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    北师大版二年级数学上册《第三单元 有多少点子》课堂教学课件PPT小学公开课

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    小学数学北师大版二年级上册三 数一数与乘法有多少点子教学ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版二年级上册三 数一数与乘法有多少点子教学ppt课件,共20页。


    1、能根据具体情境和加法算式列出乘法算式。2、进一步巩固乘法的含义,知道乘法与加法的关系,能根据情境图写 出乘法算式。3、引导学生探索知识的内在联系,通过类推和迁移进一步理解乘法的 含义。【重点】会用乘法解决简单问题,加深对乘法的理解。【难点】理解乘法的含义。
    2+2+2=62×3=63×2=6
    4+4+4+4+4=204×5=20或 5×4=20
    圈一圈,在图上用两种方法表示3×8
    分别用两种方法在图上表示算式
    圈一圈,分别用两种方法在图上表示算式。
    4+4+4 = 12(人)4 × 3 = 12(人)3 × 4 = 12(人)
    4+4+4+4+4+4+4 = 28(瓶)7+7+7+7=28(瓶)7 × 4 = 28(瓶)4 × 7 = 28(瓶)
    5×3 =15 (名)
    或3×5 =15 (名)
    一共有多少个小正方体? 3×3 = 9 (个)
    或3+3+3=9(个)
    在实际数数过程中,有两种不同的表示方法,可以横着 数,也可以竖着数,所得的结果是一样的。
    3+3+3 +3 = 12 (个)
    4 ×3 = 12 (个)
    (1)一共有多少个气球?
    加法算式:_5+5_+5+_5_=20(个)乘法算式:_5×_4=2_0(个)或 4_×5_=20(个)_
    加法算式: 4_+4_+4_=12(人)乘法算式: 4_×3_=12(人)或 3_×4_=12(人)
    2(2)一共有多少人?
    4+4+4+4+8=(6)×48+4+4+4+4=(3)×89+9+9+9+18=(9)×(6)
    (最后两空答案不唯一)
    3把下面的加法算式改写成乘法算式。
    横着看,每排有( 5 )头,有( 4)排竖着看,每列有( 4 )头,有( 5 )列5 × 4 = 20(头)或4 ×5 = 20 (头)
    (1)一共有多少只小鸟?2 × 6= 12 (只)
    2 × 5 = 10 (个)
    5(2)一共有多少个苹果?

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