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三年级语文上册 期末测试题1(含答案)
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这是一份三年级语文上册 期末测试题1(含答案),共14页。试卷主要包含了根据语境看拼音写词语,下列加点字读音全对的一组是 ,下面的词语书写错误的一项是 ,下列说法正确的一项是 等内容,欢迎下载使用。
语文期末质量监测时间:90分钟 满分:100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分 第1部分 积累与运用(35分) 1.根据语境看拼音写词语。(4分) 早晨,我chuān dài( ) 整齐,准备出门lǚ xínɡ ( ) ,没想到突然下起了bào yǔ ( ),我只好坐在窗前看雨点tiào wǔ kuánɡ huān ( )。2.下列加点字读音全对的一组是( ) 。(2分) A.人参(sēn) 玩耍(shuǎ) B.膝盖(qī) 中弹(dài) C.扎针(zhā) 胳臂(bei) D.姿势(zhī) 馋嘴(chán) 3.下面的词语书写错误的一项是( ) 。(2分) A.旅行 B.郎读 C.富饶 D.偶尔4.“骶”是指“腰部下面、尾骨上面的部分”,与这个字读音相同的最可能是( ) 。(2分) A.骨 B.骭 C.底 D.纸5.下列与“凤凰树开了花,开得那么热闹”中“热闹”意思相近的是( ) 。(2分) A.广场上人山人海,十分热闹。B.节日终于到来了,大家热闹吧!C.我们要组织活动,来热闹一下。D.他只顾着瞧热闹,忘了回家了。6.下列句子中加点词语运用不恰当的一句是( ) 。(2分) A.钟南山院士连续工作了两天两夜,都没有休息。B.遇到困难,我们要不放弃,继续努力。C.奶奶低下头,陆续帮我把扣子扣好。D.小明从远处跑来,气喘吁吁、断断续续地告诉我刚刚广场上发生的事。7.“难道我没告诉你这件事结束了吗?”这句话的意思是( ) 。(2分) A.这件事还没有结束。B.我没告诉你这件事结束了。C.我告诉你这件事结束了。D.我已经告诉你这件事还没结束。8.下列说法正确的一项是( ) 。(2分) A.写日记时,需要注意格式,先写天气,再写日期,最后写正文。B.阅读童话,不仅能经历一些不可思议的事情,还能获得很多启示。C.阅读时,找到一段话的最后一句,可以帮助我们理解一段话的意思。D.默读时,用手指着读 ,但是不要发出声音,否则会影响阅读速度。9.下列哪句话最能完整表达出文段的意思?( ) (2分) 预测读书法可以让人看到自己和作者不同的思路,可以更快学到书中的知识,可以激发我们求知的欲望和热情,可以锻炼我们的思维能力,可以让我们学习到作者的写作方法。A.预测读书法的种类真多啊! B.预测读书法的好处真多啊!C.预测读书法的方法真多啊! D.预测读书法的内容真多啊!10.把句子“忽失足坠(zhuì) 水中”插入下列语段中哪一处最合适?( ) (2分) ①缸中有鱼数条。②一猫静伏缸上,欲捕食之。③急跃,全身皆湿。A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③之后11.小明说话时总是不顾及别人的感受,常常伤害到同学,同学们渐渐疏远了他,他非常难过。如果你是小明的同桌,你会用哪句名言劝告他呢?( ) (2分) A.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。B.有理走遍天下,无理寸步难行。C.三人行,必有我师焉。D.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。12.按要求填空。(9分) (1) 大自然真美啊!苏轼的《饮湖上初晴后雨》中写西湖恍若西子的诗句是:______________________,______________________;刘禹锡的《望洞庭》中写湖面如同未打磨的铜镜的诗句是:__________________,____________________。(2) _________________,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。《司马光》(3) 风,是大自然的音乐家。他会在森林里____________________。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩____________________。(4) 《所见》中牧童“忽然闭口立”的原因是____________________。(用诗中原句回答) 13.用修改符号修改病句。(2分) 榕树长满了绿叶,如同一把大伞撑开的。几个小朋友穿着校服,蓝色的帽子,在树下玩耍。 第2部分 阅读与欣赏(40分) (一) 阅读《小儿止咳糖浆说明书》,并按要求作答。(选择题每题3分,共20分) 小儿止咳糖浆说明书【成分】甘草流浸膏、桔梗流浸膏、氯化铵、橙皮酊。【形状】本品为红棕色半透明黏稠液体;味甜。【功能主治】祛痰,镇咳。用于小儿咳嗽。【产品规格】每瓶装120毫升。【用法用量】口服。5岁以上一次5-10毫升,2-5岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。一日3-4次。【有效期】24个月【注意事项】1.忌食生冷辛辣食物。2.糖尿病患儿应在医师指导下服用。3.2岁以下用量应咨询医师或药师。4.服药3天症状无改善者,应及时就医。5.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。14.这种药品主治( ) 。A.感冒 B.成人咳嗽C.小儿咳嗽 D.小儿哮喘15.小儿止咳糖浆的成分有( ) 。A.甘草流浸膏、茯苓 B.桔梗流浸膏、氯化铵C.橙皮酊、黄芪 D.氯化铵、枸杞16.4岁的孩子应该怎样正确服药?( ) A.每次一点儿 B.每次一汤匙C.每次5毫升 D.每次5-10毫升17.下列说法正确的一项是( ) 。A.该药品保质期为两年。B.该药品祛痰、镇咳,老少皆宜。C.服用该药品时可食用辛辣食物。D.该药品味甜,是因为含有枸杞等成分。18.奶奶头痛、发热,忙拿出该药品要吃,她能吃吗?请结合文本说明理由。(4分) ______________________________________________________________________________________________________________19.王明家有瓶小儿止咳糖浆,生产日期为2018年12月,请问现在还能吃吗?为什么?请结合文本说明理由。(4分) ______________________________________________________________________________________________________________(二) 阅读《看牙医》,并按要求作答。(选择题每题3分,共20分) 看牙医①我很喜欢牙医阿姨,因为我每次到诊所去,她总是有说有笑,还请我喝果汁。病人不是我,是我的妹妹。根据牙医阿姨的说法,妹妹就是因为从小没有养成良好的刷牙习惯,又贪吃糖果,才会造成满嘴的蛀牙。只要一听说要去看牙医阿姨,妹妹就开始大哭,到了诊所哭得更厉害。每当护士叫妹妹的名字,她便要开始尖叫,使我觉得不好意思。②牙医阿姨总是很和气地请妹妹到诊疗(liáo) 椅上坐着,可是妹妹却缩成一团,坐在椅子上,紧紧闭着嘴巴,一直摇头。牙医阿姨轻声细语地说:“啊——把嘴巴张开。”妹妹还是摇头,我只好开始表演蛀虫跌倒在地上的动作,并且举起一只脚在空中抽筋(jīn) 。我说:“你看,让阿姨把蛀虫杀死,像这样——”③一看到妹妹有点儿笑容,张开嘴巴,牙医阿姨和护士马上轮流掰住她的下巴。妹妹又叫又闹,我也赶快帮忙按住她的两只脚,安慰(wèi) 她:“乖乖,不会痛,马上就好了。”每次看完牙齿,牙医阿姨精疲力竭(jié) ,妹妹哭得满脸通红。④在我看来,妹妹不仅贪吃,还是一个怕痛的胆小鬼。回家的路上,我幸灾乐祸(huò) 地笑她:“活该,谁叫你每天吃完糖都不刷牙。”⑤有一次,为了帮牙医阿姨哄妹妹坐到诊疗椅上去,我亲自坐上椅子,示范(fàn) 给她看:“就这么简单,你看,我一点儿也不怕。”说完,我还特别张大了嘴巴,让牙医阿姨有模有样地查了一回。等做完全部动作,我闭上嘴巴,准备跳下椅子时,牙医阿姨忽然皱着眉头按住我说:“怎么连哥哥也有蛀牙了?”⑥等我发现情况不对劲, 转身要溜时,已经来不及了。牙医阿姨和护士按住我,温柔地说:“坐好,不是说你不怕的吗?”我急得快哭出来,大叫道:“只是示范而已啊!”那时候牙医阿姨长长的镊(niè) 子已经伸进我的嘴巴里了。我大叫:“不要,不要——”我用力挣扎,最后,看牙齿的大哥哥帮忙抓住我的手脚,才把我固定在椅子上。⑦妹妹笑嘻嘻地站在旁边,拉着我的衣服说:“哥哥乖,不会痛,马上就好了。”那是妹妹看牙医唯一不哭的一次,她从头到尾都很开心。20.妹妹去看牙医的原因是( ) 。A.喜欢去看牙医 B.没有刷牙习惯C.经常贪吃糖果 D.满嘴都是蛀牙21.“一看到妹妹有点儿笑容,张开嘴巴,牙医阿姨和护士马上轮流掰住她的下巴。”妹妹张开嘴巴的原因是什么?( ) A.牙医阿姨总是对她很和气。B.牙医阿姨让她发“啊”的音。C.“我”精彩的表演逗笑了妹妹。D.牙医阿姨和护士掰住她的下巴。22.对第④自然段中“幸灾乐祸”的理解最正确的是( ) 。A.妹妹看牙医经受痛苦,“我”既有同情又有担心。B.妹妹看牙医经受痛苦,“我”既有担心又很高兴。C.妹妹看牙医经受痛苦,“我”既不担心又不高兴。D.妹妹看牙医经受痛苦,“我”不同情,反而笑她。23.第⑥自然段“我大叫:‘不要,不要——’”,此时“我”的心情是( ) 。A.兴奋 B.害怕 C.激动 D.伤心24.对第⑤⑥⑦段大意概括正确的一项是( ) 。A.“我”哄妹妹坐诊疗椅——“我”被抓住治疗蛀牙——妹妹开心地安慰“我”B.“我”被意外发现蛀牙——“我”急得快要哭出来——妹妹唯一一次不哭C.“我”被意外发现蛀牙——“我”被抓住治疗蛀牙——妹妹开心地安慰“我”D.“我”被发现也有蛀牙——“我”来不及溜,想哭——妹妹从头到尾开心 25.文中作者说妹妹是个“怕痛的胆小鬼”,你认同吗?请从文中找出相关语句加以说明。(至少找出2处) (5分) ______________________________________________________________________________________________________________ 第3部分 表达与交流(25分) 26.根据下面的提示,把故事继续编下去,300字左右。(25分)
语文期末质量监测1.穿戴 旅行 暴雨 跳舞狂欢2.C [点拨] A项参(shēn) B项膝(xī) 弹(dàn) D项姿(zī) 3.B [点拨] B项“郎”应为“朗”。4.C [点拨] “骶”声旁为“氐”与“底”声部一致,故选C。5. A [点拨] 题干与A项中的“热闹”都是(景象) 繁盛活跃的意思;B项、C项都是“使场面活跃,精神愉快”的意思;D项则是指“热闹的景象”。6.C [点拨] “陆续”应改为“继续”。7.C 8.B 9.B 10.C 11.D12.(1) 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨(2) 众皆弃去(3) 演奏他的手风琴 打击乐器(4) 意欲捕鸣蝉13.如同一把 蓝色的帽子14.C 15.B 16.C 17.A18.奶奶不能吃该药品,因为这是小儿止咳糖浆,对于成年人来说,药效不足,而且此药主治的是小儿咳嗽,对头痛、发热没有作用。19.不能吃,因为该药已过保质期。 20.D 21.C 22.D23.B 24.C25.认同。“妹妹却缩成一团,坐在椅子上,紧紧闭着嘴巴,一直摇头。”“妹妹哭得满脸通红。”26.略。
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