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    (人教版)物理九年级全一册第十五章第5节 串、并联电路中电流的规律 课件
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    人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律完美版课件ppt

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    这是一份人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律完美版课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,新课引入,实验探究,实验结论,并联电路的电流规律,知识点,课堂练习,实战演练等内容,欢迎下载使用。

    会使用电流表探究串、并联电路中电流的特点。通过探究活动,理解串联电路和并联电路中电流的特点。
    想一想电流表是如何使用的?电流表读数的时候需要注意什么?电流表是如何读数的?
    节日里的彩灯都是串联的吗?为什么有的彩灯亮,有的彩灯暗?
    在上一节中图15.4-5的实验结果表明,电流表两次的示数是相等的。但实际电路中有些用电器之间是串联的,有些用电器之间是并联的。流过各用电器的电流有怎样的关系呢?
    串联电路的电流规律
    2. 设计实验电路。如下图所示,它们分别是测量图中A、B、C三点电流的电路图。
    3. 根据电路图连接电路,并进行测量。4. 把测量数据记录在表格中,并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。5. 换上另外两个规格不同的小灯泡,再次测量各点的电流,看看是否还有同样的关系。
    实验结果表明,在串联电路中,电流处处相等。
    要研究并联电路干路电流与各支路电流的关系,我们同样可以从最简单的两个用电器的并联电路开始。
    并联电路的电流规律
    1. 实验问题:如右图所示,两个灯泡并联。流过A、B、C各点的电流可能有什么关系?请做出猜想。
    2. 设计实验电路。如下图所示,分别用电流表测量A、B、C三点电流的电路图。
    3. 根据电路图连接电路,并进行测量。4. 把测量数据记录在设计的表格中,并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。5. 换上另外两个规格不同的小灯泡,再次测量各点的电流,看看是否还有同样的关系。
    例题1:小明要研究串联电路的电流特点,连接了如图所示的电路。闭合开关后,测出甲、乙、丙三处的电流,则这三处的电流大小关系是( )。
    知识点:串联电路的电流规律
    A. 甲处最大B. 乙处最大C. 丙处最大D. 一样大
    如图所示是串联电路,根据串联电路电流处处相等,甲、乙、丙三处的电流都相等。
    知识点:并联电路的电流规律
    由并联电路中电流的特点知,干路中的电流等于各支路电流之和。故选项A、C、D中反映的关系正确,选项B错误。
    例1: 如图所示,在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小。为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是( )。
    A. 将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流B. 改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流C. 将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流D. 换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
    选项A、B、C,将电源的正负极对调、改变开关的位置、两只灯泡的位置对调,都不能改变电路的电阻,也不能改变电源电压,不符合题意。选项D更换不同的灯泡,电阻变化,电路中的电流发生变化,使实验结论具有普遍性。
    例3:小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是( )。
    例4:如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断正确的是( )。
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