广东省佛山市南海区大沥镇2022-2023学年七年级上学期语文期中测试卷

2022-2023学年度第一学期第13周大沥镇阶性教学质量监测

七年级   语文试题

1.全卷共7页，满分为120分。考试用时为 120分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的姓名、班级座位号，并用2B铅笔涂好考号3.主观题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。使用2B 铅笔填涂选项信息点，若要修改时用橡皮擦干净。

4。考生务必保持答题卷的整洁。考试结束时，将答题卷交回。

一、积累运用 (30分)

1.默写古诗文。 (共10分。答对一空得1分，总分不超过 10 分。)

(1)口口口口口口，小桥流水人家。 (马致远《天净沙·秋思》)

(2)日月之行，口口口口，口口口口，若出其里。(《观沧海》曹操)

(3)口口口口口，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(4)口口口口口口口，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年下》

(5)杨花落尽子规啼，口口口口口口口 (李白《闻王昌龄左迁龙标》)

(6)遥怜故园菊，口口口口口。(《行军九日思长安故园》岑参)

(7)夜发清溪向三峡，口口口口口口口。(《峨眉山月歌》李白)

(8)子曰:“三人行，必有我师焉。口口口口口口口，口口口口口口口 。(《论语》

(9)《论语》中阐述“学”与“思”的辩证关系，认为把学习和思考结合起来

才能进步的句子是:口口口口口，口口口口口口。

2。根据拼音写出相应的词语。 (4分)

(1)古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么 kuān chǎng (        ）。

(2)他们开始 chǎo xiào (       )我，发出嘘声。

(3)春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn (          ）。

(4)他以医疗为职业，对技术 jīng yì qiú jīng(               )。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(      ) (3分)

A.如果说喧闹的城市是繁华的美，那么宁静的山村则是静谧的美。

B.本店即日起开始营业，欢迎莅临本店品尝。

c.这道数学题，我百思不得其解，经老师一点拨才恍然大悟。

D.面对庄重简约、刚劲有力的党史陈列馆，仰望着庄严肃穆的高悬于正门之上的党徽，青年干部心中的敬意油然而生。

4.下列对病句的修改不正确的一项是 (        )(3分)

A.在“元旦”文艺晚会上，同学们表演的节目大多以舞蹈为主，充分展示了他们青春的风采。(删去“大多”)

B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。(删去“否”)

C.学校应当建立完善的校园欺凌干预、预防和处理机制，保障每个孩子健康成长。(将“干预”与为“处理”对调)

D.随着世界经济的发展，让各地区之间的联系日益加强，世界逐渐形成一个不可分割的整体。 (删去“让”)

5.班级拟创办以“乐观”为主题的班刊，请根据要求完成下列任务。(10分)

乐观不仅能使人感到年轻，美国的一项研究发现，乐观还可能有助于提高人体抵抗疾病的免疫力。研究人员先了解被调查者是否保持乐观情绪，然后再为其注射抗原。被注射抗原后，其皮肤表面会因免疫系统产生而暂时出现一个肿块，肿块越大说明免疫系统的反应越强烈。结果发现，越是乐观的被调查者他们的免疫反应越强烈，越是悲观的被调查者，他们的免疫反应越弱。

任务一:

(1)    请用一句话概括材料的主要信息，不超过20字。(2分)

任务二:

(2)    请以“乐观”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话。(2分)

任务三:

(3)    《西游记》中孙悟空斩妖除怪不畏艰险、勇往直前积极乐观。下面故事情节不能体现这一特点

的是（          ）(2分)         

A.《三打白骨精》                 B.《三调芭蕉扇》

C.《五庄观推倒仙树》            D《乌鸡国救国王》

任务四:(4)阅读名著，我们会发现其实很多人物都有“多面性”，请你阅读以下选段完成表格。 (4分)

二、阅读(40分)

(一)文言文阅读(15分)

【甲】诚子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!6.解释下列语句中加点词的意思。(3 分)

(1)非淡泊无以明志 (                 ）

(2)非学无以广才(                    ）

(3)淫慢则不能励精 (                  ）

7.请用现代汉语翻译下列句子。(4 分)

(1) 夫君子之行，静以修身，俭以养德。

(2)  年与时驰，意与日去

【乙】田子为相

因子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰;“为相三年，不食乎? 治官如此，非吾所欲也。其子之事亲也尽力致诚不义之物不入于馆④。为人臣不忠，是为人子不孝也也其去之。”田子愧惭，走出，造朝⑤还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。 (选自韩婴《韩诗外传》)

注释:①田子:指齐国田稷子。②归休: 休假回家。 ③镒 yì : 古代重量单位。一锁合二十两。④馆:房舍，这里指家。⑤造朝:上朝。造，去。

8.   解释下列语句中加点词的意思(2分)

(1)田子为相(         ）             (2)即舍田子罪(            ）

9.请用三条“/”给文中画线的句子断句。 (3分)

孝子之事亲也尽力致诚不义之物不入于馆

10. 结合甲、乙两文，说说诸葛亮和田子的母亲分别教育孩子要如何正确对待名利。(3分)

(二)    实用性文本阅读(10分)

阅读下面的文字，完成11~13题。

材料一:

①今天，食物于我们已不再是单纯的生理需要，它的价值更多地体现在健康维护和精神享受上。尤其在快节奏、多元化的今天，口腹之欲的美好感受带来了味蕾与心理上的极度舒适。在“美食不可辜负”的激励下，人们吃得好，吃得精，吃得多，最后在八珍玉食、觥筹交错之间吃到撑。

②人们对“吃撑了”的第一反应大多是“又该长肉了”。摄入过多食物，多余的能量会转化成脂肪在体内沉积，久而久之肯定会造成肥胖。吃太饱带来的问题远不止体重的变化。肥胖已被太多的研究证实是引发其他慢性病(如高血压、糖尿病、心脑血管疾病、胆囊炎)的重要危险因素。经常吃饭过饱的人自控力会变得越来越差，人体对食欲的调控机制也会慢慢失灵，从而陷入越吃越胖、越胖

越吃的恶性循环。

③“饮食自倍，肠胃乃伤。”这句出自《黄帝内经·素问》的话告诉我们吃得过饱直接危害的是胃肠道。人的消化系统需要定时休养,才能保持正常工作如果上顿的食物还未消化，下顿的食物又填充进来，就会令消化系统负荷过重现代人常吃高脂肪、高蛋白食物，消化起来更加困难。人体胃黏膜的上皮细胞寿命很短，如果胃总是处于饱胀状态，胃黏膜很难得到修复，时间一长就会产生胃部炎症，容易引发胃糜烂、胃溃疡、胰腺炎、结肠炎等消化道疾病，增加胃癌、肠癌的患病风险。

④日本科学家研究发现，长期饱食会导致大脑早表。饱食后胃肠道循环血容量增加，造成大脑血液供应相对不足，使脑细胞正常生理代谢受到影响。有研究著指出，饱食可以诱发人脑内一种名为纤维芽细胞生长因子的物质，其增长的敦量与食量成正比。这种纤维芽细胞生长因子是促使脑动脉硬化的元凶，而脑动脐婴化与老年痴呆密切相关。有数据表明，约30%的老年痴呆患者在其青壮年时都有长期饱食的习惯。

⑤中国农业大学教授范志红认为: 七分饱的感觉应该是胃里还没有觉得满但对食物的热情已经有所下降,主动进食的速度也明显变慢，习惯性地还想多吃但如果撤走食物或者换个话题，很快就会忘记吃东两这件事了。不过，七分饱说起来容易，做起来却并不简单，这是一个不断感受和调整的过程，需要慢慢摸索。

                                           (选自《百科知识》2021年第23 期，有删改

材料二:

人们呼吸时吸收的氧，有 2%被氧化酶催化形成活性氧(自由基)，活性氧是对人体极其有害的物质，能导致细胞损伤，动脉血管硬化，引发疾病、衰老，甚至死亡。而人体摄入的能量越大，产生的活性氧就越多，人老化的速度也就越快，

(选自《文摘报》2019年11月02日）

材料三:

科学饮食，保证食物多样和平衡膳食，是维持人体功能和健康的物质基础也是保障人体免疫系统正常工作的基础，对提高机体免疫力、降低疾病风险有重要的保障作用。疫情形势下，更要注意科学饮食。建议每天食用的食物种类在12种以上，每周在 25 种以上。多吃新鲜蔬果，且深色蔬菜的摄入量要占到一半以上。增加高蛋白质类食物的摄入量，在现有适量食用蛋类、禽肉和瘦畜肉类食物的基础上，增加奶、豆类、坚果和水产品的摄入量，做到每周至少食用3次水产品。

(选自《海南日报》))(3分)

11.下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是(    ）（3分）

A.材料一引用“饮食自倍，肠胃乃伤”这句话，是为了说明吃得过饱直接危害的是胃肠道，长期如此会增加胃癌、肠癌的患病风险。

B纤维芽细胞生长因子增长的数量与食量成正比，会促使脑动脉硬化，甚至可能导致老年痴呆。

C活性氧产生的数量与人体摄入的能量成反比，数量过多会加速人老化

D科学饮食对提高机体免疫力、降低疾病风险有重要的保障作用。

12。吃太饱会带来哪些危害?请结合材料一、材料二简要概括。(3分)

13.对于经常挑食暴食的表弟，请你结合三则材料内容，给他提出两条建议。(4分)

(三) 现代文阅读( 15 分)

阅读以下文章，完成第 14-18 题。

母亲走失

徐全庆

①中午下班回到家，发现母亲不在家里。打她的手机发现手机却在家里我意识到了不妙。

②这两年，母亲常常犯迷糊。走在街上突然就不认识路了，总是要问几个人才能到家。有时需要我们去接。这就很麻烦，因为母亲迷失方向后，对周圈的一切都会感到很陌生，而她又不识字，说不清自己在什么位置。这时候，就需要她把电话给陌生人，让陌生人告诉我们她的位置。可今天她连手机也没有带。

③妻子也巴到家，又等了半小时，母萧途是没有回来。我们决定众头去寻找

④出了小区，看到一个卖小吃的，我便向他打听，头，一边比画着母亲的个一边说:“七八十岁，这么高，上身穿......”

⑤我说不下去了。我突然意识到我记不清母亲穿什么衣服，是紫红色的棉，还是蓝灰色的棉袄了我给她买过好几个棉袄，但她每天穿的哪一件,我似乎从没在意过。她的裤子应该是黑色的，印象中这几年她穿的裤子都是黑色的。她的帽子我倒是记得，紫红色的线线帽，是我和妻子给她买的，但这几天比较暖和，她还戴不戴我没印象了。我努力回想早上吃饭时她的穿戴，却怎么也想不起来了。

⑥“没有她的照片吗?”卖小吃的问。

⑦我拍了一下自己的脑袋，怎么没想到拿一张母亲的照片?

⑧我一边往家赶，一边想，母亲的照片应该放在什么地方。这突然让我意识到另一个问题，母亲照过相吗?我在记忆深处苦苦搜索，可始终想不起来。我心里开始发毛。但很快我就镇定了，母亲身份证上有照片。

⑨回到家，我就开始翻找母亲的身份证。我找遍了可能放身份证的所有地方，都没有找到。却找到一顶帽子，灰色的羊绒帽。我一下子糊涂起来，我印象中给她买的帽子是紫红色的，怎么会有一顶灰色的呢?是我一直记错了，还是之前她戴过灰色的帽子?打电话问妻子，妻子说她只记得给母亲买过帽子，至于什么样子的，实在没印象了。

⑩我又问妻子知不知道母亲有什么照片。妻子想了好一会儿，说:“去年我们全家去看花展，你不是给妈拍了几张照片吗?”是的，我确实拍过。我翻开手机查找，花展的照片倒是找到了，却没有母亲的。于是想起来了有一段时间，我的手机比较卡，我清理手机内存，很多视频、照片被清理了母亲的照片就是那时被删除了。

⑪懊悔的同时我也心存了一丝希望，因为我想起当时我发过微信朋友圈。我一点点翻看，终于找到了当时发的朋友圈，还发了不止一条。但照片多数是女儿的，也有我和妻子的，甚至还有一些纯风景的。只是没有母亲的。

⑫我确信我找不到母亲的照片了，只好向家人求助。我们姐弟四人，现在有一个很大的家庭，建有一个叫“徐家大院”的微信群。我在群里发了消息，问谁有母亲的照片。我没敢说母亲走丢的事，我怕她们埋怨我没有照顾好母亲。很快大家都回复说没有。大姐还问了一句:“你找妈的照片干什么?”我说:“没事我下载了一个软件，可以从现在的照片测算小时候的模样，我想知道妈年轻时长什么样。”大姐“哦”了一声，没再说话;几个晚辈争着要我把软件链接发给他们，他们要拿电脑测算结果和小时候的照片比照一下，看看电脑测算得准不准。

⑬没有照片我也得上街去找母亲。我猜测着母亲可能去的地方，逐个去找都没有找到。我瘫坐在一个菜市场门口，犹豫着要不要在“徐家大院”说母亲走失的事。

⑭这时，我的手机响了，是母亲的，她已经到家了。我立刻跑回家，问母亲去了哪里。果然如我想的一样，母亲又犯迷糊了，这次她甚至忘记了我们小区的名字。我问:“你是怎么回来的?”母亲掏出一张照片，说:“有个人从我身上翻到这张照片，就把我送回来了。他说他认识你。”

⑮那张照片是我和女儿的合影。

原载《安徽文学》2021年第6期

14. 文中重点叙述了“我”找母亲照片的过程，在这个过程中“我”遇到了哪些麻烦?(3分)

15. 有同学认为文章第②段没什么用处，可以删去。你是否认同?请说明理由。”(4分)

16. 结合选文和链接材料简要分析，选文的“我”与链接材料中的“我”有什么不同之处?(4分)

链接材料:后来发生了分歧:我的母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思·.....不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短我说:“走大路。”

17文章结尾“那张照片是我和女儿的合影”耐人寻味，请结合全文说说你的理解。(4分)

三、写作(50分)

18阅读下面的文字，按要求作文。

暗淡夜空下，漫漫人生中，总有一些人、一些物、一些景成了我的万千星辰抚慰、激励、指引着我。“你”是我的星辰，是我的愿景，亦是我回不去的曾经......

请以“你是我           ”为标题，写一篇作文。

要求:

(1)把题目补充完整，自定立意;

(2)请结合自己的生活和体验写，不少于500字;

(3)要有真情实感，有自己独特的体验;

(4)围绕中心，整体构思,严格选材;

(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名