日语人教版会话：象の重さ优秀ppt课件

这是一份日语人教版会话：象の重さ优秀ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了ぎん銀N银，“９”，名詞16，关联词语等内容，欢迎下载使用。

はかり秤　　　N 秤 　
よ良い　　A1 　好【书面】
良い子　 良い発音　 良いところ　 良い匂い成績が良い　 景色が良い　
うるさ煩い　　A1 　吵闹，讨厌
うそ嘘　　　N 　 谎言，假话
うるさい音　うるさい人　うるさい音楽うるさくて勉強ができない
嘘を言う嘘をつく嘘つき
しるし印　　 N 　标志，记号
お下ろす　　 V1他 　卸下，取下，放下，落下
手を下ろす　 乗客を下ろす　お金を下ろす　 　車から荷物を下ろす　　ペットを2階から下に下ろす
や止める　　　V2他 　停止，取消，放弃
た足す　　 V1他 　 加，添补
学校を止める　　　　会社を止める店を止める　　　　　旅行を止める行くことを止める　　仕事を止めてちょっと休みたい。雨で試合を止めた　　　　　　　　
１足す１は2。スープに塩を足す。少し水を足す。
だいじ大事　　　A2 　重要，珍惜，重视
アルキメデス 人名 阿基米德
大事なこと　体を大事にする　自然を大事にするその点が大事だ　これは私に大事なことだ物を大事に使うでは、お大事に【生病、受伤】子どもの意見も大事にする。
こだい古代　　　N 　古代
ギリシア 国名 希腊
かがくしゃ科学者　　　N 　科学家
おうさま王様　　　　N 国王
きん金　　　　　N 　 金，钱
しょくにん職人　　　　N 手艺人，工匠　
このドアは金でできている。
か代わり　　N 　代替
おうかん王冠　　N 　王冠
代わりの物　代わりの人　父の代わりに行く　ご飯のお代わりお代わりをするお代わり。
ぬす盗む　　V1他 　偷，盗窃
金を盗む暇を盗んで映画を見に行く。
うたが疑う　　V1他　怀疑，猜疑
人を疑う。自分の目を疑う。彼氏の浮気を疑う。
たの頼む　　V1他 　请求，拜托，请
お粥を頼む。ちょっと頼みたいことがある。買い物に行く兄にジュースを頼む。李さんに仕事を頼む。　　　タクシーを頼む。　医者を頼む。
～を～に頼む　拜托某人做某事
あふ溢れる　　V1自 　充满，溢出
大雨で川が溢れた。お風呂の水が溢れる。目には涙が溢れていた。子どもたちは元気に溢れている。彼の心は喜びに溢れている。
～に溢れる　充满着……
と　　　だ飛び出す　 V1自 　跳出，飞起，起飞，跑出去，突然出现
蛙が池から飛び出す。子どもが見えないところから飛び出した。飛行機が飛び出した。ご飯も食べないで家を飛び出した。
たいせき体積　　N 　体积
すいそう水槽　　N 　水箱，贮水槽
つか捕まる　V1自 　被逮住，被捉住，抓住
かたまり塊　　N 　块儿，疙瘩；行一群，一团
犯人が捕まった。～に捕まる　被某人抓住
氷の塊土の塊金の塊人の塊
　他：下ろす　足す　止める　盗む　疑う　頼む　　自：溢れる　飛び出す　捕まる　
嘘　 　　印　 　 金　 　 銀　 塊　　　 古代　　　　王様　　 王冠　　職人　 水槽　体積　 はかり　　　代わり　　科学者　　 ギリシア アルキメデス
　　　　　　　　なが　　　なが長い　長さ
　　　　　　　　ひろ　　　ひろ広い　　広さ
　　　　　　　　たか　　　たか高い　高さ
　　　　　　　　はや　　　はや速い　速さ
　　　　　　　　おお　　　おお大きい　大きさ
　　　　　　　　おも　　　 おも重い　　重さ
　　　　　　　　あつ　　　あつ厚い　厚さ
　　　　　　　　ふか　　　ふか深い　深さ
1、V中顿+なさい 表示命令。 对晚辈、下级使用。 （父母对子女，兄长对弟妹，老师对学生，关系亲密同辈，试题导语）
1、V中顿+なさい 表示命令。 对晚辈、下级使用。 （父母对子女，兄长对弟妹，老师对学生，关系亲密同辈，试题导语） （1） （试题要求）答えは質問の下に書きなさい。 (2) （父亲对孩子）健一、早く帰って来なさい。 （3）（母亲对女儿）早く宿題をしなさい。 （4）（叔叔对侄女）美奈、この曲を弾いてみなさい。
1、V中顿+なさい 表示命令。 对晚辈、下级使用。 （父母对子女，兄长对弟妹，老师对学生，关系亲密同辈，试题导语）(１)食事の前に、テーブルの上をきれいに＿＿＿＿なさい。　　 A．し　 B．した　 C．して　 D．する(２)もっとゆっくり＿＿＿なさい。　　 A．話さ　 B．話し　 C．話さ　 D．話す(３)明日の朝は早く起きなければならないから、もう＿＿＿＿なさい。　　 A．寝　 B．寝た　 C．寝よう　 D．寝る(４)問題試験を出す前に、もう一度よく＿＿＿なさい。　　 A．チェックし　 B．チェックした　 C．チェックして　 D．チェックする
2、Vる+な な助词，表示禁止。 不许…… 【男性用语】 语气强烈，用于口语。下对上不能使用。
2、Vる+な な助词，表示禁止。不许…… 【男性用语】 语气强烈，用于口语。下对上不能使用。　　（1） ここで魚を釣るな。 (2) 木の枝を折るな。 （3）会議の時、電話をするな。 （4）健一、壁に字を書くな。
3、S简+なあ ～啊！～呀 【自言自语】 なあ　感叹助词 表示说话人强烈的感叹或期盼。（赞美、欣赏、羡慕、愿望）
3、S简+なあ ～啊！～呀【自言自语】 なあ　感叹助词 表示说话人强烈的感叹期盼。（赞美、欣赏、羡慕、愿望） （1）バトル君、よくできたなあ。 (2) 早く故郷へ帰りたいなあ。 （3）この花、本当にきれいだなあ。 （4）難しい質問だな。
3、S简+なあ ～啊！～呀【自言自语】 なあ　感叹助词 表示说话人强烈的感叹期盼。（赞美、欣赏、羡慕、愿望）补充： 　S简+かな　　表示疑问。 不确定时的自言自语。或者用自言自语的方式委婉提问。例：　　明日雨が降るかな。　　これは誰のかな。　　君も明後日のパーティーに行くかな。　
4、S简+ぞ ～啊！～呀！ ぞ，助词 表示说话人的判断或主张，语气较强。【男性用语】 （1）鳥が空へ飛んでいったぞ。 (2) 車が来たぞ。 （3）さあ、出発するぞ。 （4）まだ早いぞ。
5、V简体/Nの代わりに ……代替…… 表示以后面的事物代替前面的事物 作为一种代替，补偿 （1）佐藤さんの代わりに田中さんが会議に出席する予定です。 (2) 李佳さんは梨の代わりにりんごを買ってきました。 （3）じゃあ、バスで行く代わりに、自転車で行きましょう。 （4）月さんはピアノを弾く代わりに、日本の踊りを踊りました。
5、V简体/Nの代わりに ……代替…… 表示以后面的事物代替前面的事物 作为一种代替，补偿补充： 还可以使用“その代わりに”的形式，用“その”指代替代的内容。例：　　お母さん。家事を手伝うから、その代わりにテレビを１時間見ますね。　　今度の文化祭について、私は歌を止めて、その代わりにダンスをしたいんです。
王文等表演了一个根据中国古代故事改编的短剧。旁白：很久很久以前，一头大象从遥远的南方送到了国都。由于新奇，大家都来围观。男A:わー、大きな動物だなあ。男B:重さは、どのくらいでしょうか。男C:はかりに載せて、計ってみましょう。男A:どんなはかりですか。こんな大きな動物を計ることができるはかりはありません。男C:そうですね。どうしたら重さが分かるでしょうか。何か良い方法はないでしょうか。男AB：うーん。
旁白：围观的人你一言我一语，正感到无奈的时候，听到一个孩子的声音。子ども：大人は知恵がないですね。男A：うるさい子どもだ。あっちへ行きなさい。子ども：簡単ですよ。ぼくは、計り方が分かります。男B：うそを言うな。子ども：本当です。男B：じゃあ、計ってみなさい。子ども：あそこの川に大きな船があります。船に象を載せてください。男C：載せる？子ども：はい。
旁白：大家将大象牵上船，于是船吃水深了。子ども：水と同じ高さのところに、印をつけてください。男A：つけたぞ。子ども：じゃあ、象を船から下ろしてください。旁白：人们把大象从船上牵下来，船又浮了起来。子ども：次は、船に石を載せてください。男B：これでいいか？子ども：もっと、もっと載せてください。男B：まだか？子ども：まだまだです。
旁白：船终于下沉到做记号的位置。子ども：はい、やめてください。今度は、船に載せた石を少しずつ計るんです。計ったら、重さを紙に書いてください。男C：石の重さを計って、紙に書く……子ども：全部計りましたね。紙に書いた石の重さを足してください。それが象の重さですよ。男Ｂ：本当だ。こうすれば、象の重さが分かる・男C：頭のいい子どもだなあ。男A：これから、子どもの意見も大事にしましょう。旁白：大家十分钦佩这个孩子的智慧，纷纷表示赞赏。
　アルキメデスは古代ギリシアの有名な科学者です。いろいろな発明、発見をしました。形が複雑な物の体積を量る方法は、アルキメデスが風呂に入っている時に発見したそうです。こんな話です。
ある王様が職人に金を渡して、王冠を作りなさいと言いました。職人は王様の言うとおりに王冠を作りました。王冠の重さは、王様が職人に渡した金の重さと同じです。しかし、王様は、職人が金の代わりに銀を入れて、金を少し盗んだと疑いました。それで、アルキメデスに王冠が金でできているか、銀が入っていないか調べてくださいと頼みました。 アルキメデスは考えました。どうしたら、分かるでしょうか。
ある日、アルキメデスは風呂に入りました。湯があふれました。その時です。アルキメデスは「分かった！」と言って、風呂から飛び出しました。そして、服も着ないで、大きな声で「分かった！分かった！」と言いながら、町中を走りました。
アルキメデスは、水がいっぱい入った水槽に王冠を入れました。あふれた水の体積が、王冠の体積です。今度は、同じ重さの金の塊を入れて、あふれた水の体積を量ってみました。王冠の体積のほうが大きいことが分かりました。同じ重さの金と銀では、金の体積より、銀の体積のほうが大きいです。王冠に、銀が入っているのです。こうして、職人は捕まりました。
　人間は考える力を持っています。「なぜ」「知りたい」という心と考える頭があれば、日常生活の簡単なことから、大きな発見をすることができます。