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    2021-2022学年江西省上饶市铅山县八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)
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    2021-2022学年江西省上饶市铅山县八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)

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    这是一份2021-2022学年江西省上饶市铅山县八年级(上)期末生物试卷(含答案解析),共15页。

    2021-2022学年江西省上饶市铅山县八年级(上)期末生物试卷

     

    1.     下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )

    A. 鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力
    B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失
    C. 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
    D. 兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应

    1.     下列都属于节肢动物的是(  )

    A. 蝴蝶、螃蟹 B. 蜘蛛、蚯蚓 C. 蚊子、水蛭 D. 蜈蚣、蜗牛

    1.     我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中。中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生。它们分别属(  )

    A. 鱼类、鱼类 B. 哺乳类、鱼类 C. 鱼类、哺乳类 D. 哺乳类、哺乳类

    1.     如图中分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是(  )
       

    A. 脊椎动物、爬行动物、节肢动物 B. 变温动物、爬行动物、两栖动物
    C. 狼的牙齿、门齿、犬齿 D. 运动的器官、足、翅

    1.     下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是(  )

    A. 狼捕食年老体弱的野鹿使鹿群趋于健壮
    B. 利用蛙类捕捉农业害虫,可以减少农药对环境的污染
    C. 飞鸟取食植物的花蜜,帮助植物传粉
    D. 雄孔雀依靠美丽的尾羽吸引雌孔雀

    1.     根据生物的用途进行分类,玉米属于(  )

    A. 家畜 B. 作物 C. 宠物 D. 家禽

    1.     生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存(  )

    A. 长有羽毛的动物 B. 用鳃呼吸的动物 C. 四肢发达的动物 D. 长有外骨骼的动物

    1.     下列不能增强关节牢固性的结构是(  )

    A. 关节囊 B. 关节韧带 C. 关节面 D. 关节液

    1.     下列动物行为中属于先天性行为的是(  )

    A. 美国红雀在池塘边喂金鱼 B. 成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
    C. 蚂蚁走迷宫 D. 大山雀偷喝牛奶

    1. 关于社会行为的叙述,下列哪项是错误的(  )

    A. 所有的节肢动物都有社会行为
    B. 有社会行为的群体,可通过“语言”传递信息
    C. 社会行为有利于动物的生存和繁衍
    D. 具有社会行为的群体成员间有明确分工

    1. 用性引诱剂诱杀农业害虫主要是干扰了害虫的(  )

    A. 取食 B. 信息交流 C. 学习 D. 迁徙

    1. 下列食品保存方法于利用的生物学原理,对应关系错误的是(  )

    选项

    方法

    生物学原理

    A

    巴斯德消毒法

    高温灭菌

    B

    冷藏法、冷冻法

    低温抑制细菌,真菌的生长和繁殖

    C

    罐藏法

    高温消毒和防止与细菌、真菌接触

    D

    脱水法、腌制法

    破环需氧菌类的生存环境

     

    A. A B. B C. C D. D

    1. 下列环境中,分布细菌真菌比较多的是(  )

    A. 刚刚洗干净的手 B. 流通的硬币 C. 刚煮熟的食物 D. 腌制的食品

    1. 关于客家糯米酒制作过程的叙述,正确的是(  )

    A. 发酵过程需要控制好温度 B. 发酵过程需要保持空气流通
    C. 发酵过程需要接种乳酸菌 D. 蒸煮糯米饭后马上加入酒曲

    1. 人的口腔中含有多种细菌,细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有。(  )

    A. 适宜的温度 B. 含有营养物质 C.  D. 三者均是

    1. 下列疾病中,由真菌引起的是(  )

    A. 扁桃体炎 B. 足癣 C. 艾滋病 D. 禽流感

    1. 具有结构简单,无根、茎、叶分化特征的植物类群是(  )

    A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

    1. 使用检索表对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类,乙中除了水稻外,还有(  )
       

    A. 葫芦藓 B. 肾蕨 C. 松树 D. 花生

    1. 下列分类单位由小到大排列的是(  )

    A. 种、科、属、目、纲、门、界 B. 种、属、目、科、纲、门、界
    C. 种、属、科、目、纲、门、界 D. 属、种、科、目、纲、门、界

    1. 下列不能表示生物多样性的是(  )

    A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生活环境多样性 D. 生态系统多样性

    1. 下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

      1)从分类角度看,属于种子植物的有______(字母),属于无脊椎动物的有______(字母).
      2)从生殖和发育类型看,与E比较,CD的共同特点是______发育.E在生殖和发育方面的特点是______
      3)从形态结构上看,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎内没有______A可用来监测空气污染的原因是______,对B这类植物进行分类的主要依据是______,因为其结构比较稳定.
    2. 教育部重视学生身体健康,每年进行一次学生体质健康测试,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、l分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目,请根据如图联系有关知识回答问题。

      1)骨骼肌是由两端的乳白色【①】______和中间的[②】______两部分构成,其特性是______
      2)做引体向上动作时,肱二头肌和肱三头肌同时处于______状态,牵引身体向上运动。
      3)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起______作用,在立定跳远的过程中,关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是【③】______
    3. 如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。

      1A______
      2AD的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有______
      3)酿酒、做面包和馒头时离不开[______]______(在[]中填字母).
      4)枯枝落叶可被这些微小生物分解成____________和无机盐,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的______起着重要的作用.
    4. 阅读下面的材料,回答相关问题。
      江西鄱阳湖国家级自然保护区位于江西省北部,包括大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围湖滩草洲。由于水草茂盛、鱼虾丰富、气候适宜,该保护区是候鸟理想的越冬地。全区有鸟类几百余种,是世界上最大的白鹤越冬地,也是世界上最大的越冬鸿雁群体所在地。该保护区是保护、研究鸟类的重要基地。
      1)候鸟迁徙是为了寻找适宜的生存环境。从行为获得的途径来看,迁徙属于 ______ 行为。鄱阳湖有许多白鹤,白鹤和鱼虾之间属于 ______ 关系。
      2)该保护区的水草、芦苇等植被属于生态系统中的 ______ ,能通过 ______ 作用制造有机物。该保护区偶尔受轻度污染,通过一段时间便可恢复到正常状态,这说明生态系统有一定的 ______ 能力。
      3)鄱阳湖生态保护的成功说明保护生物多样性最为有效的办法是 ______
    5. 某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如图实验装置,请据此回答:
      1)在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是______
      2)此实验装置中变量是有无______;此实验中取2支试管的原因是为了设置______
      3)置于室温25℃的环境中,若干天后肉汤先腐败的试管是:______试管,从而得出食物腐败的原因是:______



    答案和解析

     

    1.【答案】C

    【解析】解:A、鲫鱼的身体呈流线型,可减小游泳时的阻力,不符合题意。
    B、节肢动物的体表有外骨骼,可防止体内水分的蒸发,不符合题意。
    C、家鸽的翼是适于飞行的主要器官,符合题意。
    D、兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,不符合题意。
    故选:C
    此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、家兔主要特征及生理特点,据此答题。
    解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。
     

    2.【答案】A

    【解析】

    ​​​​​​​【分析】
    本题考查节肢动物的主要特征,解题关键是知道节肢动物和其他动物的区别。节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
    ​​​​​​​【解答】
    节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、蜈蚣、蜘蛛、蟹等;而环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,如水蛭、蚯蚓和沙蚕等,蜗牛属于软体动物。
    故选:A  

    3.【答案】C

    【解析】解:中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类。世界现存鱼类中最原始的种类之一。所以中华鲟具有鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。白鳍豚为国家一级保护动物,白鳍豚是恒温水生哺乳动物,用肺呼吸,胎生哺乳,体内有膈;被誉为“水中的大熊猫”。
    故选:C
    此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物。解答时可以从动物的特点、所属类别方面来切入。
    解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。
     

    4.【答案】A

    【解析】解:A、节肢动物都属于无脊椎动物,因此不能构成图中关系,A错误。
    B、鱼类、两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物,能构成图中关系,B正确。
    C、狼属于肉食动物,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,能构成图中关系,C正确。
    D、足和翅都属于运动器官,能构成图中关系,D正确。
    故选:A
    脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;
    体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。
    明确脊椎动物和无脊椎动物的特点即能正确答题。
     

    5.【答案】D

    【解析】解:ABC、狼捕食年老体弱的野鹿使鹿群趋于健壮、利用蛙类捕捉农业害虫,可以减少农药对环境的污染、飞鸟取食植物的花蜜帮助植物传粉,都体现了动物在自然界中的重要作用。
    D、雄孔雀依靠美丽的尾羽吸引雌孔雀,是动物的繁殖行为,不能体现动物在自然界中的作用。
    故选:D
    动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
    明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键。
     

    6.【答案】B

    【解析】解:生物的分类依据多种多样,如果按照生物的用途来划分,可以把生物分为家禽、家畜、宠物、农作物等,玉米含丰富的淀粉,能给人类提供糖类,是人类的主要食物之一,属于作物类.
    故选:B
    此题考查的是生物的分类,生物的分类依据多种多样,思考解答.
    这部分内容在考试中经常出现,注意掌握和灵活答题.
     

    7.【答案】B

    【解析】解:A、羽毛具有保温作用,陆生环境气候复杂多变,适于陆生,不符合题意.
    B、鳃一般是水生动物的呼吸器官,如鱼等,不适于陆生,符合题意.
    C、发达的四肢可以起到支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走和跳跃等,以便觅食和避敌,不符合题意.
    D、由于陆生环境气候比较干燥,所以一般陆生动物有防止体内水分散失的结构,如鳞、外骨骼等,以适应陆生环境,不符合题意.
    故选:B
    陆生动物一般具有减少体内水分散失的结构,和一些呼吸器官,如肺等,据此答题.
    结构与环境应适应的生物学观点.
     

    8.【答案】D

    【解析】解:关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,关节面包括关节头和关节窝.使关节牢固的结构是:关节囊及囊里面、外面的韧带以及关节外的肌肉.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨以及关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.使关节的运动灵活自如.
    故选:D
    此题考查关节的基本结构和功能.
    关节的结构及功能是中考的重点,要好好掌握,可结合关节的模式图来记忆.
     

    9.【答案】A

    【解析】解:A、美国红雀在池塘边喂金鱼是动物生来就有的本能,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。
    BCD、此三项都是动物出生后,在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。
    故选:A
    1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.
    2)后天性行为即学习行为,是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
    关键知道先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
     

    10.【答案】A

    【解析】解:A、有的节肢动物就没有社会行为,如蝗虫,A错误;
    B、有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的语言,如蜜蜂群体,通过舞蹈动作进行信息交流,B正确;
    C、社会行为有利于动物的生存和繁衍,C正确;
    D、具有社会行为的群体成员间有明确分工,D正确。
    故选:A
    社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
    解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。
     

    11.【答案】B

    【解析】解:性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配。交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物。用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的信息交流。
    故选:B
    动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。
    解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式。
     

    12.【答案】D

    【解析】解:A、巴氏消毒法,原理是高温灭菌,A正确;
    B、冷藏法、冷冻法,低温抑制细菌,真菌的生长和繁殖,B正确;
    C、罐藏法的原理是高温灭菌和防止与细菌和真菌接触,C正确;
    D、脱水法是利用人工方法脱水,减少食品内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的,保存香菇通常所采用的方法属于脱水法。腌制法是利用食盐腌制,利用盐溶液除去食品中的水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长食品的保质期,而不是破环需氧菌类的生存环境,D错误。
    故选:D
    由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起。
    了解食品保存方法,掌握食品保存原理是解决本题的关键。
     

    13.【答案】B

    【解析】解:A、刚刚洗干净的手上,不适于细菌真菌生长,因此细菌真菌较少。A不符合题意;
    B、流通的货币上由于接触的人多,细菌真菌就多,又因货币上占有汗液有机物稍多有利于细菌真菌的生长繁殖,因此细菌真菌较多。B符合题意。
    C、刚煮熟的食品中由于温度较高,不适于细菌真菌生长,因此细菌真菌较少。C不符合题意;
    D、由于腌制食品的盐水中盐的浓度大,不利于细菌真菌吸收水分,甚至失水,因此细菌真菌较少。D不符合题意;
    故选:B
    细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。
    解答此类题目的关键是理解细菌真菌的分布与条件有关。
     

    14.【答案】A

    【解析】解:客家糯米酒,称为水酒,是和另一种用糯米酿的老酒相对而言,客家人家家户户都会做糯米酒,糯米煮熟后,拌上酒药,装进大缸里,盖住缸口,发酵四五天就可以生酒。
    制作酒的步骤:首先要把容器清洗干净,除去杂菌;然后用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟;蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度;接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合,将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水,最后将糯米饭放入容器中盖好,置入25℃左右的环境中即可。
    A、发酵时用到的微生物是酵母菌,酵母菌的生活需要一定的温度,所以要控制好温度,符合题意。
    B、酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳,所以发酵过程不需要保持空气流通,不符合题意。
    C、发酵过程需要接种酵母菌,而不是乳酸菌,不符合题意。
    D、蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,温度高会影响酵母菌的活性,不符合题意。
    故选:A
    微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,制作甜酒时要用到酵母菌,分析答题。
    熟练掌握制作甜酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识,结合题意,即可正确解答。
     

    15.【答案】D

    【解析】解:大多数的细菌的营养方式是异养,包括寄生和腐生。这些营异养生活的细菌繁殖的条件是:适宜的温度、充足的空气、适量的水分、丰富的营养物质,而口腔内正好符合上述特点。
    故选:D
    细菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用,大多数细菌不能直接用无机物合成有机物,因此细菌必须利用现成的有机物维持生存,其营养方式是异养,包括寄生和腐生。
    细菌繁殖的条件是:适宜的温度、充足的空气、适量的水分、丰富的营养物质等。
    明确细菌的生活条件,可从细菌的繁殖条件去切入。
     

    16.【答案】B

    【解析】解:A、扁桃体炎是由细菌引起的,错误。
    B、足癣是由真菌引起的,正确。
    CD、艾滋病和禽流感都是由病毒引起的,错误。
    故选:B
    有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病。
    知道臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的是解题的关键。
     

    17.【答案】A

    【解析】解:藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化。
    蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。
    种子植物包括被子植物和裸子植物,它们有根、茎、叶的分化,一般长的很高大,用种子繁殖后代。
    故选:A
    此题考查的是藻类植物、蕨类植物和种子植物的主要特征,据此答题。
    熟练掌握藻类植物、蕨类植物和种子植物的主要特征,就能正确解答。
     

    18.【答案】D

    【解析】解:据分类索引结合题意可知,甲包括葫芦藓、肾蕨;乙包括水稻和花生;丙代表松树.可见D正确.
    故选:D
    自然界中的植物多种多样,生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,其中前三类不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.
    熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征,了解种子的形成和发育,结合题意,根据索引,即可答题.
     

    19.【答案】C

    【解析】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。如人种:黄种人、白种人、黑种人,他们相似程度多,亲缘关系就近。
    故选:C
    此题考查的知识点是生物分类单位的大小。解答时可以从分类单位大小以及分类等级的特点方面来切入。
    解答此类题目的关键是熟记生物分类单位的大小。
     

    20.【答案】C

    【解析】解:生物的多样性包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性.物种的多样性即生物种类的多样性,遗传的多样性就是指基因的多样性.物种的多样性和生态环境的多样性构成生态系统的多样性.不包括生活环境多样性.
    故选:C
    生物多样性包括物种多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
    解答此题的关键是明确生物多样性的内涵.
     

    21.【答案】B  C  变态  胎生哺乳  输导组织  叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活  花、果实和种子

    【解析】解:(1)如图,从分类角度看,A葫芦藓,是苔藓植物,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;B向日葵,是被子植物,用种子繁殖后代,属于种子植物;C蜜蜂的体内无脊柱,属于无脊椎动物.DE的体内有脊柱,属于脊椎动物.
    2)从生殖和发育类型看,C节肢动物和D两栖动物在发育的过程中,其幼体和成体在形态结构以及生活习性上都发生了很大的变化,属于变态发育.E哺乳动物在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳,胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,
    3A是苔藓植物,无根,只有假根,但有了茎、叶的分化,且茎叶内无输导组织,即茎内无导管,叶内无叶脉,不能为植株输送营养物质,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.而B被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.
    故答案为:(1BC
    2)变态;胎生哺乳;
    3)输导组织;叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活;花、果实和种子.
    此题是一个综合性的填空题,涉及生物的分类、发育呼吸特点等内容,A葫芦藓,属于苔藓植物,B向日葵,属于种子植物中的被子植物,C是蜜蜂,属于昆虫,D是青蛙,属于两栖类,E是狼,属于哺乳动物.
    此题涉及的知识面较广,这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握,只有基础扎实,才能灵活答题.
     

    22.【答案】肌腱  肌腹  受神经传来的刺激收缩  收缩  支点  关节软骨

    【解析】解:(1)骨骼肌是由中间的肌腹和和两端乳白色的肌腱两部分构成,骨骼肌具有遇刺激而收缩的特性。
    2)做引力向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌都收缩,牵引身体向上运动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。
    3)关节在运动中起支点作用,做仰卧起坐时,髋关节在运动中起支点作用;关节软骨能缓冲运动时的震荡,还能减少骨与骨之间的摩擦。在你立定跳远的过程中,能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是3关节软骨。
    故答案为:(1)肌腱;肌腹;受神经传来的刺激收缩;
    2)收缩;
    3)支点;关节软骨。
    图中①肌腱,②肌腹,③关节软骨,④关节头,⑤关节腔,⑥关节囊,⑦关节窝,⑧肱二头肌,⑨肱三头肌。
    能准确识别骨骼肌、关节、伸肘或屈肘的解剖图,是答对本题的关键。
     

    23.【答案】细菌;成形的细胞核;B;酵母菌;二氧化碳;水;物质循环

    【解析】解:(1)图中A没有成形的细胞核只有DNA集中的区域,因此A是细菌。
    2)图中D霉菌是真菌有成形的细胞核,因此AD的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。
    3)图中B是酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳。二氧化碳是气体,遇热膨胀逸出,从而使得馒头或面包暄软多孔。酵母菌在适宜的温度和无氧条件下,能将糖转化为酒精。因此,酿酒、做面包和馒头时离不开[B]酵母菌。
    4)枯枝落叶可被这些微小生物分解成二氧化碳、水和无机盐,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用。
    故答案为:(1)细菌  
    2)成形的细胞核  
    3B;酵母菌
    4)二氧化碳;水(顺序可互换);物质循环
    1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;
    2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体。
    3)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
    4A是细菌,B是酵母菌,C是病毒,D是霉菌。
    解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的形态结构、营养特点。
     

    24.【答案】先天性  捕食  生产者  光合  自动调节  建立自然保护区

    【解析】解:(1)从行为获得的途径来看,有的是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属先天性行为;有的是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得,属于学习行为。候鸟随季节变化的迁徙行为是生来就有的先天性行为。白鹤以鱼虾为食,它们之间属于捕食关系。
    2)区内的天然植被水草、芦苇等能够进行光合作用制造有机物,属于生态系统中的生产者。生态系统具有一定的自动调节能力,但其调节能力是有限的。该保护区偶尔受轻度污染,通过一段时间便可恢复到正常状态,这说明生态系统有一定的调解能力。
    3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
    故答案为:(1)先天性;捕食;
    2)生产者;光合;自动调节;
    3)建立自然保护区。
    1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
    2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
    3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
    掌握生态系统的组成、生物与生物的关系及生物富集现象是解题的关键。
     

    25.【答案】高温灭菌(杀死肉汤中的微生物)  细菌(微生物)  对照实验  A  微生物的生长繁殖

    【解析】解:(1)高温可以杀死细菌等微生物,因此利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是高温杀灭肉汤内的细菌等微生物.
    2A中的玻璃管是直的,因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中,来分解肉汤中的有机物,使得肉汤腐败变质.而B中的玻璃管是弯曲的,可以把空气中的细菌等微生物阻挡在B试管之外,从而使得B试管中的肉汤保持新鲜.除了有无细菌不一样,其它条件都一样,可见细菌是变量.弯曲的玻璃管可以把空气中的细菌等微生物阻挡在试管之外,从而使得B试管中的肉汤保持新鲜.此实验中取2支试管的原因是为了设置对照实验。
    3)置于室温25℃的环境中,A中的玻璃管是直的,因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中,在适宜的温度等环境中大量繁殖,来分解肉汤中的有机物,使得肉汤腐败变质.而B中的玻璃管是弯曲的,可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外,从而使得B试管中的肉汤保持新鲜.可见食物腐败的原因是细菌和真菌在食物内生长和繁殖造成的.
    故答案为:
    1)高温灭菌(杀死肉汤中的微生物);
    2)细菌(微生物); 对照实验;
    3A;微生物的生长繁殖.
    食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.
    细菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有营养物质有机物.
    对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
    掌握食品腐败的原因,了解对照实验的相关知识,仔细分析题意,就能正确解答。
     

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