 

    2.蒸腾作用会带走植物体内的水分,对植物不利。 

    3.叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度,保护叶片不受高温损伤。 

    选择正确答案的序号填在括号里。

    1.植物体内的水分主要是通过  排出去的。

    A   B.茎  C.叶子

    2.气体进出叶片的通道是 

    A.根毛  B.叶柄 C.气孔  D.导管

    3.森林里的空气比较湿润,是因为树叶进行了  ,将水分蒸发到空气中去的缘故。

    A.光合作用 B.蒸腾作用 C.蒸发作用

    4.蒸腾作用主要在  进行

    A.叶片   B.茎和叶  C.叶柄和嫩茎   D.气孔

    5.植物体内促进水分向上运输的主要动力是 

    A.光合作用   B.呼吸作用   C.蒸腾作用

    6.植物同外界进行气体交换的通道是 

    A. B. C.气孔

    7.提出假设是科学探究中一个非常重要的过程,对于一棵树叶发黄逐渐掉落的树,下列提出的不是假设的是 

    A.可能有虫害 

    B.树叶上有很多刺毛虫

    C.可能被水淹死的

    D.可能是老死的

    8.在移栽大型植物时,常剪去大量枝叶并遮阴,目的是 

    A.便于运输,降低运输费用 

    B.便于往树坑里安放

    C.降低蒸腾作用,保持植物体内水分

    三、填空题:

    1.叶的表面有  。植物体内的水分通过  散失到  中,这是叶的蒸腾作用。

    2.土壤中的水分是依靠植物的  吸收到植物体内的,再依靠植物的  运输到植物体各个部位,最后依靠植物的  蒸腾到空气当中。

    四、用学到的叶的蒸腾作用的知识,解释生活中的现象。

    1.为什么说“大树底下好乘凉”?

     

    2.树木移栽时,为什么要修剪大量的枝和叶呢?

     

    3. 为什么树木在深秋会落叶?

     

    答案

    一、1-3 对 错 对

    二、1-5CCBAC

    6-8CBC

    三、1.气孔 气孔 空气2.  

    四、1. 因为树叶蒸腾作用时树叶体内的水变成水蒸气,水的汽化热高,在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热吸收热,叶的蒸腾作用还可以增加空气中水蒸气的含量,使周围的空气变得湿润。

    2. 剪去大部分树枝和叶子以后,可以大范围减少植株的蒸腾作用,保证根系水分供给正常,让植物可以正常的生长代谢,自然可以生根存活

    3. 日照减短,秋分后日照时间逐渐变短,植物接的时恒减法进行蒸腾作用, 能向春夏时候一样制作大量叶绿素对树叶变黄然后脱落。

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