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    第8课 第一次世界大战课件---2022-2023学年初中历史部编版九年级下册
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    人教部编版九年级下册第8课 第一次世界大战教课内容课件ppt

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    这是一份人教部编版九年级下册第8课 第一次世界大战教课内容课件ppt,文件包含第8课第一次世界大战pptx、一战中的凡尔登战役mp4、第一次世界大战导火线――萨拉热窝事件mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》
    《人间喜剧》、《高老头》《欧也妮·葛朗台》
    《向日葵》、《夜间的咖啡馆》
    万有引力定律、光学分析和微积分学《自然哲学的数学原理》
    《物种起源》—“进化论”
    复习回顾: 第7课 近代科学与文化
    生产力突飞猛进人类进入“电气时代”
    主要资本主义国家出现了垄断组织,向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡 。
    帝国主义国家的主要特征就是对外侵略扩张,争霸世界。
    第8课 第一次世界大战 (1914-1918年)
    第二单元 第一次世界大战和战后初期的世界
    一、一战爆发的原因(三国同盟和三国协约)
    二、一战的过程(第一次世界大战的爆发、进程和结果)
    三、一战的影响(第一次世界大战的进程和结果)
    材料一:19世纪末20世纪初主要帝国主义列强的国力比较表
    实力和殖民地面积出现倒挂。
    列强经济发展是不平衡的.
    第二次工业革命使列强实力对比发生了改变.
    材料二:20世纪初,世界已被瓜分完毕,英国占有的殖民地最多,面积是俄国的2倍、法国的3倍,德国的11倍,美国的100倍。
    以上材料反映出什么问题?
    1、根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。
    如果英国人谈论建造大不列颠帝国,法国人谈论建造新法兰西帝国,俄国人谈论占领亚洲领土,那么,我们要求建造大德意志帝国… 让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
    19世纪后半期,法国与德国、俄国与奥匈帝国、英国与德国之间矛盾不断激化。
    普法战争后果争夺欧洲霸主
    两大军事集团的最终形成
    三国同盟、三国协约两大军事集团的形成,扩军备战。
    -德国(核心)+奥匈帝国+意大利(1882年正式形成)
    -英国(核心)+法国+俄国(20世纪初建立)
    疯狂的军备竞赛,冲突不断
    两大军事集团开展了疯狂的军备竞赛
    萨拉热窝事件(导火索)
    1914年7月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
    7月28日,奥、德对塞尔维亚宣战; 8月1日,德国向俄国宣战; 8月3日,德国向法国宣战; 8月4日,英国对德国宣战; 8月6日,奥匈对俄国宣战; 8月13日,英法对奥匈宣战……
    这是千载难逢的机会,现在不发动就永远没有发动的机会了!!!
    ①欧洲战场(东、西、南三条战线)
    ②扩展:非洲、亚洲战场。
    南线:塞尔维亚VS奥匈
    1917年 美国参战 俄国十月革命后退出 中国加入
    1918年11月 德国投降 同盟国失败
    1918年11月11日,福煦代表协约国与德国代表车厢里签订了停战协定,
      第一次世界大战是一场帝国主义战争。
      不一定。在战争中,塞尔维亚人是为了维护民族独立而战。这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。
    帝国主义为重新瓜分世界、争夺世界霸权的一场非正义战争(帝国主义战争)。
    ①时间长,范围广,伤亡大,给人类带来深重灾难;
    ②大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了其优势地位;
    ③削弱了帝国主义的殖民力量,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
    因毒气而眼睛失明的英国士兵排队等待就医
    德军进入一座废墟般的城市
    一战的主战场——欧洲战场
    (1)珍爱生命,爱好和平,反对战争;(2)加强国际交流与合作,以和平方式解决国际争端;(3)合理利用科技,用于造福人类,而非用于战争。(4)……
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