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初中物理人教版八年级上册第4节 密度与社会生活课文课件ppt
展开五、密度与社会生活人教版九年级同步教学课件第十一章 多彩的物质世界一、密度与生活(小组讨论)密度与我们的生活有紧密的联系,你知道密度在我们的社会生活中有哪些应用吗?1、利用密度鉴别戒指、矿石等物质例、一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗?分析:要知道铅球是否用铅制造的,应先求出它的密度,再与金属铅的密度进行比较。 2、扬场分拣饱满的麦粒、草屑很早的时候人们都知道用盐水选种例、某研究所要将体积为500cm3密度为 1.2×103kg/m3 的盐水,稀释为密度为1.1×103kg/m3 ,应再加多少体积的水?3、鉴别牛奶的密度、酒浓度例某工厂生产酒精,要求含水量(按质量计算不超过10%)他们用抽样测密度的方法对产品进行检查,合格的酒精的密度范围应在 ㎏/ m3至 ㎏/ m3范围。(不考虑酒精和水混合前后的体积的变化。)4、汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料(合金材料、玻璃钢)例、飞机设计师为减轻飞机重力,将一铜制零件改为铝制零件,使其质量减少104,则所需铝的质量是多少?( ρ铜=7.9×103kg/m3 ,ρ铝=2.7×103kg/m3 )5、产品包装中学采用密度小的泡沫塑料作填充物密度在生活中的应用: 1、利用密度鉴别物质; 2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度,农业生产中配制盐水选种的问题; 3、根据密度知识选择不同的材料: (1)汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料(合金材料、玻璃钢); (2)产品包装中常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震、便于运输,价格低廉。二、密度与温度想想做做? 空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,上面的冷空气就从四面八方流过来,形成了风。 人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等,近代大规模利用风力主要在发电上。想一想? 在我国的北方,冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好,使水管里的水结了冰,不仅影响正常生活用水,有时还会把水管冻裂,造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂? 我们发现,水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了,而水管受冷收缩,导致水管被冻裂。例题:1m3的水凝结成冰后的体积多大?(冰的密度0.9×103kg/m3)由此可得出一定质量的水结冰后体积有何变化?水的反常膨胀现象 事实表明,4℃的水密度最大。温度高于4℃时,随着温度的升高,密度越来越小;温度低于4℃时,随着温度的降低,密度越来越小。水凝固成冰时,体积变大,密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。下图是一定质量的水,体积随温度变化的图像.观察这个图像,可以得出什么结论例:有一个体积是400厘米3 的铝球,它的质量是810g,(1)这个铝球是空心的还是实心的? (2)如果是空心,空心部分体积是多大?(ρ=2.7×103kg/m3 )分析:a.可以求出这个球的密度,把它与铜的密度进行比较,如果相等是实心的,但是我们的计算结果是小于铜的密度,所以是空心的. b.我们先假设它是实心的,计算一下它的质量应当是多大,把计算出的值与球的实际质量进行比较,结果大于球的实际质量,所以原球是空心的. c.根据给出的铜球的质量,计算一下它的体积是多少,结果小于已知球的体积,所以是空心的. 解法一、密度比较法 根据题目中已知球的质量和体积,可求出铝球的密度 ρ铝球 =m/v =810g/400cm3 =2.03 g/cm3 因为ρ铝球< ρ铝,所以该球是空心的。你还有什么方法呢?看你会不会?1、一定质量的水结成冰后,则( )A、密度减少了1/10 B、密度减少了1/9C、体积增大了1/10 D、体积增大了1/92、一只油桶能装煤油272千克,用这种油桶来装34.1吨煤油,需要多少只桶?
初中物理人教版八年级上册第4节 密度与社会生活图片ppt课件: 这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 密度与社会生活图片ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了想一想,水的反常膨胀现象,密度在生活中的应用,方法1密度比较法,方法2质量比较法,方法3体积比较法,课堂作业等内容,欢迎下载使用。
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