2022年沪教版八年级上册数学第一次月考试卷(含答案)
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这是一份2022年沪教版八年级上册数学第一次月考试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,解答题等内容,欢迎下载使用。
沪教版八年级上册数学第一次月考试卷一、选择题(每题2分,共12分)1.(2分)下列各式中,与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.2.(2分)式子成立的条件是( )A. B.x≥3 C.x>3 D.且x≠33.(2分)一元二次方程x2﹣2x﹣m=0,用配方法解该方程,配方后的方程为( )A.(x﹣1)2=m2+1 B.(x﹣1)2=m﹣1 C.(x﹣1)2=1﹣m D.(x﹣1)2=m+14.(2分)如果方程kx2+4x+3=0有两个不相等的实数根,那么k的值满足( )A. B. C.且k≠0 D.5.(2分)同学聚会,大家见面,所有人互赠小礼物,共有礼物90件.设x人参加聚会,列方程为( )A. B. C.x(x+1)=90 D.x(x﹣1)=906.(2分)的一个有理化因式是( )A. B. C.+ D.﹣二、填空题(每题2分,共24分)7.(2分)二次根式、、、中,最简二次根式是 .8.(2分)分母有理化= .9.(2分)计算:= .10.(2分)+= .11.(2分)若x=﹣1是方程x2﹣mx﹣3=0的一个根,则m的值为 .12.(2分)化简:(7﹣5)2000•(7+5)2001= .13.(2分)解不等式(﹣2)x>1得 .14.(2分)方程的根的判别式的值等于 .15.(2分)方程x(x﹣1)=2(x﹣1)的根为 .16.(2分)在实数范围内因式分解x2+6x+7= .17.(2分)如果某厂两年内的年产值增加44%,那么这两年的平均增长率是 .18.(2分)代数式a+2﹣+3的值等于 .三、简答题(每题5分,共30分)19.(5分)计算:﹣+3.20.(5分)化简:.21.(5分)用配方法解方程:x2﹣8x﹣6=0.22.(5分)解方程:(x﹣1)2+2x(x﹣1)=0.23.(5分)解方程:.24.(5分)把2x2﹣3xy﹣y2分解因式.四、解答题(第25、26、27题各8分,第28题10分,共34分)25.(8分)(1)已知m是实数,关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,求m的取值范围.(2)在(1)的条件下,关于x的一元二次方程mx2+(2m+1)x+m﹣1=0是否有实数根?说明理由.26.(8分)已知a、b满足+=0,求+的值.27.(8分)某人利用8米长的墙为一边,用长14米的竹篱笆作为另三边,围成一个面积为20平方米的长方形菜园,长方形菜园的长和宽各是多少?28.(10分)阅读下列材料:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)...==.回答下列问题:已知x1,x2分别是一元二次方程的两根,则x1+x2= ;x1﹣x2= ;= ;= .
参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共12分)1.【分析】先化简二次根式,根据同类二次根式的定义判断即可.【解答】解:=2,A选项,==,故该选项不符合题意;B选项,=2,故该选项不符合题意;C选项,=,故该选项不符合题意;D选项,=7,故该选项符合题意;故选:D.2.【分析】直接利用二次根式有意义的条件以及不等式组的解法分析得出答案.【解答】解:式子成立,则,解得:x>3.故选:C.3.【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确使用.【解答】解:∵x2﹣2x﹣m=0,∴x2﹣2x=m,∴x2﹣2x+1=m+1,∴(x﹣1)2=m+1.故选:D.4.【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k≠0且Δ=42﹣4×3k>0,然后求出两不等式的公共部分即可.【解答】解:根据题意得k≠0且Δ=42﹣4k•3>0,所以k<且k≠0.故选:C.5.【分析】此题利用一元二次方程应用中的基本数量关系:x人参加聚会,每两名同学之间都互送了一件礼物,所有同学共送了x(x﹣1)件礼物解决问题即可.【解答】解:有x人参加这次聚会,每两人都互赠了一件礼物,则每人有(x﹣1)件礼物,依题意,得 x(x﹣1)=90.故选:D.6.【分析】找出原式的一个有理化因式即可.【解答】解:的一个有理化因式是,故选:B.二、填空题(每题2分,共24分)7.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:、是最简二次根式,故答案为:、.8.【分析】将分子分母同时乘以有理化因式4+,即可求解.【解答】解:===4+,故答案为:4+.9.【分析】根据=•(a≥0,b≥0)化简即可得出答案.【解答】解:原式=×=4×5=20×3=60,故答案为:60.10.【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案.【解答】解:原式=﹣2+5﹣=3.故答案为:3.11.【分析】把x=﹣1代入已知方程可以得到关于m的一元一次方程,通过解一元一次方程来求m的值.【解答】解:把x=﹣1代入方程x2﹣mx﹣3=0,得(﹣1)2﹣(﹣1)•m﹣3=0,解得m=2.故答案是:2.12.【分析】本题需先根据二次根式的乘除法则,对要求的式子进行变形,再分别进行计算,即可求出答案.【解答】解:(7﹣5)2000•(7+5)2001=(7﹣5)2000•(7+5)2000•(7+5)=[(7﹣5)•(7+5)]2000•(7+5)=(﹣1)2000•(7+5)=7+5,故答案为:7+5.13.【分析】首先判定﹣2<0,进一步利用解不等式的步骤与方法解不等式即可.【解答】解:(﹣2)x>1x<x<﹣﹣2.故答案为:x<﹣﹣2.14.【分析】根据方程的系数结合根的判别式Δ=b2﹣4ac,即可得出方程的根的判别式的值为0.【解答】解:∵a=3,b=﹣2,c=2,∴Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×3×2=0.故答案为:0.15.【分析】先移项,然后提取公因式(x﹣1),最后解一元一次方程即可.【解答】解:∵x(x﹣1)=2(x﹣1),∴x(x﹣1)﹣2(x﹣1)=0,∴(x﹣1)(x﹣2)=0,∴x﹣1=0或x﹣2=0,∴x1=2,x2=1.故答案为:x1=2,x2=1.16.【分析】先用完全平方公式,再用平方差公式因式分解.【解答】解:原式=x2+6x+9﹣2=(x+3)2﹣2=(x+3+)(x+3﹣),故答案为:(x+3+)(x+3﹣).17.【分析】可设原来的产量为1,由于每年的平均增长率为x,那么一年后产量为:1×(1+x),下一年是在1×(1+x)的基础上增长了x,为1×(1+x)×(1+x)=1×(1+x)2.【解答】解:可设原来的产量为1,由于每年的平均增长率为x,那么一年后产量为:1×(1+x),则可列方程为:1×(1+x)2=1×(1+44%);即(1+x)2=1.441+x=1.2(取正值)x=0.2x=20%.故答案是:20%.18.【分析】根据二次根式的意义先求出a的值,再对式子化简.【解答】解:根据二次根式的意义,可知,解得a=1,∴a+2﹣+3=1+3=4.三、简答题(每题5分,共30分)19.【分析】首先化简二次根式以及分母有理化,进而合并同类二次根式即可.【解答】解:﹣+3=4﹣+=4﹣++=5.20.【分析】利用二次根式的性质,进而分解因式,进而化简即可.【解答】解:===﹣.21.【分析】利用配方法求解即可.【解答】解:移项得x2﹣8x=6,配方得x2﹣8x+16=6+16,即(x﹣4)2=22,开方得x﹣4=±,∴x1=4+,x2=4﹣.22.【分析】提取公因式(x﹣1),然后利用因式分解法解一元二次方程即可.【解答】解:因式分解得,(x﹣1)(x﹣1+2x)=0,(x﹣1)(3x﹣1)=0,于是得,x﹣1=0,或3x﹣1=0,x1=1,x2=.23.【分析】先化成一般式,找出a,b,c,求出Δ=b2﹣4ac的值,再代入求根公式求得答案即可.【解答】解:整理得x2﹣2x+5=0,∵a=1,b=﹣2,c=5,∴Δ=b2﹣4ac=20﹣20=0,∴x==,即x1=x2=.24.【分析】将原式配方成2(x﹣y)2﹣y2,再利用平方差公式分解即可得.【解答】解:原式=2(x2﹣xy+y2﹣y2)﹣y2=2(x﹣y)2﹣y2=(x+y)(x﹣y).四、解答题(第25、26、27题各8分,第28题10分,共34分)25.【分析】(1)由方程无实数根,利用根的判别式Δ<0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围;(2)根据方程的系数及根的判别式Δ=b2﹣4ac,可得出Δ=8m+1,结合m<﹣1,可得出8m+1<﹣7,即Δ<﹣7,进而可得出关于x的一元二次方程mx2+(2m+1)x+m﹣1=0没有实数根.【解答】解:(1)∵关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,∴Δ=(﹣2)2﹣4×1×(﹣m)<0,∴m<﹣1.(2)关于x的一元二次方程mx2+(2m+1)x+m﹣1=0没有实数根,理由如下:Δ=(2m+1)2﹣4×m×(m﹣1)=8m+1.∵m<﹣1,∴8m+1<﹣7,即Δ<﹣7,∴关于x的一元二次方程mx2+(2m+1)x+m﹣1=0没有实数根.26.【分析】先根据二次根式的非负性得出,解之求得a、b的值,再代入计算可得.【解答】解:∵+=0,∴,解得:,则原式=+===﹣.27.【分析】设长方形的一边长为xm,那么另一边长为(14﹣2x)m,可根据长方形的面积公式即可列方程进行求解.【解答】解:设长方形垂直于墙的一边长为xm,那么平行于墙的一边长为(14﹣2x)m,由题意得x(14﹣2x)=20,解得x1=2,x2=5,当x=2时,(14﹣4)=10>8(不合题意舍去),当x=5时,(14﹣10)=4,答:长方形的长宽分别为5米,4米.28.【分析】由材料中一元二次方程根与系数的关系得到x1+x2和x1•x2的大小,然后利用完全平方公式求出x1﹣x2的值以及的值,最后将通分求值.【解答】解:一元二次方程可化为x2+x﹣4=0,由材料可知,x1+x2==﹣,x1•x2==﹣2,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=(﹣)2﹣4×(﹣2)=,=(x1+x2)2﹣2x1•x2=(﹣)2﹣2×(﹣2)=,===,∴x1﹣x2=或x1﹣x2=﹣,故答案为:﹣2;或﹣;;.
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