2021学年第15课 明至清中叶的经济与文化课前预习ppt课件

这是一份2021学年第15课 明至清中叶的经济与文化课前预习ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了明清农业发展的影响，明清经济转型的阻碍，心是本原世界观，致良知方法论，知行合一方法论，周敦颐，朴素唯物思想，清初三儒均批判独裁，明清昆曲等内容，欢迎下载使用。

利：①缓解人地矛盾利：②丰富饮食结构利：③农产品商品化弊：破坏生态环境—
四川、湖南、江西、安徽等省米粮，东北、华北地区的大豆、杂粮，通过长江、运河和沿海航运大量输往江浙，清代中叶达到每年五六千万石之多。——牛贯杰《17-19世纪中国的市场与经济发展》
农产品商品化→江南产业转型+商帮长途贸易
雇佣劳动、市镇经济、商帮贸易、白银帝国
①小农经济强势②专制统治僵化③传统思维顽固
正统（英宗年号，1436-1449）以后，明朝开始走向衰落。明中期，宦官专权，政治腐败；土地兼并日趋激烈，流民起义不断；蒙古侵扰北部边境，倭寇为患东南。——雷依群、施铁靖《中国古代史》
当时的士大夫崇尚空谈，不切实际，墨守章句，不谙世务……理学成了知识分子钻营利禄，结党营私，打击异己的工具。——周舜南《中国古代思想传承》
①统治危机；②个人挫折；③理学困境
王阳明心学在程朱理学占统治地位的明代，形成了对官学权威的冲击和否定。——马平安《传统士人的家国天下》
易导人于脱离实践的主观主义，“读书无用论”，“只红不专论”都应该说是心学的流弊。——罗炽、周海春《人文科学导论》
利：强调个性，冲击理学
弊：轻视知识，脱离实践
批判程朱理学宣扬个性自由
抨击君主独裁提倡工商皆本
主张经世致用关注天下兴亡
儒学框架下有限度的思想解放
随着清朝统治的日趋稳固，政治文化高压日益严峻，尤其是文网森严，文字狱高涨，学术文化经世致用中的面向现实、关心国事、明道救世的部分被打压，而重博学、重考证的部分被突显。——贺根民《近世易代之际的诗学观念与文化变迁》
（康熙帝）不甘心仅凭治统（权力）干预道统（学术），而必欲以道统自居，裁断学术，令汉人折服。——姚念慈《康熙盛世与帝王心术》
专制皇权强化，压制社会思想
工商业的繁荣、人口的增加，加上交通便利、信息灵通，使江南市镇吸引了大批士大夫和知识分子纷纷前来寓居，逐渐具备了知识相对密集、文化凝聚力较强的特殊优势。——吴锡标、陈国灿《古代江南城镇发展与社会演变研究》
许宣回头看时，只见沈公井巷口小茶坊屋檐下，立着一个妇人，认得正是搭船的白娘子。许宣道：“娘子如何在此？”——[明]冯梦龙《警世通言》第二十八卷
士人靠拢市民+活字印刷普及
明中叶后的江南地区，随着社会经济的发展和昆山腔的兴起，文人士大夫和富商巨贾纷纷蓄养家庭戏班。——朱万曙《徽商与明清文学》
明代科技发展的总结性特征，表明中国古代科技已高度成熟，除医药学和少数技术学科外，科学技术在原有的框架中已无重大发展的可能性……中国逐步由先进的技术输出国变成了潜在的技术输入国。——张宏《中国传统文化概论》
重应用、经验，轻理论、思辨