2023届高考语文复习：鉴赏诗歌的表达技巧 课件

这是一份2023届高考语文复习：鉴赏诗歌的表达技巧 课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，表达技巧，抒情手法，修辞手法，设题方法，解题步骤，例题分析1，例题分析2，巩固练习1，巩固练习2等内容，欢迎下载使用。

1 回顾诗歌的表技技巧2 了解诗歌表达技巧题的设题方法3 学习诗歌表达技巧题的一般解题步骤4 学习解答表达技巧类的诗歌鉴赏题
雨雪曲卢照邻虏骑三秋入，关云万里平。雪似胡沙暗，冰如汉月明。 高阙①银为阙，长城玉作城。 节旄②零落尽，天子不知名。注：①高阙：指长城两边的山。②节旄：符节上装饰的牦牛尾，此指唐军旗帜。（1）颈联运用了哪些表现手法？请简要分析。
答案：（4分）①比喻（1分），将冰雪比喻为银、玉，生动形象地表现了塞外奇丽风光（1分）。②反衬（以乐景写哀情）（1分），以美丽的雪景反衬战况的惨烈（1分）。
1 抒情手法2 描写手法3 修辞手法4 篇章结构
一 直接抒情／直抒胸臆二 间接抒情：1 借景抒情—触景生情 融情入景 情景交融2　借事抒情／即事感怀3　托物言志　托物寓理4　借古讽今　借古喻今　咏史言志　 借古鉴今　借古抒怀　怀古伤今5　用典抒情
1、衬托：正衬 / 烘托 反衬2、反衬：以动衬静 以声衬寂 以明衬暗 以乐景衬哀情3、虚实结合 / 联想和想象4、对比5、白描6、细节描写7、直接描写与侧面描写(如：以对方写自己)8、侧面描写：如视觉、触觉、听觉、嗅觉9、侧面虚写 / 曲写：如以对方写自己（委婉含蓄）
写景手法：衬托渲染　层次安排　运用修辞　联想想象 色彩搭配　诗中有画 画中有诗 诗画结合 近景远景动静结合 明暗结合　虚实结合 点面结合 工笔细描粗笔勾勒 乐景写哀 哀景写乐
01、比兴02、比喻03、拟人04、对偶05、对比06、用典07、双关：谐音双关08、夸张09、叠字10、互文11、反问 设问12、反语
1、请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、表现手法）2、诗人是怎样抒发自己的情感的？有怎样的效果？3、这首诗用了什么表现手法？4、试结合诗的内容，分析诗人是如何使用 XX这一手法的？
1、准确指出用了何种手法？2、结合诗句解释为什么是用了这种手法？3、这种手法怎样地生动形象地传达出诗人怎样的感情？
 早  行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。  寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？
主要用了反衬手法（步骤一）。
天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静（步骤二）。
两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞（步骤三）。
 余杭四月 [元]白珽四月余杭道，一晴生意繁。 朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。 几家蚕事动，寂寂昼门关②。 [注] ①朱樱：樱桃的一种．②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。 （1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（3分）
【答案】①颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、列锦的表现手法；②映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情；或列锦类：颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃，豆，草，鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀。
除 夜旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
A表达了作者客居他乡思归不得的孤寂凄凉之情。B“寒灯”二字渲染了旅馆氛围的凄凉清冷和诗人心境的凄凉，使得景中有情、情景交融，情切动人。
第三句采用曲写 / 侧面虚写的写法 (步骤一) 。 诗句不直接写自己思念故乡，而写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”，这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人（步骤二） 。 这样写，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，更显情真意切，感人至深（步骤三） 。
1、第三句采用了一种特殊的表现手法，请作简要分析。
2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？诗中写“寒灯”有何作用？
1 宿甘露僧舍曾公亮枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。注：①甘露：寺名，在镇江北固山上，下临长江。②银山：江中巨浪。
1 这首诗在表达技巧的运用上很有特色，请你就感受最深的一点作出分析。解析1：a虚实结合。b前两句写弥漫山巅的云气直入枕中，让人觉得好像千峰在侧；松涛就在床下轰鸣，让人觉得如临万壑深渊。在这里千峰、万壑都是虚写，c却给了艺术体验之真，把人带入惊心动魄的艺术境界之中。解析2：a诗歌后两句运用了夸张的修辞方法，b塑造出一种豪壮、崇高之美。c为了领略那银山般浪涛的壮观，领略那拍天而来的江河的气势，索性打开窗子放长江入室，以涤荡心胸。
夜雪 白居易 已讶衾枕冷， 复见窗户明。 夜深知雪重， 时闻折竹声。
雪本是无声无息，无嗅无味的，只能从颜色、形状、姿态等方面加以分别。而白居易的这首《夜雪》，从选题来看，本身就很新颖，描写夜间的雪，使人的视觉也完全失去作用。所以他用的是一种侧面烘托手法表现的夜间大雪。首先，诗人通过一个“冷”字，不仅点出雪，而且暗示雪大。因为只有雪大才能令空气也变得寒冷。这里不仅空气寒冷，而是已感衾冷，可见雪落时间已久。其次，“复见窗户明”一句从视觉角度说明了夜雪之大。夜深却见窗明，正是深厚积雪的强烈反光给暗夜带来的光亮。最后两句则从听觉角度表现雪大。只有厚厚的积雪才能将竹枝折断。
1、诗歌是运用什么手法来表现夜雪之大的？
感皇恩·出京门有感 李俊民 忍泪出门来，扬花如雪。惆怅天涯又离别。碧云西畔，举目乱山重叠。据鞍归去也，情凄切！ 一日三秋，寸肠千结。敢向青天问明月。算应无恨，安用暂圆还缺?愿人长似，月圆时节。问：“一日三秋，寸肠千结”句运用了什么修辞手法?表达了怎样的思想感情?(3分)
答案：(3分)①夸张、对偶；②表现离愁之重、思念之苦以及与在京亲友们的情谊之深。 评分建议：修辞手法，1分，只答“对偶”不得分；答到“离愁之重、思念之苦”等意思即可。
巴丘书事陈与义三分书里识巴丘，临老避胡初一游。晚木声酣洞庭野，晴天影抱岳阳楼。四年风露侵游子，十月江湖吐乱洲。未必上流须鲁肃，腐儒空白九分头。问：颔联运用了哪些表现手法？请简要分析。（3分）
答案：颔联运用拟人手法（1分，写“对偶”不给分），并且视听结合（1分），形象地写出了秋天的肃杀之景（或“暗示了战云纷乱、动荡不安的时局”，1分）。
初见嵩山 张耒年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。 [注] 张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。 问1： 作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。（5分） 问2：“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？（6分）
【答案】初见嵩山，作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺垫出来的：①作者奔走风尘，全靠青山开阔情怀，所以嵩山未露面就给作者一种期待感；②接着作者运用迂回之笔，一道雨幕被拉开，最后嵩山从云层中耸现，惊喜和亲切之感扑面而来。（答出惊喜和亲切的，给2分；答出铺垫来表现的，给1分；结合全诗加以分析，每答出一点给1分。意思对即可。）