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    2022-2023学年度第二学期八年级物理同步课程11.4 机械能及其转化 导案 学案
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    2022-2023学年度第二学期八年级物理同步课程11.4 机械能及其转化 导案 学案01
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    人教版八年级下册11.4 机械能及其转化导学案

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    这是一份人教版八年级下册11.4 机械能及其转化导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,课前预习,课堂评学等内容,欢迎下载使用。

    11.4 机械能及其转化 导案

    (班级:         学号:         姓名:          )

    学习目标

    1.知道什么是机械能

    2.通过实验,了解动能和势能的转化

    3.知道机械能守恒定律

    学习重点

    1.动能和势能的转化

    学习难点

    1.机械能守恒定律

    课前预习

    导学一

    阅读课本P70-P73页,思考下面问题

    1.什么是机械能?

    2.动能和势能是否可以相互转化?

    3.什么情况下机械能守恒?

    导学机械能

    1.阅读课本P71页第一自然段,说机械能的概念

     

    导学机械能转化

    2.阅读课本P71想想做做”部分,思考以下问题:

    (1)一根细长绳的下端系一金属小球,上端固定,制成一个摆,把小球拉离竖直位置松手,让它摆动起来,如图所示(不计空气阻力).从A到O的过程中,高度逐渐        ,速度越来越      ,重力势能逐渐         ,动能逐渐         ,          能转化为      能;从O到B的过程中,高度逐渐        ,速度越来越      ,重力势能渐          ,动能逐渐         ,      能转化为      能;当小球处于         时动能最大,重力势能最小,当处于         时动能最小,重力势能最大. 

    (2)滚摆下降时,高度逐渐      ,速度越来越       ,重力势能逐渐        ,动能逐渐      ,      能转化为       能;滚摆上升时,高度逐渐       ,速度越来越      ,重力势能逐渐       ,动能逐渐      ,      能转化为      能。

    3机械能守恒的条件是什么?

     

     

    3.阅读课本P72-73请你回答人类是如何利用水能和风能的


    课堂评学

    1.如图所示,小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子,稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是       

    A.锁不断地来回摆动,是因为动能不断增加

    B.锁向下摆的过程中,重力势能转化为动能

    C.锁摆到最低点后会继续上升,是因为受重力作用

    D.锁摆动的过程中,机械能总量不变,所以摆回来时会碰到鼻子

    2.如图所示,小明从滑梯上下滑.在这一过程中,他的       

    A.动能转化为重力势能

    B.重力势能全部转化为动能

    C.机械能保持不变

    D.机械能一定减少

    3.把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上,玩具车由静止开始加速跑动,此过程中玩具车能量的变化情况是       

    A.弹性势能减小,动能增大   B.弹性势能减小,动能减小

    C.弹性势能增大,动能增大   D.弹性势能增大,动能减小

    4.如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为65J,则滑到底端的动能是       

    A.35J            B.50J       

    C.55J            D.65J

    5.刘明乘电梯上楼,在电梯匀速上升的过程中,刘明的

    A.动能不断增大                    B.重力势能不断增大

    C.动能转化为重力势能              D.重力势能转化为动能

    6.把篮球抛向空中,忽略空气阻力,图哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能(E)与篮球离地高度(h的关系       

     

     

     

     

    1.   如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是      

     

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