人教部编版（五四制）小学语文三年级上册第八单元阅读训练（附答案）

第八单元阅读训练（附答案）

（一）季羡林抄书

20世纪50年代，季羡林曾在北京大学讲授语言学。一天，一个学生来向他借一本语言学方面的书籍。季羡林一下子犯了难，学生要借的这本书是极其珍贵的孤本古籍，如果在翻阅的时候稍有污损，都将是不可估量（liànɡ  liánɡ）的损失。但面对学生渴求的目光，季羡林又不忍心拒绝，便对他说：“你过一个礼拜后再过来取，行吗？”学生欢欢喜喜地走了。

一个礼拜后，学生如约来到季羡林的办公室。当他接过季羡林递过来的书时，感到非常意外，这根本不是一本书，而是一叠厚达几百页的装订（dìnɡ  dīnɡ）得整整齐齐的信纸，上面密密麻麻写满了蝇头小楷。季羡林歉疚（jiū  jiù）地笑道：“很对不起！我没能将原本借给你，是因为原本太珍贵了，我打算以后将它捐给国家。现在这本书我概不外借，我怕万一被人损坏，以后对国家就不好交代了，我想你一定能理解我的做法。今天给你的是我的手抄本，虽然看起来有些麻烦，但是基本上一字不错、一字不落（luò  là），是可以一用的……”

学生一听，异常震惊，连连向季羡林鞠躬致谢。对于一本十几万字的书籍，要将它完完整整地抄录下来，要有多大的耐心，该有多大的工作量啊！整整一个星期，季羡林日夜伏案，才完成了抄录任务。

其实，当初学生来借书的时候，季羡林完全可以向他说清实情，当场婉言拒绝，学生也是一定能够理解的，但季羡林以这样一种出人意料的方式满足了学生的要求，实在令人感动、感叹！季羡林在学术上堪称一代大师，同样在做人处世方面也是令人崇敬的一世楷模。

1.把文中括号内使用错误的读音用“／”划掉。

2.词语找朋友。写出下列词语的近义词。

渴求——（        ）    珍贵——（        ）    崇敬——（        ）

3.读下面的句子，用句中加点的词语写一句话。

今天给你的是我的手抄本，虽然看起来有些麻烦，但是基本上一字不错、一字不落，是可以一用的。

4.“学生一听，异常震惊，连连向季羡林鞠躬致谢。”此时的学生，内心一定有无限的感激，他会对季羡林说些什么呢？

5.仔细读文章中画横线的句子，你觉得季羡林有哪些精神值得我们学习？

  （二）忘记自己的人

托尔斯泰在着（zhuó  zháo）手写世界上最伟大的小说——《安娜·卡列尼娜》前，为了不让旁人干扰他的思路，他在自家的门外挂上一块字牌，上面写着“托尔斯泰不在家，请改天再来”。

有一天傍晚, 托尔斯泰照例走出家门，边散步边构思他的作品。（漫  慢）步在乡间小路上，他的头脑中（竟  尽）是各种各样的人物，上至沙皇、将军，下至士兵、农奴。当满天的星斗出现时，他才恍然大悟：天晚了，该回家了。

托尔斯泰一个转（zhuǎn  zhuàn）身，赶紧往回走，可他的思绪如同汹涌的浪涛，一个劲儿地翻腾，他依然沉浸在自己的作品里。转眼间，他不知不觉地走到了自己的家门前。

“啪啪啪”，他轻轻地敲了几下门，没人开门。“喂，有人吗？”托尔斯泰大声地嚷着，没有人答应。这时的托尔斯泰，尽（jǐn  jìn）管在叫门，心里却还在想他的作品。当托尔斯泰正要再次举手敲门时，门上那块醒目的字牌赫（chì  hè）然出现。这时，他才用心去瞧瞧：“托尔斯泰不在家，请改天再来。”

“噢！原来如此。”托尔斯泰转身就走。他走在那条十分熟悉的小道上，嘴里还自言自语地说：“托尔斯泰不在家，奇怪，他会上哪儿呢？”走了好长一段路□托尔斯泰突然（仰  昂）天大笑□哈哈□哎□真糊涂□我不就是托尔斯泰吗□我怎么把自己也给忘了呢□

1.用“√”选出文中括号里正确的字和读音。

2.标点小课堂。将第五自然段中所缺少的标点补上。

3.根据下面的意思，在短文中找到相应的词语，并写下来。

（1）形容文字非常明显，容易看清。 （            ）

（2）突然明白了。 （            ）

4.特殊句式。“我不就是托尔斯泰吗？”意思是                                           。“我怎么把自己也给忘了呢？”意思是                                                                 。

5.精彩回顾。托尔斯泰在自家的门外挂上一块字牌，字牌的内容是                                             ，托尔斯泰这样做是因为                                                          。

6.经典勾画。从文中哪些地方可以看出托尔斯泰忘记了自己？用“    ”在文中画出来。

7.畅所欲言。读了短文以后，你想说些什么呢？

第八单元阅读训练答案

（一）1.划掉：liànɡ  dīnɡ  jiū  luò

2.渴望宝贵崇拜

3.示例：我的工作还没有完成，虽然已经很晚了，但是我还不能睡觉。

4.示例：谢谢老师，您这些天都没休息好吧，您辛苦了，您抄写得太认真了。

5.热爱祖国，治学严谨，乐于助人。

（二）1.zhuó  漫  尽  zhuǎn  jǐn  hè  仰

2.，   ：“   ！   ，   ！   ？   ？”

3.（1）醒目    （2）恍然大悟

4.我就是托尔斯泰    我不应该把自己忘了

5.托尔斯泰不在家，请改天再来

他在着手写世界上最伟大的小说，不让别人干扰他的思路

6.当托尔斯泰正要再次举手敲门时，门上那块醒目的字牌赫然出现。这时，他才用心去瞧瞧：“托尔斯泰不在家，请改天再来。”

“噢！原来如此。”托尔斯泰转身就走。他走在那条十分熟悉的小道上，嘴里还自言自语地说：“托尔斯泰不在家，奇怪，他会上哪儿呢？”

7.您真了不起，做事那么专注！（只要围绕“忘记自己”这个要点即可）