小学综合实践活动内蒙古版四年级上册主题活动二 *课余生活我安排教案设计

这是一份小学综合实践活动内蒙古版四年级上册主题活动二 *课余生活我安排教案设计，共4页。教案主要包含了课余生活我安排等内容，欢迎下载使用。

学科
综合实践活动
班级

课时
1课时
授课人
备课
时间

授课
时间

课题
主题活动二 课余生活我安排
三维教学目标
一、 知识与技能
要使学生懂得休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。
二、 过程与方法目标
学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。
三、 情感态度价值观
学生乐于在课余时间里，培养自己积极、健康的兴趣爱好。
重点难点
学生要学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。
教学方法
角色扮演、课件、视频
教学手段
情境表演的角色安排，小剧本。名人成材的故事。
导学过程及内容提示
教学时间分配
激情引入
每课三分钟：三尺讲台筑荣光
谈话引入：同学们大家好，今天我们学习的每课三分钟的主题是三尺讲台筑荣光。
1.亲爱的同学们，你知道教师节是哪天吗？出示教师节图片。
2.引入习近平总书记在36个教师节对教师的感谢和要求，感受总书记对教师的关心，让学生体悟人民教师无上光荣。
3、教师小结：通过今天学习习近平总书记在36个教师节的寄语。相信同学们对教师工作无上光荣更深入的体悟。党和国家希望你们在老师的带领下，奋勇向前，争做一名优秀的少先队员。
3分钟
精准
推标
通过学习让学生学会合理安排课余生活。
能够自己设计一份课余生活安排表，并体现劳逸结合、内容丰富。
1分钟
引导
研学
一、展示才艺，揭示主题。
1.还记得我们曾听过这样一首歌，听歌曲《童年》。
2．“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”你等待着下课、等待着放学，等待着周末吗？是，这是我们每一个孩子的心声。你在课余有着哪些兴趣爱好呢？投影仪展示学生参加业余生活的照片，学生简单介绍自己的兴趣爱好。也可让学生秀一秀。
3．大家的课余生活如七色彩虹般丰富多彩。今天，我们就一起探究如何安排课余生活。（板书课题：课余生活我安排）
二、创设情境，激发兴趣。
（一）谁都希望自己能尽情享受自己的课余时间，让自己的童年快乐无比。可是，有位同学却遇到了这样的事情，他一直担心影响学习。把课余生活安排满满的学习，结果感到身心疲惫，反而学习成绩下降了。
1、根据这位同学的情况，四人小组展开讨论：“如何合理的安排课余时间”。
2、小组汇报。
（二）教师小结：通过刚才大家的讨论分析，让我们更加清晰地认识到：学生的课余生活并不只是学习！学习也并不是一味地多做练习题。我们应该积极地培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活！
三、动手操作，分享展示。
（一）你的课余生活是怎样安排的呢？完成教材第5页任务单。
1、每天的课余时间你通常在做什么？请记录你某一周的课余生活。
时间周一周二周三周四周五周六周日
上午
下午
晚上
2、每年我们还有愉快的寒假、暑假，在这些假期里，你又这会安排什么活动？请把你的假期生活分享给大家。
3、听了同学们的介绍，你最喜欢哪一种活动安排呢？和同学交流一下。
（二）出示乐乐的两份作息时间表。（或请学生打开教材第6页）
1、仔细看看下乐乐的两份作息时间表。说说你有什么发现？
2、乐乐学期里的作息时间是否合理？你对此有什么看法？
3、你觉得乐乐假期补习班作息时间安排的怎样？学习项目可以换成你喜欢的，你会满意这种安排吗？
针对上述问题，四人小组展开讨论。
学生汇报后，教师梳理总结。
25分钟
检测
反馈
一、合作探究，制订课余生活安排表。
（一）小组合作，制订一份劳逸结合、内容丰富的课余生活安排表。你可以大胆想象，把你的想法都写进安排表中。
（二）学生填写老师课前发放的“课余生活安排表”（或直接打开教材第7页填写。
（三）展示成果，全班交流。
（四）这些同学的课余生活哪些方面安排得合理？哪些方面安排得不够合理？对课余生活的安排你有什么合理性的建议呢？
(五)教师小结：课余生活不等于玩，合理的安排很重要，我们应该积极培养自己的兴趣爱好，做到学习、休息、娱乐、锻炼有机结合。（板书：合理安排）
二、回顾评价，拓展延伸
（一）同学们，你的课余生活安排的如何？同学和家长如何评价的呢？（请在书本第8页表格中画★，优秀的画3颗，良好的画2颗，需再努力的画颗。）
（二）请同学互评，自评，带回家，家长评。
三、课堂总结
同学们，我们有自己选择休息、娱乐的权利和自由，合理安排自己的课余时间吧，使自己的生活丰富多彩，快乐而有意义！希望同学们将自己制定的特备的课余活动方案付诸实施。不过千万别忘了得到父母的允许哦！
11分钟
板书
设计
主题活动二 课余生活我安排
科学合理安排时间
劳逸结合
内容丰富
作业设计
教案
签字
组长签字：
年 月 日
课后
反思
不足：
优点：