初中物理人教版八年级下册9.3 大气压强导学案
展开9.3 大气压强 导案
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【学习目标】
1. 通过观察实验,检验大气压强存在,能通过实例说出大气压强在生产生活中的应用
2. 能描述托里拆利实验,知道标准大气压的数量级,知道大气压随高度变化的规律
3. 能说出液体沸点跟气压的关系
4. 了解活塞式抽水机的工作原理
【学习重点】
- 大气压强的存在和大气压强的测定
【学习难点】
- 理解托里拆利实验的原理
【课前预习】
导学一:大气压的存在
- 图1、图2的现象判断,是什么力把塑料吸盘压在光滑的墙上? 。
- 演示实验:
① 将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
② 将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?(家里试一试)
③ 什么力使悬空塑料管里的水不会流出来? 。
小结:大气有压强产生原因:大气受到地球的 力;大气具有 性。
导学二:大气压的测量-托里拆利实验
完成以下题目.
(1) 玻璃管中的水银要灌满,为什么?
将管内的空气排尽
(2) 实验中玻璃管内水银面的上方是 。
(3) 托里拆利实验是利用大气压强等于玻璃管内水银柱产生的压强的原理来测量大气压强的,水银柱高度是指:管内外水银面的
(4)若将玻璃管倾斜,则水银柱的长度会 ,高度 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
(5)实验中,玻璃管的粗细(内径不同) (选填 “会”或“不会”)影响大气压强的测定值,因为液体的压强只与液体密度、深度有关,与液体的重力、体积无关。
(6)实验中,玻璃管漏进一些空气, (选填 “会”或“不会”)影响大气压强的测定值。测定值是偏大还是偏小? 。
导学三:大气压强的变化
- 实验表明:大气压随高度的增加而 (增加或减小);沸点随气压的减小而 (升高或降低)。
- 请你思考一下为什么高原地区的战士要用高压锅煮面条?
【课堂评学】
1.如图1所示,晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于 ( )
A.晓明对牛奶产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用
C.大气压作用在牛奶液面上的结果 D.牛奶压力的作用
2.如图2所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是 ( )
A.上升,降低 B.下降,升高 C.上升,升高 D.下降,降低
3.小汉制成如图3所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于 ( )
A.瓶的支持力的作用 B.瓶的重力作用 C.水的浮力作用 D.大气压的作用
4.如图4所示,c为绑扎在a管下端的小气球,则下列办法中能使气球鼓起来的是 ( )
甲:从a管向外抽气;乙:从b管向外抽气;丙:从a管向内打气;丁:从b管向内打气。
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
5.在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取,应采用的方法是 ( )
A.增加容器内气压,使水的沸点低于80℃ B.降低容器内气压,使水的沸点低于80℃
C.缩短加热沸腾的时间 D.用微火加热使其沸腾
6.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其中主要原因是 ( )
A.软木塞受潮膨胀 B.瓶口因温度降低而收缩变小
C.白天气温升高,大气压强变大 D.瓶内气体压强减小
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