山西省太原市2022-2023学年七年级上学期期中生物试题(含答案)
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这是一份山西省太原市2022-2023学年七年级上学期期中生物试题(含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2022~2023学年第一学期七年级期中质量监测生物学试卷(考试时间:上午10:30-12:00)说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟。一、选择题(本大题共20个小题。下列各题的选项中,只有一项符合题意,请将正确进项的序号填入下表中的相应位置。)1.葡萄、苔藓、蜜蜂、猕猴结构和功能的基本单位都是( )A.分子 B.细胞 C.组织 D.器官2.葡萄是人人爱吃的水果,甜美的葡萄汁主要出自果肉细胞的( )A.细胞核 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体3.葡萄的叶肉细胞中,能将光能转变成化学能的结构是( )A.细胞膜 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡4.葡萄根吸收的水分能够运送给“高高在上”的果实,承担这一功能的组织是( )A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织5.以下生物材料中,可直接制成临时装片放在普通光学显微镜下观察细胞的是( )A.苦草叶片 B.头发 C.指甲 D.洋葱鳞片叶6.小秦同学发现家里阳台上一株长寿花的叶子都朝向窗外。这种现象直接体现出生物所具有的特征是( )A.生物能进行呼吸 B.生物的生活需要营养C.生物能进行繁殖 D.生物能对外界刺激作出反应7.下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验(即用头发结扎在受精卵中间)。该实验说明细胞中控制细胞分裂和分化的是( )A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体8.农谚说:“清明前后,种瓜点豆”。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节,这说明( )A.环境影响生物 B.环境适应生物 C.生物适应环境 D.生物影响环境9.假期里,小林在动物园游玩时看到好多动物,有①长颈鹿、②鸵鸟、③海豚等,他还看到湖里有④青蛙、⑤鲤鱼、⑥鸭子等。小林把这些动物分成两类,一类是①②,另一类是③④⑤⑥,他归类的主要依据是( )A.生活环境 B.经济价值 C.形态结构 D.在生态系统中的作用10.草履虫的身体是由一个细胞构成的.它的呼吸依靠( )A.表膜 B.伸缩泡 C.食物泡 D.鳃11.人体的四种基本组织中,能够感受外界刺激并传导兴奋的是( )A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织12.用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是( )A.旋转着前进 B.像蚯蚓一样蠕动 C.跳跃着前进 D.像鼠妇一样爬动3.小林同学在用光学显微镜观察玉米根尖分生组织永久切片时.用了以下四种不同的目镜和物镜组合,其中所观察到的细胞最大的是( )A.和 B.和 C.和 B.和14.小林在观察上题所述切片时,想观察、基因、染色体,但实际上只能君到( )A. B.基因 C.染色体 D.染色体和基因15.小英同学想探究“光对鼠妇生活的影响”,下列四个实验装置中,你建议她选择( )A. B. C. D.16.玉米的结构层次如下图所示,以下相关说法正确的是( )A.a过程表示细胞分化 B.代表营养组织C.C代表系统 D.玉米的结构层次为:细胞→组织→器官→玉米植株17.下图是童童制作人口腔上皮细胞临时装片过程示意图,观察细胞时他发现视野里气泡较多,则操作不规范的步骤应是( )A.② B.③ C.④ D.⑤18.上题所述实验中,童童还发现视野中细胞核与其他细胞结构颜色区别不明显、不易观察到,那么问题应该出在上图中的( )A.① B.③ C.④ D.⑤19.童童用牙签刮取口腔上皮细胞时,不慎将口腔黏膜刮伤,好在伤口很快愈合了。已知人的体细胞中有46条染色体.那么他新长出的口腔上皮细跑中的染色体数是( )A.23条 B.46条 C.69条 D.92条20.生物圈是包括人类在内所有生物的共同家园。下列相关叙述正确的是( )A.生物圈中的各种生态系统相互独立、互不影响B.生物圈是指地球上生物所栖息的无机环境C.生物圈是最大的生态系统D.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈三个圈层的全部二、非选择题(本大题共4个小题)21.【资料分析】走进芦芽山芦芽山自然保护区位于山四省忻州市宁武县,是国家级森林公园。这里山形奇特险峻,生态环境复杂,生物种类丰富。让我们一起来从生物学角度了解一下芦芽山吧。(1)从照片中可以看出,芦芽山自然保护区的主要生态系统类型有___________、___________等。(2)上图所示为芦芽山生态系统食物网的一部分,请你写出其中一条由四个营养级别构成的食物链:______________________。(3)褐马鸡与其生存环境中各种生物之向有着错综复杂的关系,例如___________、___________、寄生等。(4)生物必须适应环境才能生存,请你试举一个动物适应环境的例子:______________________。(图中所示或自己熟悉的动物均可)(5)由于自然保护区受人为干扰较少,芦芽山中褐马鸡的数量相对稳定,那么其变化状态最有可能是下面的___________。如果人为干扰增多,这种状态就会被打破,因为生态系统的___________能力是有一定限度的。(6)假期里如果你去美丽的芦芽山旅游,在保护生态环境方面应该注意些什么呢?例如______________________、______________________等。22.【识图作答】现察细胞显微镜是观察生物微观结构常用的仪器,观察前需要将被观察的生物材料制成玻片标本。以下是几位同学在实验课上的话动情况,请你分析回答向题:([ ]内填图中标号)(1)小华和小林共用一台显微镜(如图甲),他俩都非常爱动脑筋,他们总结了显微镜使用的一些规律:能使镜筒升降的结构是[ ]___________和[③]___________;对标本有放大作用的是[①]___________和[ ]___________;对光时,反光镜反射的光线经过遮光器上的光圈、载物台上的通光孔、[ ]、镜筒到达目镜,通过目镜看到明亮的圆形视野。(2)小云和小东制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,他们在用显微镜观察标本时发现视野里有一个较大的污点,转动目镜污点不动,而移动玻片标本时污点随之移动。由此推测污点在___________上。最后他们还画了一个细胞简图(如图乙)。你认为他们的细胞图需要改进的方面有_________________________________(至少答出一点)等。(3)青青和苗苗想比较一下黄瓜表层果肉细胞和自己口腔上皮细胞的异同点,他们设计了一个表格,请你也来填一填吧:细胞种类作临时装片时,在载玻片中央滴加的液体细胞结构的不同点细胞结构的共同点黄瓜表层果肉细胞清水 人的口腔上皮细胞 23.【实践活动】制作生态瓶某班开展了制作生态瓶的活动,生物学老师要求各组分别制作一个相对自给自足,不与外界进行物质交换的生态瓶。小青组的同学首先在一个透明玻璃瓶内加入池塘水,再放入一些河沙和小石子,然后将一些金鱼藻固定在沙石上,在瓶中撒上一些浮萍(浮萍和金鱼藻均为水生植物),静里一段时间后,放入少量小虾、水蜗牛。密封瓶口后,放在阳台上(如下图)。每天观察并记录瓶中发生的变化。在进行交流时,小青向同学门讲解了本组的制作思路:(1)从生态系统的组成成分来分析,生态瓶中应包含___________、___________、___________以及___________四种成分。(2)瓶中各种生物的数量和比例要适当,如果动物过大、过多或繁殖过快,会导致______________________,从而威胁到动物的生存;如果植物过多或繁殖过快,会导致______________________,同样会威胁到其中动、植物的生存。(3)用透明的玻璃瓶,并且把生态瓶放在阳光充足的阳台上,是为了_________________________________。除阳光之外,还应该保证环境的___________比较适宜。(4)制作好的生态瓶需要密封,原因是_________________________________。(5)最后,小青向同学们提出一个问题:你知道一个生态瓶制作成功的基本标志是什么吗?你的答案是_________________________________。24.【科学探究】探究温度对金鱼呼吸频率的影响某校生物学兴趣小组的同学们探究了水温对金鱼呼吸频率的影响。实验方案及多次计数的平均值如下表:鱼缸编号实验材料、用品及操作水温()呼吸频率平均值(次/分钟)1组在4个同样的鱼缸中分别加入1000毫升水、6条同品种、等大、活泼的金鱼。282组253组224组19请根据上述实验回答问题:(1)该实验的目的是探究___________(选填:生物因素;非生物因素)对生物的影响,并体验科学探究的一般过程。(2)该实验的变量是___________。(3)实验中,观察金鱼呼吸是通过观察其___________来实现的。同学们控制水温的方法可能是_________________________________。(4)为减少偶然因素对实验的影响,确保实验结果的准确性,本实验中同学们的做法是______________________、______________________等。(5)请在下面的坐标图中绘制出金鱼呼吸频率与水温之间关系的大致曲线图:(6)本实验的结论是_________________________________。2022-2023学年第一学期七年级期中质量监测生物学试题参考答案及等级评定建议一、选择题(每小题2分,共40分)12345678910BCBDADCAAA11121314151617181920CADCCDCDBC二、非选择题(60分)21.(除标明分值,每空1分,共15分)(1)森林生态系统;草原生态系统;湖泊生态系统(或“淡水生态系统”、“湿地生态系统”)(任答其二即可)(2)植物→植食性昆虫→褐马鸡→苍鹰;植物→鼠→蛇→苍鹰(任答其一即可)(3)捕食;竞争;合作(任答其二即可,其他符合题意亦可)(4)有些昆虫体色为绿色,在草丛中不易被天敌发现;褐马鸡浓密的羽毛可以保温,以适应北方寒冷的天气;蛇的体表有角质鳞片,可防止体内水分的散失;苍鹰有敏锐的视力和强壮的利爪,有利于发现和捕猎小动物;寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚,有利于保温(任答一种动物适应环境的实例均可)(5)D 自动调节(或“自我调节”)(6)不攀折花草树木(或“爱护花草树木”);不伤害野生动物(或“爱护野生动物”);不进行野炊(或“不使用明火”);不乱扔垃圾(任答其二即可,其他符合题意亦可)(每点2分,共4分)22.(除标明分值,每空1分,共15分)(1)② 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 目镜 ④ 物镜 ④(2)玻片标本细胞形状不够准确,洋葱鳞片叶内表皮细胞应为不规则的长方形;应勾画出细胞核以及液泡外面的膜(核膜和液泡膜);细胞壁的标注位置应指在本细胞上,而不应指在相邻细胞上;细胞质的指示位置应准确,指示线应稍短一点;细胞的名称应准确,改为“洋葱鳞片叶内表皮细胞”(任答其一即可)(3)(5分) 黄瓜表层果肉细胞有细胞壁(或叶绿体、大液泡),而人口腔上皮细胞没有都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体(至少答出其中两个细胞结构,答出一个给1分,共2分) 生理盐水23.(除标明分值,每空1分,共15分)(1)生产者 消费者 分解者 非生物部分(或“非生物的物质和能量”)(四空换位不扣分)(2)动物食物不足(或“动物缺氧”、“动物生存空间过小”、“瓶中废物积累过多”)动物活动空间被挤压(或“晚上大量植物进行呼吸消耗水中的氧,可能会导致动物缺氧死亡”、“植物遗体不能及时被分解者分解”)(其他答案符合题意亦可)(每空2分,共4分)(3)有利于植物(金鱼藻和浮萍)进行光合作用【或“保证瓶中植物(金鱼藻和浮萍)进行光合作用所需光照条件”、“为生态瓶提供适宜的温度和充足的氧”。答“有利于观察其中生物的生存状况”、“阳台上温度适宜”给1分】 温度(4)本活动的要求是制作一个相对自给自足,一段时间内不与外界进行物质交换的生态瓶(或“避免外界空气对微型生态系统的影响”、“为了观察微型生态系统的自动调节状况”)(5)瓶中的动、植物均能够较长时间地维持较好的生存状态(或“动、植物生存时间较长”、“微型生态系统能够在较长时间内保持稳定”)(其他符合题意亦可)24.(共15分)(1)非生物因素 (2)温度(或“水温”)(3)鳃盖的张合(或“口的张合”) 使用恒温水箱;用温控仪进行控制;添加冷水或热水;在鱼缸外使用热水袋或冰袋(任答其一即可,其他符合题意亦可。只答“加冰块”或“加冷水”或“加热水”给1分)(4)各组所用金鱼均为同一品种、等大、健康;每组都用了6条金鱼;进行了多次计数(或“进行了重复实验”);实验结果为多次实验的平均值(任答其二即可,其他符合题意亦可)(每点2分,共4分)(5)说明:曲线图形状与下图所示大致相似即可,2分;曲线下端与数字“19”基本对齐,上端与数字“28”基本对齐1分,共3分(6)在一定的温度范围内,随着温度的升高,金鱼的呼吸频率增加(或“温度对金鱼的呼吸频率有影响”。答“温度越高,金鱼的呼吸频率越快”给1分)
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