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    【教学课件】蝉第二课时示范课件

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    语文八年级上册第五单元21* 蝉教学ppt课件

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    这是一份语文八年级上册第五单元21* 蝉教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了精读细研,内容小结,合作探究,品读语言,写法小结,注重观察和实验等内容,欢迎下载使用。
    作者是按照怎样的说明顺序来写蝉从卵到幼虫的成长过程的?
    按照事件发生的先后顺序来写的。
    蝉卵的孵化和幼虫的活动
    围绕蝉的卵,作者介绍了哪些内容?
    蚋借毁坏蝉卵来繁衍自己的后代
    蝉的卵孵化成幼虫、脱壳、落地隐藏
    概括写蝉的生活历程:“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。 既照应了蝉的地穴的介绍,又结束了对蝉卵生长过程的说明,也是对全文的形象化总结。
    课文最后两段有什么作用?
    我是屋里的主人,它却是门外的统治者。有了它的统治,这里无论怎样都是不安静的。
    拟人手法,文艺化的笔调。本文不像一般的说明文那样平实,“统治”二字用得十分有趣。
    这小圆孔约一英寸口径,周围一点儿土都没有。大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。
    通过精确的数字和准确的表达,体现出作者对昆虫习性了如指掌及写作的科学性。
    可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易,不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
    拟人手法的运用,使文章自然、亲切,增强了可读性,作者对蝉的命运的同情也洋溢在字里行间。
    四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?
    语言饱含深情,容易激发读者的共鸣。这段抒情兼议论的文字充满感情,表现了作者对生命的理解和尊重,对世间万物的关爱,具有打动人心的力量。
    鱼形幼虫一到孔外,皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线,幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时又懒洋洋地在绳端摇摆着。
    语言既准确严谨,又生动有趣,富有感情色彩。这里的动作描写非常准确生动,令人印象深刻。
    本文的语言生动有趣,充满文学色彩,这个特点主要表现在两个方面:一是把蝉人格化,赋予它人的情感和行为。二是运用文学的语言表达。如运用比喻的修辞手法把一般不为人知的科学现象表现得具体形象。
    本文体现了作者怎样的科学精神?
    3.尊重世间万物,以平等和尊重的态度来做研究。
    1.对世界充满好奇,并勇于探索。
    本文作者在细致观察的基础上,客观地记录了蝉的习性和成长规律,体现了对待科学的严谨态度和热爱自然、讴歌生命的情感。
    这个大学者像哲学家一般地去思考,像艺术家一般地去观察,像诗人一般地去感受和表达。 ——罗斯丹

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