小学数学北师大版二年级上册农家小院集体备课课件ppt
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进一步熟练掌握用乘法口诀进行表内乘、除法的口算。能根据具体情境,提出有价值的数学问题并列式解答。(重难点)通过练习,培养应用所学知识解决实际问题的意识和能力。
今天这节课我们就一起来学习用乘除法解决实际问题。
说一说,你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题?
①墙上挂着多少根玉米?
③平均每个笼子住几只兔子?
(3)黄瓜的高度是青椒的几倍?
答:黄瓜的高度是青椒的____倍。
1.求几个几是多少,用乘法计算。2.解决平均分的问题,用除法计算。3.应用乘、除法的知识解决问题时,要根据具体情境,结合乘、除法的意义,选择正确的方法列式,应用乘法口诀求积或求商。
(选自教材P94练一练第4题)
答:一共折了36朵花,可以扎6个花环。
六七四十二,七七四十九
答:最少拿走2只,每个小朋友分6只。
平均每人折了几只千纸鹤?
你能提出哪些用乘法或除法解决的问题?说一说,算一算。
24÷8=3(张)答:平均每人分3张彩纸。
32÷8=4(只)答:平均每人折了4只千纸鹤。
8×9=72(颗)答:一共需要72颗珠子。
(1)根据上面的信息,请你提出两个可以用乘法解决的问题。
6支钢笔多少元?7个羽毛球多少元?
(2)李老师买了同一种商品,正好花了36元,他可能买了什么?买了多少?
36÷9=4(辆)答:他可能买了玩具小汽车,买了4辆。
7的倍数有14,21,28,35,63,49,42。8的倍数有32,16,40,48,64。
在解决问题时,要分清出应该是用除法还是乘法进行计算。应用乘、除法的知识解决问题时,要根据具体情境,结合乘、除法的意义,选择正确的方法列式,应用乘法口诀求积或求商。
作业2:完成教材详解对应的练习题。
作业1:总结本节课的学习内容。
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