《中考大一轮数学复习》课件 课时1 实数的有关概念
展开基础知识回顾1. 有理数的意义(1)数轴的三要素为________、________和________. 数轴上的点与________构成一一对应.(2)实数a的相反数为________. 若a,b互为相反数,则a+b=________.(3)非零实数a的倒数为________. 若a,b互为倒数,则ab=________.(4)绝对值|a|=.(5)科学记数法:把一个数表示成________的形式,其中1≤<10,n是整数.(6)一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是________的数起,到__________止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.温馨提示①-a不一定表示负数,当a<0时,-a表示a的相反数,此时-a是一个正数.②由定义可知,一个数的绝对值是数轴上的点到原点的距离,这说明有理数的绝对值是非负数,即对任意有理数a,总有|a|≥0. ③绝对值等于0的数一定是0,绝对值为正数m的数一共有两个,它们是m,-m,是互为相反数的两个数,绝对值相等的两个数,它们相等或互为相反数,即若|a|=|b|,则a=b或a=-b.
2. 数的开方(1)任何正数a都有________个平方根,它们互为________.正数正的平方根及0的平方根称为________,________没有平方根,0的算术平方根为________.(2)任何一个实数a都有立方根,记为________.(3)=|a|=.3. 实数的分类:________和 ________统称实数.温馨提示对于实数的分类,利用比较多的是按正、负、零分类.对于按正、负、零分类,在分类讨论及探索性问题中应用最多.
1. (2014·广东汕尾)-2的倒数是( )A. 2 B. C. - D. -12. (2014·广东珠海)-的相反数是( )A. 2 B. C. -2 D. -3. (2014·河北)-2是2的( )A. 倒数 B. 相反数C. 绝对值 D. 平方根4. (2014·重庆B卷)某地连续四天每天的平均气温分别是:1℃,-1℃,0℃,2℃,则平均气温中最低的是( )A. -1℃ B. 0℃C. 1℃ D. 2℃5. (2014·湖南怀化)我国南海海域面积约为3500000 km2,用科学记数法表示正确的是( )A. 3.5×105 km2 B. 3.5×106 km2C. 3.5×107 km2 D. 3.5×108 km2
热点一 绝对值热点搜索 理解绝对值的意义及性质是难点,由于|a|的含义是:表示数a的点到原点的距离,因此|a|≥0. 可运用|a|的非负性进行求解或判断某些字母的取值.
典例分析1 (2013·湖南娄底)|-2013|的值是( )A. B. -C. 2013 D. -2013
解析 绝对值有两重意义:一是几何意义,数轴上表示某点的数与原点的距离称为这个数的绝对值;二是代数意义,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,即|a|=,常根据代数意义化简绝对值.∵-2013 是负数,-2013的相反数是2013,∴|-2013|=2013,故选C.
点对点训练1. (2012·湖南衡阳)-3的绝对值是( )A. B. -3C. 3 D. -2. 若(a-1)2+|b+2|=0,则a+b=________.
热点二 实数的概念热点搜索 实数的概念及分类多在填空和选择中考查.对于实数的概念要理解好无理数的概念,无理数要包含无限小数和不循环这两个条件,缺一不可,常见的无理数有π、开方开不尽含有根式的数(如等)、无限不循环小数(如3.010010001…)、用三角函数表示的(如cs30°等),在判断一个数是否是无理数时,不要只看形式,要看化简的结果;实数的分类要理清标准是按照什么分类的,不能重复也不能遗漏.典例分析2 从实数-,-,0,π,4中,挑选出的两个数都是无理数的为( )A. -,0 B. π,4 C. -,4 D. -,π解析 本题对无理数的概念进行了考查.判断一个数是否是无理数的条件就是看它是不是无限不循环小数;-含有根式并且开方不能开尽,-是分数,整数和分数统称为有理数,因此-,0,4都是有理数,π是属于常见的无理数.故两个数都是无理数的为-,π.故本题选D.
点对点训练3. 在实数0,1,,0.1235中,无理数的个数为( )A. 0个 B. 1个C. 2个 D. 3个4. 把下列各数填入相应的大括号里.整数集:{ };有理数集:{ …};无理数集:{ …}.
热点三 相反数热点搜索 当求一个数的相反数时,只要在这个数的前面加上“-”即可.如果求一个代数式的相反数,则需要把这个代数式当做一个整体用括号括起来,再在前面加上“-”.当含有多层符号时,要先化简,化简规律是数一下数字前面有多少个负号,如果有奇数个负号,则结果为负,如果有偶数个负号,则结果为正.典例分析3 (2014·江苏南通)-4的相反数是( )A. 4 B. -4解析 本题考查了相反数的概念,解题的关键是掌握求相反数的方法.求-4的相反数,只需将负号换成正号,即可得到-4的相反数.-4与+4只有符号不同,绝对值相等,因此这两个数互为相反数.故选A.
点对点训练5. -|-6|的相反数是( )6 B. -6
热点四 倒数热点搜索 当求一个数的倒数时,用1去除以这个数.如果求一个整数的倒数,直接写成这个整数分之一即可;如果求一个分数的倒数,就是把这个分数的分子和分母互换;如果求一个小数的倒数,要将这个小数先化成分数再求;如果求一个带分数的倒数,应先将其化成假分数再求倒数.典例分析4 -的倒数是( )A. 2010 B. -2010解析 题目求-的倒数,求一个数的倒数符号不发生变化,将-的分子分母互换以后是-2010,因此选B.
热点五 科学记数法热点搜索 把一个数写成a×10n的形式(其中1≤|a|<10,n为整数,这种计数方法称为科学记数法),其方法是:(1)确定a,a是只有一位整数的数.(2)确定n,当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).有效数字指的是从左边第一个不是0的数字起,到精确的数位止,所有的数字,都叫这个数的有效数字. 当数比较小时,如0.000021,a仍然要1≤a<10,n是一个负整数,整数取原数从小数点后开始到第一个整数的位数,这里n=-5,因此0.000021=2.1×10-5.典例分析5 (2013·呼和浩特)用激光测距仪测得两物体之间的距离为14000000米,将14000000用科学记数法表示为( )A. 14×107 B. 1.4×106C. 1.4×107 D. 0.14×108解析 用科学记数法表示一个数,就是把一个数写成a×10n的形式(其中1≤|a|<10,n为整数),其方法是:(1)确定a,a是只有一位整数的数.(2)确定n,当原数的绝对值≥10时,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).∵14000000的整数数位有8位,∴a=1.4,n=8-1=7.故选C.
点对点训练8. (2014·江西南昌)据相关报道,截止到今年四月,我国已完成5.78万个农村教学点的建设任务万可用科学记数法表示为( )A. 5.78×103 B. 57.8×103C. 0.578×104 D. 5.78×1049. (1)近似数7.20×105的有效数字有______个. (2)近似数4.060×102精确到________位.
易错知识辨析1. 近似数、有效数字.如0.030有2个有效数字,精确到千分位;3.14×105有3个有效数字,精确到千位;3.14万有3个有效数字,精确到百位.2. 绝对值|x|=2的解为x=±2;而|-2|=2,但少部分同学错误地写成|-2|=±2. 3. 在已知中,以非负数a2,|a|,(a≥0)之和为零作为条件,解决有关问题.
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